【正文】 自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我自身的心智也有了一個質的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識，并從中體會到了學習的樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。 周總理曾經說過“人要活到老，學到老，改造到老”，可見學習是一輩子的事情，即使離開了課堂依然如此，知識注定將是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富，在華師大的學習生活是我人生軌跡中的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和 收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，但未來我注定還有更長的路要走，有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇，需要靠我自己來把握自己的人生，但目標堅定一點，信念永遠不改變，我會努力將一切做到最好，始終不斷的學習用知識來武裝自己。 作為一名即將離開校園的學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。 第四篇：大學醫(yī)學生自我鑒定 四年大學時光匆匆 如白駒過隙，如今回首，是對過去地審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。 深知性命相托的重要，從踏入大學門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拚搏、自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基矗 工欲善其事 ,必先利其器。在求學期間 ,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進一步的認識 ，奉獻我的一生。 )將是我的職業(yè)準則。 我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國、熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力，認真學習，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學的認可 。優(yōu)秀的班集體，增強了我的責任感 ?？捎H的同學，讓我懂得怎樣與人合作 。老師的教誨，為我的成功指明了方向。 一切都是充實的大學生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學習，生活，做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī) 學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。 我不斷地挑戰(zhàn)自我 ,充實自己 ,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎 .在師友的幫助下 ,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識 ,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程 .同時 ,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習 .我熱愛醫(yī)學事業(yè) ,并立志獻身于醫(yī)學事業(yè) !.我決心竭盡全力除人類之病痛 ,助健康之完美 ,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽 ,救死扶傷 ,不辭艱辛 ,執(zhí)著追求 ,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生 .學期末鑒定 (第一學期 )進入大學一直是我的夢想 ,但真正的大學生活并不是我所想象 的那樣 ,在進入大學前 ,腦子中想的是自由了 ,可以從緊張的學習中解放出來了 ,但我很快就明白了 ,大學更要努力學習 ,面對周圍更多 ,更優(yōu)秀的同學 ,我打消了以前的念頭 ,開始了進入大學后各課程的學習 .在這一年基礎課的學習中 ,我對醫(yī)學知識有了更大更濃厚的興趣 ,我逐漸了解了人體的結構 ,生理特點 ,病理過程等 ,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎 ,同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難 ,但是在老師和同學的幫助下 ,自己都逐一克服了 ,另外我也總結了學多科學的學習方法 ,并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用 .通過這一年的理論學 習 ,我自己堅信但是的選擇是沒錯的 ,今后我還要繼續(xù)努力 ,為下一步的學習和生活鋪平道路 .學年堅定 (二 )通過第一年基礎課的學習 ,我對第二年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣 ,在學習中 ,我比第一學年的學習更加努力 ,課下努力復習以前的基礎知識 ,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識 ,自己各方面的知識得到了提高 ,我的各方面能力也相應地得到了發(fā)展 .在臨床課的學習中 ,我對內科 ,外科 ,婦產科 ,兒科等專業(yè)課的學習更加努力 ,重點掌握了疾病的診斷和治療 ,對一些常見病的特點 ,診斷 ,鑒別及治療原則等更為重視 ,為以后的臨床實踐打下了堅實的基 礎 ,但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的 ,對它還是不了解的 ,所以 ,我更加知道自己肩上責任 ,還要在以后的工作中刻苦努力 ,注重理論與實踐的結合 ,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻 ,為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大 第五篇：大學三好學生自我鑒定 大學三好學生自我鑒定 即將畢業(yè)之際，回顧大學四年的點點滴滴，站在新的起點上，擁有了更多的夢想、更多的期待和更高的目標，這也是支撐我整個大學生活動力和源泉，大學三好學生自我鑒定。四年的大學歷程，讓我積累了一筆豐厚的財富，讓我有足夠的信心和資本去面對即將 開始的社會闖蕩。 讓我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己，為步入社會，適應生活 ~本文由 .方案范 文庫 39。為您 。搜 }集整 理 ，實現(xiàn) ]方案 范文 39。庫 .整理 .自身價值打下了堅實的基矗大學，是個自由的學習的環(huán)境，我學會了自律和約束，能夠很好的控制自己，踏踏實實地學習。本著對社會工作專業(yè)的極大興趣，我很認真地上課，復習，及時吸收和消化，因而成績上得到了很好的認證，在校學習期間各科平均分在八十分以上，獲得過院級的獎學金 。業(yè)余時間，喜歡專研自己的東西，自學了在同學中頗有人緣，關系融洽。三年級時，擔任本專業(yè)的團支部書記，工作上 一絲不茍，認真負責，熱心為同學服務，無私奉獻。組織過多次的班集體活動，組織能力得到了大家的認可。 擁有廣泛的興趣愛好，尤愛體育運動，參與了各項班級和院上的比賽，能力有限，但自信心十足。思想方面，時刻保持一種積極向上的態(tài)度。大一就向黨組織遞交了入黨申請書，參加黨校學習并獲得了入黨積極分子證書，時刻以黨員標準規(guī)范和約束自己的行為，很好的兌現(xiàn)自己的承諾，學生自我鑒定《大學三好學生自我鑒定》。遇事沉著冷靜，能理智客觀的認識和看待問題，對個人的人生 %方 案范 39。文庫整理 理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定 位。我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，能吃苦，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力。 ，在父母的疼愛和自身的努力下，該生成績優(yōu)秀，思想端正，在校表現(xiàn)突出。各個學年，該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽， xx 在 xx 年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。 該生在校遵守紀律，嚴守《中學生行為規(guī)范》，從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為，是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。 在平時的生活中該生待友善，尊敬師長，與同學老師關系融洽，行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事，擁護國家的領導。在汶川地震時，該生帶頭捐款，幫助救災。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時，該生也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會、“校園文化藝術節(jié)”等活動中，該生也同樣積極對待，并且表現(xiàn)不俗，曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。 在平日的學習中，該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。對于學過的例題，該生總能舉一反三。而對于做錯 的題目，該生也能牢記在心，避免再犯。在歷次的年級測試中，該生的名次總是位于前列。他曾今在 xx 年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎，還在在第二十六屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎， 該生作為班上的學習委員，在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學，積極為老師分憂，為班級貢獻了自己的力量。他的同桌在他的幫助下，由原來中游水平，漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領下，成績逐漸提升，班里的學習氣氛愈加濃烈，在下課時，大家也都是俯首學習，基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今，該生 所在班級里一共有 16 人獲得了 xx 年全國中學生物理競賽市級以上的獎項，還有 5 人獲得了 xx 年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎 .。 總而言之，該生品德高尚，成績優(yōu)秀，工作出色，綜合素質高，不愧于“三好學生”的光榮稱號。