【正文】 第一門戶網(wǎng)站的工作經(jīng)歷，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)之后也面臨專業(yè)不對口問題，和職場頻繁跳槽問題，沈總又會(huì)給我們這些步入職場的年輕人什 么建議與忠告 呢？ 雅虎對我們這些實(shí)習(xí)生有什么期望和要求？ 很多同學(xué)以后都想來雅虎這樣的公司工作，成為 yahoo 的員工，有什么條件？ 當(dāng)工作繁忙，精神緊張的時(shí)候，沈總又是通過什么方式緩解壓力呢？ 當(dāng)然還有八卦的了，我們提前打探了一些小道消息，沈總的感情戀愛生活我們也不會(huì)放過 的，呵呵。 相信很多問題也是大家感興趣的，大家盡請期待我們的一線報(bào)道??對于采訪 ,大家都在摩拳擦掌，躍躍欲試，預(yù)祝我們的采訪能夠順利進(jìn)行。 有關(guān)翻譯 上周還接到了一個(gè)較為艱巨的任務(wù)，翻譯 一個(gè)美國奧美做的 ppt，后悔英語基礎(chǔ)太差，只 得硬著頭皮借助在線翻譯詞典了。 后來我要做一個(gè)對 liam 這個(gè)雅虎 mail 卡通形象的報(bào)道，放在我們新上線頁面的首頁，自認(rèn)為上網(wǎng)搜集一下材料在編輯整理，就可以ctrlc， ctrlv 在網(wǎng)上發(fā)布了，結(jié)果一到網(wǎng)上搜索就傻眼了，因?yàn)閹缀跽也坏疥P(guān)于這個(gè)形象的中文報(bào)道，只搜到了大量圖片和英文介紹，無奈，繼續(xù)開始翻譯吧。硬著頭皮翻譯到最后，發(fā)現(xiàn)自己竟然喜歡這個(gè)有趣的卡通形 象了，更加佩服他的設(shè)計(jì)師，能夠設(shè)計(jì)出這么多變幻莫測的造型。ps 廣告一個(gè)：雅虎“寶 貝魚”翻譯其實(shí)也不錯(cuò)啊，它可以將搜索工具直接嵌入網(wǎng)頁內(nèi)部；包 括 38 種語言相互轉(zhuǎn)化選擇。最重要的是速度超快。希望它能成為你的翻譯新寵。 有關(guān)提案 周五是我們的例會(huì)，燕子姐姐給我們 yahooer 布置了一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，做以下 7 個(gè)產(chǎn)品的介紹與用戶感受，包括： 2.音樂盒 ，不難發(fā)現(xiàn)這些都是一些在用戶中使用率和接觸度不高的產(chǎn)品。我們需要在這周例會(huì)上做個(gè)ppt 提案，包括產(chǎn)品的優(yōu)勢，劣勢，與競爭對手的比較分析，以及校園推廣策略，呵呵，這不是傳說中的 swot 分析嘛，我們學(xué)廣告的立刻意會(huì)了。我們分了策劃小組，我是組長，我們組的選題是“雅虎翻譯”，恰巧這倆天我和江山一直在用它，先去找產(chǎn)品經(jīng)理 做調(diào)研 ，然后再分析總結(jié)。 恩，革命尚未成功， yahooer 還需努力。 有關(guān)馬總 還有個(gè)重要的事，就是上周加班見到傳說中的老大馬云了，很隨和很有激情的樣子，見到 員工總是滿面紅光，笑臉熒熒，讓人不自覺地能夠投入到緊張的工作中去。 忽然想到要是能夠采訪到馬總，我會(huì)問些什么問題呢？呵呵。 這周還有阿里的年會(huì)，不知道我們 yahooere 能不能參加。 總結(jié) :恩，這里每天都是新聞，每天都有收獲，每天都很充實(shí)。 實(shí)習(xí)小結(jié)范文 4時(shí)間過的真快，在 2021年的 7月我們走 出了校園，踏上了工作崗位，開始了實(shí)習(xí)生活，一眨眼的工夫，我們已經(jīng)工作快一年了，在這一年中我們學(xué)會(huì)了很多以往在學(xué)校里學(xué)不到 的知識(shí)。一年中我?guī)缀鯂L遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。 實(shí)習(xí)的第一天，我懷著忐忑不安的心情來到了我實(shí)習(xí)公司的樓下，因?yàn)闆]有見過將要工作在一起的同事，對他們或多或少都有些好奇，會(huì)想他們?nèi)莶蝗菀紫嗵?？?huì)不會(huì)教給我新的知識(shí)，會(huì)不會(huì)像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著，一點(diǎn)也不教我？站在大廈的樓下，遲遲的不敢走進(jìn)電梯，眼看著時(shí)間一分一秒的過去了距離老師和實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人的時(shí)間越 來越近了，最終我還是鼓起勇氣，進(jìn)了電梯按了公司所在的樓層。說來也是巧，我去報(bào)到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班，后來辦公室主任幫我介紹了我們部門的經(jīng)理和其他的同事后，我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的，我?guī)缀跏菑牧汩_始。但有一點(diǎn)很慶幸我所想的一切都是浪費(fèi)的，他們不但很容易相處，而且會(huì)教我很多東 西，真后悔當(dāng)初應(yīng)該早點(diǎn)進(jìn)電梯，在樓下站了半天。 第四篇：學(xué)生干部培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì) 學(xué)生干部培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì) 此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各種培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容很多，范圍很廣，使我感受頗深，對我們?nèi)w同學(xué)來說是一次非比尋常的體驗(yàn)。關(guān)于此次學(xué)生干部培訓(xùn)我就最深的體會(huì)來說一下。 培訓(xùn)的開幕儀式上老師領(lǐng)導(dǎo)等跟我們講了關(guān)于培訓(xùn)班的相關(guān)事宜，在培訓(xùn)日程表上把每周的課程都羅列的很詳細(xì)，不過我看到表的時(shí)候最先看到的是表最上面的每天需要跑操。說到跑操，已經(jīng)是好久沒有聽到這個(gè)詞語了。 跑早操開始第一天，有的同學(xué)跑了兩圈就跑不動(dòng)了，我雖然感覺有些累，但是還沒有要不跑操的想法。連續(xù)的幾圈下來大家都開始出汗，我跑操的時(shí)候突 然明白了一些，學(xué)校里組建這個(gè)培訓(xùn)班，并且加入了跑早操這一個(gè)項(xiàng)目，不僅是為了鍛煉我們的體魄，而且還讓我們明白了無論做什么事情都要堅(jiān)持的道理。 有人曾說：“能登上金字塔頂?shù)闹挥袃煞N動(dòng)物，一種是老鷹，一種是蝸牛。”簡短的一句話揭示了一個(gè)深刻的道理：不僅僅是有著飛翔本領(lǐng)的老鷹，可以達(dá)到成功，那些有著堅(jiān)持不懈精神的蝸牛同樣可以成功。堅(jiān)持是每個(gè)成功者的必要因素。俗話說，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，講的就是要有堅(jiān)持的精神。堅(jiān)持是你在挫折時(shí)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的手臂，攙扶著你走出困境；堅(jiān)持是你病痛時(shí)一劑良藥幫你祛除病痛；堅(jiān)持是你迷路時(shí)的北極星讓你在山重水復(fù)中，驀地看見柳暗花明。正如作為一個(gè)學(xué)生干部，正式靠著一次次的組織策劃實(shí)施或參與每一個(gè)活動(dòng)這樣一步步的堅(jiān)持下來，期間當(dāng)然也付出了自己的努力與汗水，我覺得也正是這樣的一次次的堅(jiān)持，我們也在一步一步的成長，一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)好的學(xué)生干部。 我想到曾經(jīng)看過的一部美國式勵(lì)志電影 —— 《風(fēng)雨哈佛路》。這是一部根據(jù)真實(shí)故事改編的影片。女主角利茲 15 歲失去雙親，無家可歸，16 歲才開始真正上學(xué)，用兩年的時(shí)間讀完高中并獲得了全額獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)入哈佛讀書。她住過收容所，睡過地鐵站，從來沒有一 個(gè)像樣的家，她身邊的人，多半是遭遇不幸的人，毒品、同性暴力、性虐待和精神疾病，可以說他活在一個(gè)沒有希望和夢想的世界里。但她要開始全新的生活。她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。一個(gè)貧窮苦難的女孩用她執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力改變了自己的人生。我想正是因?yàn)檫@個(gè)女孩懂得了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)去堅(jiān)持，這樣一步步改變了自己的生活，更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。 學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)著一份責(zé)任，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底！既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部，理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個(gè)證書了事，因而就影響到總體的運(yùn)行。那么遇到這種情況，如果還想做學(xué)生干部就要重新找到自己的定位，堅(jiān)持下去，努力了總會(huì)有好的結(jié)果。 能有機(jī)會(huì)參加學(xué)校舉辦的培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情。 第五篇：學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)（整理） 學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)范文 學(xué)生是以學(xué)習(xí)為目的群體，也是最能學(xué)到東西的一類人 ，下面是精心整理的學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。 大學(xué)生寒假生活心得體會(huì) 寒假，和暑期兩個(gè)月的假期相比，顯得十分短暫。這不，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)開學(xué)。回想這個(gè)寒假，可以用兩個(gè)來形容，那就是寒冷。這個(gè)冬季，上海以及南方地區(qū)都遭受到了前所未有的雪災(zāi)，但是，僅管天氣再冷，也阻擋不住班級(jí)小隊(duì)慰問老人的步伐，在 1 月 31 日上午 9 點(diǎn)，所有小隊(duì)成員來到了陽光敬老院。輕輕推開一扇門，他們一邊祝愿屋中的老人新年快樂，一邊把自己早已準(zhǔn)備好的一份心意，送到老人的手中，這讓老人的臉上立即露出一絲絲的笑容。就這樣，他們?yōu)榫蠢显豪锏睦先藗兯腿チ俗约喊l(fā)自內(nèi)心的祝福，并且獻(xiàn)上了他們的一片心意。在寒冷的冬季里給老人 帶去了快樂和溫暖。同時(shí)也快樂了自己。 在這個(gè)寒假中，最激動(dòng)人心的恐怕就是過春節(jié)了，大年三十的晚上，每家每戶都圍坐在飯桌前和親人一起吃著年夜飯，聽著外面的陣陣鞭炮，到處洋溢著喜慶氣氛。而我們班的俞皓逞同學(xué)就利用假期中外出，到千島湖游玩的機(jī)會(huì)，在欣賞好運(yùn)島，建德大慈巖等優(yōu)美景點(diǎn)的同時(shí)，還用相機(jī)記錄下了一個(gè)個(gè)美麗瞬間，以此，來參加學(xué)校組織的攝影比賽。 1 同時(shí)，同學(xué)們也都在假期中積極參加了居委組織的活動(dòng)以及學(xué)校開展的活動(dòng)。我們班總共交了 29 份社區(qū)活動(dòng)表。由此看出，同學(xué)們都十分認(rèn)真地參加了為支援受雪災(zāi) 影響嚴(yán)重地區(qū)的捐款活動(dòng)以及聽“法制教育”講座，觀看影片，英語角等居委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。而同時(shí)，為了迎接上海世博會(huì)的到來，我們初一年級(jí)開展了以“迎世博”為主題，制作電子小報(bào)的活動(dòng)。這不，我們班的李淑，易懋懋，徐琪，周婷，姚舜露，張子楊，蔡卿煒和黃煒盛八位同學(xué)都積極參與了此項(xiàng)活動(dòng)，精心制作了電子小報(bào)?？粗环莘菥蓝鴦e致的小報(bào)，想必他們一定花了不少的心思 !總而言之，同學(xué)們度過了一個(gè)雖然寒冷，但又充實(shí)的寒假生活。在這個(gè)假期中，我們感受到了快樂 。感受到了甜蜜 。感受到了很多很多??也許假期中有許多片段令我們難以忘懷，而 這些片段也將留存在我們的腦海里，永不磨滅 !最后，就讓我們共同努力，在新學(xué)期里迎接挑戰(zhàn)，共創(chuàng)佳績吧 !《大學(xué)生職業(yè)生涯》學(xué)習(xí)心得體會(huì) 這學(xué)期選修了《大學(xué)生職業(yè)生涯》這門課程，我認(rèn)為這門課對我的啟發(fā)很大。 一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。我認(rèn)為這句話是對人一生發(fā)展的一種詮釋，每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該對自己一 2 生的職業(yè)生涯有一定的規(guī)劃，因?yàn)?，這關(guān)系到一個(gè)人一生的發(fā)展。最初，我認(rèn)為職業(yè)距離我這個(gè)大二年級(jí)的學(xué)生來說還是很遙遠(yuǎn)的事情，但是，自從上過這門課程后，我認(rèn)為這門課程對我們的一生都是十分受用的，因?yàn)樗苁刮覀儗ψ约旱囊簧幸粋€(gè)客觀的，切合實(shí)際的規(guī)劃。職業(yè)生涯 :是指一個(gè)人一生工作經(jīng)歷中所包括的一系列活動(dòng)和行為。職業(yè)生涯規(guī)劃分為個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃，個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，通過對個(gè)人興趣、能力和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的有效規(guī)劃 ,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的成就最大化為目的 的而做出的行之有效的安排。就好像做一個(gè)項(xiàng)目，一定要有一個(gè)計(jì)劃書。當(dāng)然我們的職業(yè)生涯并不是一定要職業(yè)生涯的規(guī)劃按部就班的實(shí)施，但是，我們一定要對自己的職業(yè)生涯有個(gè)總體的規(guī)劃和發(fā)展的大方向，如果大方向明確的話，我們就應(yīng)該對自己的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)統(tǒng)籌與計(jì)劃。有了計(jì)劃，有了這一塊塊的基石，我們才能到達(dá)成功的山頂。 我在高考時(shí)介于高考的壓力與報(bào)考專業(yè)與自己水平的壓力，并沒有有選擇自己最喜歡，最想從事的專業(yè)。就我個(gè)人而言，我對裝潢比較感興趣，并且像在今后從事這個(gè)行業(yè)，但是在美術(shù)類高等學(xué)府中，當(dāng)下裝潢專業(yè)也算是個(gè)熱 門專業(yè)，所以當(dāng)時(shí)報(bào)考的人數(shù)相當(dāng)多，并且都是具有一定能力的考生，考慮到各個(gè)方面的原因，報(bào)考了城市環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，好在，藝術(shù)是相同的，我們學(xué)校這個(gè)專業(yè)還是能夠提供一定的繪畫場地與一些涉及課程。大學(xué)生的職業(yè)選擇不是個(gè)人面臨就業(yè)時(shí)的某個(gè)單獨(dú)事件，而是貫穿于整個(gè)教育的全過程。許多大學(xué)生 3 在當(dāng)初高考填報(bào)志愿時(shí)，混淆職業(yè)與專業(yè)的區(qū)別，選擇專業(yè)時(shí)帶有一定的盲目性，因此在學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)時(shí)，高校應(yīng)該指導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，指導(dǎo)他們逐步完成對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃。但從現(xiàn)狀來看，此項(xiàng)工作開展的并不容樂觀，據(jù)一項(xiàng)對北京 人文經(jīng)濟(jì)類綜合性重點(diǎn)大學(xué)大學(xué)生的調(diào)查中顯示，大部分學(xué)生對自己將來的職業(yè)沒有規(guī)劃：對自己將來如何一步步晉升、發(fā)展沒有設(shè)計(jì)的占 %。有設(shè)計(jì)的占 %，而其中有明確設(shè)計(jì)的僅占 %。在大學(xué)期間，大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃不明確，不能運(yùn)用職業(yè)設(shè)計(jì)理論，規(guī)劃未來的工作與人生發(fā)展方向，這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生對就業(yè)的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位，甚至影響對工作的適應(yīng)性。所以，從這項(xiàng)調(diào)查我們不難看出，最初的專業(yè)選擇不慎重或是選擇沒有考慮到切身的實(shí)際情況是導(dǎo)致將來對職業(yè)規(guī)劃盲目的導(dǎo)火索。錯(cuò)誤的、不適合、不恰當(dāng)?shù)膶I(yè)選擇會(huì)使我們 更加盲目，使我們的眼前一片霧，找不到方向，就像一艘在暴風(fēng)雨中的漁船看不到燈塔。但是，面對我們不滿意的專業(yè)課，或者是我們不滿意的環(huán)境，我們就坐以待斃嗎 ?不，我相信，知識(shí)都是相通的，所有的知識(shí)都是有用的。我們都知道達(dá) 。芬奇是一位偉大大藝術(shù)家，他的《蒙娜麗莎》聞名于世，但他還有不為人知的一面，我想當(dāng)大家提起達(dá) 。芬奇的時(shí)候 80%的人都會(huì)說他是個(gè)畫家，這不假，但很多人都不知道，他還是個(gè)科學(xué)家，發(fā)明家。他把科學(xué)運(yùn)用到了繪畫透視中去，為繪畫事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。我想很少有人會(huì)把繪畫和物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)聯(lián)系到一起，我想這正是 知識(shí)的貫通造就了這個(gè)杰出的大師。所以，我們無論身處于何種環(huán)境，都要善于去利用條件， 4 不能對環(huán)境屈服。我們應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)，我想，在未來的某一天，你所學(xué)的知識(shí)都將會(huì)有用武之地，無論是你喜歡的或不喜歡的，專業(yè)內(nèi)的或?qū)I(yè)外的。 怎樣的進(jìn)行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃 ?這也是我們在上大學(xué)生職業(yè)生涯這門課程時(shí)所學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)。由于缺乏科學(xué)的指導(dǎo)，許多大學(xué)生在擇業(yè)的時(shí)候存在很強(qiáng)的盲目性、隨機(jī)性和從眾性。通過老師的講解，我