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【精品】大學(xué)自我鑒定[精選5篇]-資料下載頁

2025-04-21 09:15本頁面
  

【正文】 暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化。一分耕耘,一 分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。通過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F(xiàn)概括如下: 思想認(rèn)識(shí):在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義,擁護(hù)中國(guó)和他的領(lǐng)導(dǎo)。能初步樹立起馬列主義的科學(xué)世界觀,以及愛國(guó)主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強(qiáng)的社會(huì)主義思想觀念。 業(yè)務(wù)知識(shí):三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對(duì)《 xxx》、《 xxx》、 《 xxx》、《 xxx》、《 xxx》、等專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使本人美術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)在原來的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的提升,對(duì)以前在??齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。這些知識(shí)使本人提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。 專業(yè)技能:美術(shù)教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,問題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課堂教學(xué)技能中的導(dǎo)入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯(cuò)技能等 。如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。 存在的問題:新課程背景下教師 急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,美術(shù)教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的目的之一,也是本人存在的問題。 在今后的工作計(jì)劃中,我將這三年來的所學(xué)融會(huì)貫通,學(xué)以致用,提高自己的“學(xué)力” ,無愧于取得的“學(xué)歷” .我將以“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作”為準(zhǔn)則,更好地為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。 美術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定的延伸閱讀 —— 畢業(yè)自我鑒定的寫作方法 聽取老師和同學(xué)們的意見。老師看問題比較透徹,對(duì)學(xué)生的各方面情況有著比較全面的了解 。同學(xué)之間朝夕相處四年,情同手足,互相之間比較了解,臨別之際,也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見,對(duì)寫好自我鑒定無疑會(huì)有幫助。 。使人看了鑒定如見其人,依據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、能力、性格等,以便組織對(duì)你有所了解和合理使用。 ,字跡要工整。有些同學(xué)對(duì)自我鑒定不太重視,常常是條理不清,文筆不暢,字跡草,口號(hào)連篇,馬馬虎虎,敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責(zé)任心,抑或玩世不恭,抑 或水平不高,讓人懷疑你的能力。實(shí)際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”,可千萬要注意廣告效果哦 ! 受過何種獎(jiǎng)勵(lì)和處分。如受過處分應(yīng)主動(dòng)說明原因,著重講講認(rèn)識(shí)態(tài)度和改正決心,切不可隱瞞,主動(dòng)講明說明你態(tài)度誠(chéng)懇,能取得用人單位諒解和信任,不會(huì)影響就業(yè)。反之,通過檔案了解到后,用人單位會(huì)認(rèn)為你不老實(shí)。 大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定篇 2 一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我最大的感覺就是當(dāng)老師不容易,但好老師更不容易。 老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生,讓學(xué)生會(huì),讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對(duì)所講的知識(shí)理解透徹,更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來。一位老師站在講臺(tái)上,成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),他不僅要頂住各種壓力,去把知識(shí)傳授給學(xué)生,去與學(xué)生互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己則是個(gè)引導(dǎo)者。做好這些實(shí)在需要好好下一番功夫。 下面說說我自己,我生性比較內(nèi)向,平時(shí)孤言寡語,不善于表達(dá),在公共場(chǎng)合很少說話,只是一個(gè)傾聽者,更不愿成為被人關(guān)注 的焦點(diǎn)。所以第一次試講時(shí),我根本不敢上講臺(tái),上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做深。在同組實(shí)習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理上不再害怕成為焦點(diǎn),不怕出錯(cuò),終于可以去講了。由此,我覺得人必須首先敢于去表達(dá)自己,不要擔(dān)心出丑、丟面子,上了講臺(tái)以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮(zhèn)定從容,大膽地去說去講,自信地去說去獎(jiǎng)。即使自己并不確定某些知識(shí)點(diǎn)正確與否,帶了講臺(tái)之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權(quán)威,我是老大,我說的是對(duì)的。決不能猶猶豫 豫,粘粘糊糊。講話要做到一點(diǎn) —— 敢于表達(dá)自己。我可能說的有一點(diǎn)片劑,但這對(duì)我來說,對(duì)于那些不敢表達(dá)自己的人來說,是必須要認(rèn)識(shí)的一點(diǎn),首先要做到的一點(diǎn)。 大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定篇 3 三年的大學(xué)生活就要結(jié)束了,幾年的財(cái)會(huì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和豐富的課余社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對(duì)財(cái)會(huì)職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓我從一個(gè)少不更事的學(xué)生,接觸了社會(huì),脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際,心理上 更加成熟、堅(jiān)定,為走上工作崗位做好了心理準(zhǔn)備。 在專業(yè)知識(shí)上,由 于在校期間的努力,我以優(yōu)異的成績(jī)完成了各學(xué)科的功課,扎實(shí)地掌握了財(cái)會(huì)專業(yè)理論和技術(shù)知識(shí),同時(shí)使計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高 。 在思想素質(zhì)上,我吃苦耐勞,工作積極主動(dòng),能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立思考,勤奮誠(chéng)實(shí),具 備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。 在校期間,我在房地產(chǎn)公司營(yíng)銷崗位進(jìn)行了近一年的見習(xí)工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),比如多角度了解和掌握會(huì)計(jì)技術(shù)的前沿應(yīng)用,全方位協(xié)助團(tuán)隊(duì)開發(fā)新產(chǎn)品,埋頭苦干的求實(shí)精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。 相信在今后的工作中,我會(huì)緊密配合 公司金融需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的財(cái)會(huì)能手。 我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的 39。責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí) 。十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下, 我定會(huì)勝任本職工作。 大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定篇 4 本人熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,思想上追求上進(jìn),政治立場(chǎng)堅(jiān)定,大學(xué)期間,加入中國(guó)共產(chǎn)黨。大局意識(shí)強(qiáng),政策理論水平較高,在大是大非問題上旗幟鮮明。大學(xué)期間,擔(dān)任過各級(jí)學(xué)生干部,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)較為豐富,具有一定的駕馭全局和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。工作中間,堅(jiān)持民主集中制原則,注意聽取各方面意見,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性。作風(fēng)扎實(shí)深入,為人坦蕩,胸懷寬闊,公道正派,要求自己嚴(yán)格。思想解放,思路清晰,有開拓創(chuàng)新精神。 在湖南師范大學(xué)的四年學(xué)習(xí)期間,自己的各個(gè)方面都取得了顯著的進(jìn)步。思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、個(gè) 人能力上都有很大的變化與進(jìn)步。 通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)積極主動(dòng),態(tài)度認(rèn)真端正,惜時(shí)如金,按時(shí)上下課,尊敬師長(zhǎng),謙虛好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)方法對(duì)路,學(xué)習(xí)能力得到提高,肯鉆研,好思索,勤開口,常動(dòng)腦。在專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域,掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)及文化學(xué)基本理論與方法,對(duì)文化產(chǎn)業(yè)與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的基本發(fā)展規(guī)律有所把握,熟悉文化法規(guī)及政策,培養(yǎng)起文化產(chǎn)業(yè)的思維能力思維方法,具備較強(qiáng)規(guī)劃、決策、組織、策劃、創(chuàng)意以及溝通表達(dá)能力,具備較強(qiáng)社會(huì)調(diào)研和信息處理能力,具有比較寬闊的文化視野和相對(duì)現(xiàn)代管理意識(shí)。 除了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),利用一切能夠利用的時(shí)間,如饑似渴的學(xué)習(xí)相關(guān)課外知識(shí),積極拓寬自己的視野,散發(fā)自己的思維,培養(yǎng)良好的文化知識(shí)素養(yǎng)。 工作上,歷練過各種學(xué)生工作崗位。工作期間,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),廉潔奉公,情系同學(xué)。努力當(dāng)老師的助手,領(lǐng)導(dǎo)的幫手,同學(xué)的貼心人。工作作風(fēng)扎實(shí)穩(wěn)健,工作思路創(chuàng)新有道,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),工作能力穩(wěn)步提升。識(shí)大局,懂大體。大事不糊涂,小事不苛責(zé)。務(wù)實(shí)不務(wù)虛,嚴(yán)謹(jǐn)不刻板。察有道,行有方。言必信,行必果。 生活上,簡(jiǎn)潔樸素,目標(biāo)明確,踏實(shí)進(jìn)取,有理想,有道德,有夢(mèng)想, 有行動(dòng)。嚴(yán)于律己,寬于待人。不驕不躁。高調(diào)做事,低調(diào)做人,鋒芒半露。自信不自大,謙虛不空虛,知足不滿足,自重不清高。交益友,成益事。談笑有鴻儒,往來無白丁。家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。岳麓山下,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。橘子洲頭,書生意氣,揮斥方遒。有益身心書常讀,無助家國(guó)事未為。 在湖南師范大學(xué)學(xué)習(xí)的四年,是充實(shí)的四年,是收獲豐碩的四年,是非常有意義的四年,我確信,這是我人生履歷中極其難忘的一段重要旅程之一,也是對(duì)我的后半生產(chǎn)生積極而重大影響的四年。這么多成績(jī)的取得,我不能獨(dú)居其功。謝國(guó)家,謝組織,謝師長(zhǎng), 謝同窗。感謝黨感謝國(guó)家給我提供了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)條件,感謝各位師長(zhǎng)的諄諄教誨,感謝其他 55 位文管兄弟姐妹的耳濡目染。 第四篇:【精品】大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 [大全 ] 自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此更加需要仔細(xì)總結(jié)過去的成績(jī),認(rèn)真寫好自我鑒定了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是關(guān)于大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 5 篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。大學(xué)畢業(yè)自我鑒定篇 1 大學(xué)最后一年里,我在 0402 班擔(dān)任班長(zhǎng)的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責(zé),盡自己所能當(dāng)好班長(zhǎng),為 班上的同學(xué)服務(wù),有一定的奉獻(xiàn)精神。所做的工作包括,成功組織同學(xué)們春游秋游,成功申請(qǐng)優(yōu)秀班集體,盡能力搞好每一次的團(tuán)日活動(dòng)。我還積極與輔導(dǎo)員溝通,起到了連接輔導(dǎo)員和同學(xué)的作用。另外,盡力的幫助其他干部的工作,讓整個(gè)班集體的工作僅僅有條。 學(xué)習(xí)方面。每個(gè)人都應(yīng)該活到老學(xué)到老,對(duì)于學(xué)生更是如此,我對(duì)知識(shí)、對(duì)專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直名列前茅,每學(xué)年都能獲得獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,課余時(shí)間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業(yè)知 識(shí)得到了實(shí)質(zhì)性的擴(kuò)展,增大了知識(shí)面。 在思想品德上。我有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了“市直和中央,省屬駐梅單位 20xx 入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。我遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。 隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步和深入,我覺得自己不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我自身的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),并從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,也因此提高了自己 的工作效率和工作能力,同時(shí)升華了自己的理論政策水平和分析能力。 作為一名即將離開校園的學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。 大學(xué)畢業(yè)自我鑒定篇 2 為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝,我付出了很多,同時(shí)也收獲了很多。 在銅中實(shí)習(xí)的每一天,我都努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水 平高的印象。在教學(xué)工作方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對(duì),教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。 在實(shí)習(xí)班主任期間,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。如粉筆字寫得不夠好,課堂指令有時(shí)不夠明確。三個(gè)月來,我明白了作為一名人名教師應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù),即使工作再辛苦,在看到學(xué)生們收獲的知識(shí)果實(shí) 后,所有的辛勞都會(huì)被喜悅所代替。不同的學(xué)生要采取不同的方法與態(tài)度來對(duì)待,不能生搬硬套千篇一律。 以上就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的一些評(píng)價(jià),實(shí)習(xí)以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強(qiáng)。我今后要走的路還很長(zhǎng),不僅關(guān)系到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會(huì)責(zé)任:傳道授業(yè)解惑。實(shí)習(xí)的時(shí)間說長(zhǎng)也長(zhǎng)說短也短,在這一段時(shí)間里我收獲了知識(shí),收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨, 同時(shí)更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情。今后 ,我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為一名合格的人民教師 ! 大學(xué)畢業(yè)自我鑒定篇 3 四年的大學(xué)生活已經(jīng)快要結(jié)束了 ,回首四年的學(xué)習(xí)、工作和生活,心中不免思緒萬千。過去的四年,我從一個(gè)什么都不懂的傻傻的高中生,在老師和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助下經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)、努力逐漸成長(zhǎng)為了一名合格的當(dāng)代青年,現(xiàn)在的我胸懷大志,敢于挑戰(zhàn)自己和生活。下面將對(duì)我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、工作和生活做一個(gè)自我鑒定。 一、在學(xué)習(xí)方面 進(jìn)入大學(xué)的第一天,老師就給我們講 :大學(xué)要學(xué)的有做人、做事和治學(xué)。從那一刻起我就為自己制定了一個(gè)目標(biāo),就是 要學(xué)大學(xué)。大學(xué)之道在于學(xué)習(xí)的方法的掌握和提高,大學(xué)的課業(yè)已經(jīng)不再是上高中時(shí)的被動(dòng)方式教育,取而代之的則是課堂上的大量知識(shí)的講述和領(lǐng)悟,課下全要靠自己學(xué)習(xí)和消化,很多知識(shí)要只是憑借課堂上的學(xué)習(xí)是完全不夠的。這就要求我在課下以多加練習(xí)來鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),必須靠自己鉆研。其中這個(gè)過程是非常難適應(yīng)的,為了不落后于其它同學(xué),我還在課余時(shí)間經(jīng)常去圖書館查閱相關(guān)的一些資料,豐富自己的學(xué)習(xí)能力。通過日積月累的學(xué)習(xí),我的自學(xué)能力明顯的得到了提高和
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