去朋友家做客周記[5篇范例]-資料下載頁
2025-04-20 18:29本頁面
【正文】 有方欣呢？ 生：我喜歡去別人家做客，因為別人家好玩，比我家。師：我喜歡去別人家做客，因為別人家比我家好玩。生：我喜歡去別人家做客，因為別人家比我家好玩。師：說得很清楚，很棒！ 三、教授主人、客人的概念。 師：去別人家做客，你是主人還是客人？生：主人生：客人！生：是主人吧。 師：汪洋，你去外婆家做客，你是主人還是客人？生：我是客人吧？ 師：對，你去外婆家，你就是客人，你的外婆就是？生：主人！師：對！師：跟老師讀 主人 — 主人 — 主人客人 — 客人 — 客人。王羅亮，你讀一下。生：主人，客人 。師：（正音）主人客人生：主人客人。 師：嗯，有進步了！我們來開火車讀讀看，看誰讀得好！生輪流讀主人客人。 師：王羅亮，你去阿姨家做客，誰是主人？誰是客人？生：我是客人，阿姨是主人。 師：方欣，我去你家作客，誰是主人？誰是客人？生：我是主人，你是客人。 師：嗯，誰的家誰就是主人。陳小行，你到鄧菲家做客，你是主人還是客人。生：（打手語）不知道。生：老師，他什么也不會。師：那我們一起教他好不好？ 生：好吧！陳小行，你到我家你就是客人，我的家我是主人，知道了嗎？生點頭 生：我到你家，你就是主人，知道嗎？生點頭。 四、去別人家的禮儀。 師：也有小朋友來老師家做客，但是有些小朋友我很歡迎，有些小朋友來我不太歡迎，你們知道為什么嗎？生：不知道！ 師：上個星期，有兩個小朋友來老師家里做客，一個叫小牛一個叫玲玲，你們猜，老師更歡迎誰？生：小牛？生：不知道！ 師：老師來給你們表演一下！誰來演老師？生：我！ 師：我先演小牛，等會兒演玲玲。（表演） 師：你們說，老師更歡迎誰來做客？生：玲玲吧？師：為什么？ 生：因為??不知道。生：小牛很亂。師：小牛怎么很亂？ 生：他這樣這樣（手語加表演） 師：老師懂你的意思了。不著急，慢慢說。在門外時，小牛是怎么做的？生（做動作） 師：這叫什么？踢門！生：踢門。師：玲玲呢？生：敲門。 師：對，玲玲敲門。誰更有禮貌？生：玲玲。 師：很好！玲玲還有哪些地方有禮貌？生：她說話多。師：她說了什么？生：她說謝謝了！ 師：是的，她說謝謝了。老師開門時她說了什么？生：老師好。師：對，牛牛呢？生：沒說話。他跑了。 師：是的，牛牛 沒說話，跑進來的。老師給他倒水拿餅干他說了什么？生：他沒說話，吃了很多。師：你看得很認真！玲玲呢？生：玲玲說謝謝。 師：是的，玲玲說謝謝了。她吃得多嗎？生：不多，牛牛好吃一直吃。 師：玲玲有禮貌，牛牛一直吃，不太好，不太禮貌?，F(xiàn)在你們都知道老師歡迎誰了吧？生：玲玲。師：為什么？生：有禮貌的。 師：句子說完整，誰有禮貌？生：玲玲有禮貌。 師：嗯，玲玲哪些地方有禮貌？生：她吃餅干少。 師：是的，她吃得少。還有呢？生：她敲門了，不是踢門。 師：對，她敲門，沒有踢門。還有嗎？生：她說老師好。 師：是的，她向老師問好。大家說得很好，去別人家做客要按門鈴或者敲門，不能？生：踢門。 師：別人來開門要？生：說老師好。 師：要問好，去老師家說老師好，如果去阿姨家呢？生：說阿姨你好。 師：對，要問好！主人給你倒水給你拿吃的你要說？生：謝謝。 師：吃東西也要？生：太多不好。 師：是的，可以吃一點，最好不要吃太多?，F(xiàn)在你們知道去別人家做客的禮貌了嗎？生：知道了！ 五、練習 師：老師請同學來 表演一下，這里就是老師家，來這里做客吧?。ū硌荩? 師：方欣表演得好嗎？生：好。師：有沒有不好的地方？生：不知道 師：方欣表演得很好，如果她向老師問好和老師說謝謝時能看著老師就更好了。生：知道了。 師：和別人說話時應(yīng)該看著別人，這也是禮貌。還有誰來表演一下？生：我來。（表演） 師：汪洋表演得很好！生：我也要表演。 師：好的，王羅亮，你去吳星星家做客吧。生：我不會。 師：沒關(guān)系，老師在旁邊幫助你。（表演） 師：這兩位同學表演得好嗎？生：吳星星表演得不好。 師：她今天很勇敢，比以前進步了，下次還會更好，是嗎 ?生：是的。六、總結(jié) 師：今天我們學習了去別人家做客，知道了客人應(yīng)該要有禮貌，要敲門，要問好，要說說謝謝。同學們下課自己練習一下。下節(jié)課我們試試把對話寫下來。生：寫下來太難了。師：老師相信你可以。生：太難了。 師：下節(jié)課我們來試試吧。
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