【正文】 家。云裳很尊敬婆婆和太婆婆，他們也很愛云裳。云裳的爸爸、媽媽很疼愛云裳，孝順婆婆、太婆婆。在學(xué)校，她和同學(xué)心心關(guān)系最好，心心很喜歡云裳的小報(bào)，因?yàn)樯厦嬗兴墓适?。但在汶川大地震后，心心卻沒能活著回來，云裳的爸爸也因?yàn)榫热耸й櫫??但她經(jīng)過去上海治療，重 新感受到了愛。 讀了這本書，我感受了愛，對(duì)同學(xué)的愛，對(duì)家長的愛，對(duì)長輩的愛。 對(duì)同學(xué)的愛，讓我最感動(dòng)的是：心心被壓在千斤重的門下時(shí)，還和云裳講話；云裳在很口渴的時(shí)候還是把水給了心心；孫宇志在頭部受傷時(shí)還去救同學(xué)?? 對(duì)家長的愛，使云裳在地震后，幫助和照顧失憶的爸爸，通過讓爸爸讀“云穿衣小報(bào)”喚醒記憶。 對(duì)長輩的愛，體現(xiàn)在一大家人一直陪在婆婆、太婆婆身旁，其樂融融。還給太婆婆過 95 歲大壽。 愛能讓人堅(jiān)強(qiáng)，愛能讓人看到希望、看到生活的美好。我相信，風(fēng)雨過后，相遇彩虹！ 云裳讀后感 8 在經(jīng)歷許多童年挫折后，她悲傷過幾次 ?但她也開心過幾次 ?在凹凸不平的童年路程中，她是否能克服 ? 我先介紹書本里面的重要人物：有云裳，是個(gè)女孩，十二歲，讀小學(xué)五年級(jí) 。毛毛，也是女孩，十三歲，讀小學(xué)六年級(jí) 。周天驕，是個(gè)男孩，七歲，讀小學(xué)一年級(jí)。還有云裳的鬧鐘媽媽和她的爸爸 。周天驕的麗麗嬸嬸和他的爸爸 。毛毛的媽媽幺姑和爸爸思康 (小名 )。 云裳有一個(gè)完整、幸福的家庭，尤其是她還有一個(gè)太奶奶。只不過思康三叔在太奶奶的生日宴會(huì)上，出去搶別人的東西，成了小偷。被公安局抓捕了，要在 公安局拘留幾天。這令毛毛很討厭他，把他的所有東西弄爛、剪爛。云裳的媽媽是個(gè)大美女，也很貼心云裳。云裳的媽媽在外面有一個(gè)好朋友，叫楊媽媽。而云裳在學(xué)校里也有個(gè)好朋友，叫心心。云裳在學(xué)校里對(duì)張一凡有一點(diǎn)好感呢。 在學(xué)校里，云裳和心心是一個(gè)班的。在她們班里，有兩個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼。分別是許豪爽和孫宇志。在其中的一天，突如其來的大地震把整個(gè)鎮(zhèn)的人埋在廢墟當(dāng)中，只有一小半的人所幸沒被埋住。云裳和心心被埋在廢墟中的同一個(gè)地方，但是被隔著大約有一萬斤的鐵門。孫宇志出乎意料地從廢墟中爬了起來，想要幫她們把鐵門弄開。但鐵門太重了，弄不開。最后，被埋了好幾個(gè)小時(shí)，心心喪失了生命，而云裳很幸運(yùn)，沒死，被送去上海治療了。但云裳的爸爸，為了去救人，被重重的、巨大的石頭砸到腦袋，失憶了。但最后也被醫(yī)治好了。這次，他們幸福美滿的家庭，被毀 滅了。 堅(jiān)強(qiáng)，只要堅(jiān)強(qiáng)下去，相信自己，就能成功。人生必有挫折，必須要去體驗(yàn)，才能去感悟。雖然我沒有經(jīng)歷過大地震，但是我能感受到你被埋在廢墟當(dāng)中的痛苦。那必須要經(jīng)歷好幾個(gè)小時(shí)才能被解救出來。而且這個(gè)大地震使你的家庭被毀了。思康三叔也死了，你爸爸失憶了，你、毛毛、周天驕都受了重傷。除了思康三叔，雖然你們的傷都被治好了，但是都給你們的心靈造成了重大的創(chuàng)傷。真是替你們感到悲哀。地震是非常恐怖的。山體滑坡、房屋倒塌、泥石流、利潤損失、消耗人力、物力、財(cái)力?? 她在美好的童年的時(shí)光里，雖然克服了許多困難 。但是她在最后的一年童年時(shí)光里，她又會(huì)怎樣呢 ? 云裳讀后感 9 暑假期間我閱讀了《云裳》這本書，書中的主人公是一個(gè)叫云裳的女孩。她喜歡編小報(bào)，她的爸爸稱它是《云穿衣小報(bào)》。云裳長得水靈，臉兒像粉團(tuán)一般；眼睛很大，像兩顆杏仁；睫毛長長的。濃濃的；頭發(fā)漆黑亮光。她的爸爸最愛云裳了。 書中有一段故事叫大地震動(dòng)。讀了這篇朋友們，還記得那悲痛的日子嗎，我想，這是他們一輩子都抹不掉的傷痕，這天，就是 512。一個(gè)黑色的日子，一個(gè)可怕的日子。有多少人失去了家、失去了親人，他們中，就有著這樣一個(gè)故事 這本書名字叫《云裳》，是一篇真人故事。講述了女孩云裳一家人的幸福生活，但是，一場突如其來的地震，奪取了她家的幸福 優(yōu)雅講究、明事主事的太婆婆，細(xì)婉柔情的婆婆，叔叔家十分淘氣但卻有男子氣的弟弟周天驕，姑姑家那個(gè)要強(qiáng)好勝的姐姐毛毛這是住在四川都江堰的云裳一家。在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最心愛的花盆，讓太婆婆心中是十分不爽，偏偏姑父卻遲遲不回，終于回來時(shí)卻忽然變成了小偷。 正當(dāng)一家人正努力要平息這件事之時(shí)，更可怕的降臨了大地震來了。 一瞬間，地動(dòng)山搖，正在學(xué)校上 課的同學(xué)，也包括云裳，都十分害怕，嚇得昏倒了。謝老師，當(dāng)之不愧的人民教師，她為了保護(hù)未來得及逃出教室的云裳和她的同學(xué)，用自己的身體為他們撐起了一座肢體的保護(hù)傘，撐著砸下來的東西。 當(dāng)云裳他們醒來時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)，他們喜愛、尊重的謝老師，幫他們頂著石頭，被壓得平平的。看到這一幕，同學(xué)們都十分傷心，這時(shí)，一個(gè)小伙伴口渴，找云裳要水喝，云裳咬了咬牙把僅有的一點(diǎn)水送給了他。 我為她的精神而感動(dòng)，謝老師，真是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師，在危急時(shí)刻，他用自己的生命，換來了更多同學(xué)的生命，這是值得所有人感動(dòng)的，看到 這，我情不自禁地感動(dòng)地濕了眼眶，大災(zāi)難來臨之時(shí)，他沉著鎮(zhèn)定，保護(hù)了同學(xué)。 我們要像他學(xué)習(xí)！文章至今讓我記憶猶新。故事中講的是云裳和她的同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)發(fā)生地震，讓很多的同學(xué)失去了生命，也包括她最要好的朋友心心。那天心心拿著一個(gè)礦泉水瓶子來約云裳去上學(xué)。上著上著課，教室晃動(dòng)了一下，一個(gè)日光燈掉下來。謝老師喊著說：地震來了，快離開教室！云裳不顧自己的安危伸手拉著心心一起走，可是突如其來的狀況打亂了心心的思維，腳像石頭不能動(dòng)彈。教室又猛烈的晃了一下，教室倒塌了，她倆被被埋在廢墟底下。當(dāng)云裳蘇醒過來后，發(fā)現(xiàn)自 己只有胳膊可以動(dòng)彈，心心也被門壓在下面。心心感覺很渴，云裳將離自己不遠(yuǎn)的書包拖過來將水杯打開，把水順著門板的方向倒去，水流入到心心的位置，正好可以讓心心接到。心心的狀況很糟，一會(huì)清醒一會(huì)好像睡過去。心心再次說口渴，雖然水瓶水不多了，云裳也很口渴，但她騙心心說水還有很多自己喝不完，仍舊把最后的水倒在門板上，好讓心心喝。但是水很少還沒有流到心心的位置水已經(jīng)干了。不知過了多久終于來了解放軍將云裳就出來并送到了醫(yī)院。但是心心被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，她的身體已經(jīng)僵硬了。云裳特別的難過，她知道今天是心心的生日，和她的同學(xué)一起在紙 上畫了蛋糕和蠟燭，祝愿心心生日快樂。云裳和心心之間的友情深深打動(dòng)了我。 云裳能夠在危難時(shí)刻首先想到朋友，并在朋友需要的時(shí)候肯獻(xiàn)出自己的愛心，值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。雖然在這次地震中，云裳也失去了親人和同學(xué)，但她還是堅(jiān)強(qiáng)的支撐下來，最后和他的爸爸團(tuán)聚了。20xx 年 5 月 12 日汶川大地震，這個(gè)震痛人心的日子。我為失去生命的人痛心，也祝愿能夠生存下來的人們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活下去，祝他（她）們幸?？鞓?！祝我們的祖國越來越強(qiáng)大！ 云裳讀后感 10 這個(gè)寒假我過得很有意義，因?yàn)槲铱戳艘槐竞脮对粕选?，感悟了?個(gè)真實(shí)的故事。汶川地震后，作家秦文君深入災(zāi)區(qū)采訪，以都江堰的一個(gè)受傷女孩子的故事為藍(lán)本，創(chuàng)作了《云裳》這本長篇小說。 一天，云裳正在上謝老師的語文課，同學(xué)們都喜歡謝老師。可在他的課上，忽然地動(dòng)山搖了。 是地震！ 地震中，謝老師為了保護(hù)云裳和心心被壓平了；云裳在自己被困的情況下，主動(dòng)幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動(dòng)去救自己的伙伴；毛毛在局部麻醉的狀 況下，左腿被截掉，手術(shù)過程中沒有掉一滴淚 看到這里，我被這些同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了，同時(shí)我也意識(shí)到了自己的脆 弱。我想起了，在一次與同學(xué)的玩耍中，我摔倒了，當(dāng)場就哇哇大哭。有時(shí)，在生活中遇到一點(diǎn)兒困難，我就 急忙找家長、老師幫忙在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)不幸、面對(duì)災(zāi)難，樂觀地生活。 讀罷，我掩卷沉思，雖然生活中總有不幸，但是大愛常在，處處充滿陽光，如同此刻的窗外陽光灑滿一地 點(diǎn)評(píng)：本文作者能夠用深沉的情感去關(guān)心遭受災(zāi)難的人們，并在閱讀中省思，從而為自身的前進(jìn)汲取力量，感受到大愛無處不在。 【云裳讀后感】相關(guān)文章： 1.《云裳》讀后感 2.《 彩云為裳》讀后感 《云裳》讀后感 《云裳》的讀后感 5.《云裳》讀后感范文 7.《云裳》讀后感 500 字