【正文】 2 在爸媽的陪同下，我準(zhǔn)時(shí)觀看了開學(xué)第一課。今年的《開學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，當(dāng)看完今年的開學(xué)第一課后，我的心情久久不能平靜，感觸良多，腦海里浮現(xiàn)的都是節(jié)目中精彩的演講，其中印象最深的是鐘南山爺爺?shù)难葜v《人的命是最 重要的人權(quán)》，鐘南山爺爺關(guān)于知識(shí)、生命和責(zé)任的講述引發(fā)了我深深的思考。 2020 年的新冠疫情對(duì)每一個(gè)人的生活都產(chǎn)生著巨大的影響，在今年疫情剛開始爆發(fā)一切尚不明確，社會(huì)陷入恐慌的時(shí)候，已經(jīng)八十多歲的鐘南山院士毅然奔赴武漢，一如 2021 年的非典時(shí)期，勇敢地站出來(lái)保護(hù)更多的人。鐘爺爺憑借著豐富的醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)和精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)，帶領(lǐng)著前線的醫(yī)護(hù)人員救死扶傷，始終沖在戰(zhàn)“疫”的最前線，將自己的生命安全置之度外。 在此次疫情中，我真切的感受到了知識(shí)的力量，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，知識(shí)可以幫助他人，甚至可以救人于水火。我 們作為祖國(guó)的接班人，應(yīng)該努力的去學(xué)習(xí)知識(shí)，要像鐘爺爺一樣用自己的知識(shí)造福人類，回報(bào)國(guó)家，危險(xiǎn)時(shí)刻也能幫助他人。 雖然我深深地明白作為一名學(xué)生，自身還不夠強(qiáng)大，但是我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，積累更多的科學(xué)知識(shí)文化，爭(zhēng)取將來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。從現(xiàn)在起樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，明確自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后一步一步地向自己的目標(biāo)靠近。在學(xué)校里，緊跟老師們的腳步，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，與同學(xué)們和諧相處，共同進(jìn)步 ! 這一天，我們雖然沒(méi)有去上學(xué)，但是距離開學(xué)還有不到 24 小時(shí)的時(shí)間，我們打開電視，看中央一臺(tái)，看《開學(xué)第一課》，這一個(gè)節(jié)目，這一個(gè)節(jié)目已經(jīng)連續(xù)播出了十一年了，每一年都有一個(gè)新主題，今年的主題是 —— 創(chuàng)造向未來(lái)。 在這個(gè)《開學(xué)第一課》上，我最敬佩的人是 —— 成龍，他從一開始，就夢(mèng)想著當(dāng)演員，他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，發(fā)奮學(xué)武，從一個(gè)“跑龍?zhí)住?—— “中國(guó)名片”，從一開始當(dāng)“死尸”群眾演員 —— 主角。他在拍攝電影的時(shí)候，受過(guò)很多傷，還有一次從十五米的樹上掉了下來(lái)。但是他依然堅(jiān)持著。傳達(dá)著中國(guó)文化的博大精深。成龍的 故事讓我知道了每一個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，只要為自己的夢(mèng)想去努力，去奮斗，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 在后面的節(jié)目中，玩兒了一個(gè)游戲，哪的場(chǎng)是用過(guò)期了的淀粉與水混合而成的，把它變成了“白洋淀”，讓小朋友或者大人，站在“白洋淀”上，在腿上綁上一個(gè)氣球，誰(shuí)捏爆了對(duì)方的氣球，誰(shuí)就獲勝。站在“白洋淀”上穩(wěn)、準(zhǔn)、狠才能在“白洋淀”上獲勝，否則一不留神，就有可能陷進(jìn)去。 還有一位攝影愛好者 —— 解海龍。他講述了自己與照片的故事，介紹了照片中艱苦的孩子們 —— “大眼睛”“小禿頭”和“大鼻涕”。如今他們已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。 “大眼睛”他們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，分別表達(dá)了自己對(duì)解老師的敬愛。解老師不僅實(shí)現(xiàn)了自己的攝影夢(mèng)想，也用自己的照相機(jī)幫助了孩子們。 C919 的總設(shè)計(jì)師吳光輝也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，這個(gè) c919 的巡航高度是12100 米，航程是 5555 公里，機(jī)身長(zhǎng)度 米，翼展 米，有效負(fù)荷 噸，載客 168 人，最多可乘坐 190 人，研制時(shí)間 2021 年，首飛時(shí)間 2021 年 5 月 5 日。 就在最后，又做了一個(gè)“無(wú)殼孵化小雞”的實(shí)驗(yàn)，王源總是把雞蛋打碎，經(jīng)過(guò)一次又一次的努力終于成功了。 創(chuàng)造改變科技，科技改變未來(lái)，未 來(lái)改變自我，只有為了夢(mèng)想去努力拼搏，努力奮斗，才能不被未來(lái)改變，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 2021年春季開學(xué)第一課觀后感 3 俗話說(shuō)：“這世上最耀眼的不是珠寶，而是睿智和真理?！笨赐辍堕_學(xué)第一課》，第一個(gè)感受是首先要感謝節(jié)目組人員制作出這么睿智的催人奮發(fā)向上的節(jié)目給家長(zhǎng)及孩子們觀看。第二個(gè)感受是夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。 我是一名教育工作者，也是兩個(gè)孩子的母親，深深感到教育的重要性。隨著生活水平的提高，有些家長(zhǎng)希望安于安逸的現(xiàn)狀，因?yàn)樽约撼赃^(guò)苦，所以不想孩子再吃苦。希望孩子將來(lái)做掙錢多出力少，很體面的工作， 在家舍不得孩子干活，只要他學(xué)習(xí)就行，學(xué)習(xí)好了就可以將來(lái)找一份好工作，結(jié)果孩子沒(méi)學(xué)好，有些學(xué)習(xí)好的也沒(méi)有吃苦精神，沒(méi)有了奮斗精神。 問(wèn)一問(wèn)孩子的夢(mèng)想，有些孩子是沒(méi)有夢(mèng)想的，有些高中的學(xué)生會(huì)根據(jù)自己成績(jī)而定未來(lái)，這是很可憐的。有些家長(zhǎng)往往要求孩子考高分，如果只為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，那孩子會(huì)很累的，而且學(xué)習(xí)之余時(shí)間他會(huì)無(wú)所適從，不知道除了學(xué)習(xí)之外，還可以干什么。所以孩子們學(xué)習(xí)首先要知道為什么而學(xué)，為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)像俞敏洪，馬云一樣越勇。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有斗志，沒(méi)有斗志就沒(méi)有創(chuàng)造，沒(méi)有創(chuàng)造就沒(méi)有進(jìn)步，沒(méi)有進(jìn)步就沒(méi)有精 彩，一個(gè)國(guó)家就沒(méi)有希望。因?yàn)楝F(xiàn)在是不管奮斗不奮斗都能吃飽飯的年代，如果年青人不努力，不奮斗，那就是“啃老”，啃老一輩的成果，享受他們留給我們的財(cái)富。 人呀，需要有目標(biāo)，有夢(mèng)想來(lái)定向，然后不斷探索，努力，奮斗，才能一路精彩。像成龍，解海龍，王桐晶，俞敏洪，吳光輝等，這些名人都是用身心的痛來(lái)譜寫未來(lái)新篇章的。手被針刺一下而大呼小叫的人，可能也會(huì)成功，但他的人生可能就沒(méi)有濃度，厚度，沒(méi)有震撼。解海龍，本來(lái)他的攝影已經(jīng)具有很高的藝術(shù)價(jià)值了，獎(jiǎng)項(xiàng)擺滿屋子，但他想到了為什么，有了對(duì)人生的思考，有了更高層的意識(shí)境 界，正因?yàn)樗奶剿鳎栽炀土嗽S多像“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”這樣為夢(mèng)想而奮斗的人，同時(shí)也成就了自己。我們平度朝陽(yáng)中學(xué)的呂文強(qiáng)老師也是這種具有高境界的一位人物，不光教好學(xué)生，還要照顧好學(xué)生，所以他得到了全國(guó)人民的認(rèn)可，獲得了“全國(guó)教書育人楷?！薄? 今年的《開學(xué)第一課》，讓我們耳目一新，它對(duì)家長(zhǎng)跟孩子們是一個(gè)激勵(lì)，也為大家種下了一顆夢(mèng)想的種子，知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。 2021年春季開學(xué)第一課觀后感 4 周末，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開 學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。 今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。 在節(jié)目中，通過(guò)案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面 。有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻 。若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多 小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。 隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走 。在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道 ?！凹t燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。 我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué) 會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧 ! 2021年春季開學(xué)第一課觀后感 5 今晚，學(xué)校輔導(dǎo)員利用晚自習(xí)時(shí)間給我們講解了學(xué)校安全問(wèn)題并觀看了安全教育視頻，活動(dòng)結(jié)速后，我感受還是頗深的。 這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火，防盜，防騙，防搶以及注意交通安全等方面對(duì)我們進(jìn)行安全教育，這些都是我們平常時(shí)不時(shí)會(huì)碰到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的安全問(wèn)題。就像我們?cè)谝曨l看到的例子一樣，上海商務(wù)學(xué)院的四位女生因在寢室內(nèi)私自使 用大功率電器而慘遭火災(zāi)，最終因逃避火災(zāi)從六樓跳下去結(jié)束了花季般的生命。她們的離去會(huì)給親人朋友帶來(lái)多大的傷痛我們可想而知。再如去年發(fā)生在我們學(xué)校的一件事情，就發(fā)生在我們宿舍樓對(duì)面的一個(gè)寢室，也是因?yàn)橥瑢W(xué)用電不規(guī)范導(dǎo)致一場(chǎng)還好不算大的火災(zāi)再次發(fā)生，萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在我們面前擺著，看似離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)稍有一刻不注意也許就會(huì)發(fā)生在身邊。在此，我也向大家呼吁，樹立校園安全防護(hù)意識(shí)，平平安安快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)純真美好的大學(xué)生活。 再談防盜問(wèn)題，這也是我親身經(jīng)歷的一件事情，就不幸 的發(fā)生在我朋友的身上了。那是一個(gè)中午，所有的學(xué)生都已下課，大家?guī)е囸I的肚子來(lái)到美食一條街吃飯。當(dāng)然，小偷這時(shí)也不閑著，他們很清楚這時(shí)侯是他們下手的時(shí)機(jī)，于是這種不幸的事情偏偏發(fā)生在了我的身邊。就在我們一股腦的吃飯的時(shí)候，小偷已經(jīng)下手，拿走了朋友的手機(jī)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)遲了。更讓人氣憤的是這種事情在學(xué)校不同的餐廳同一時(shí)間發(fā)生在了我另一個(gè)同學(xué)上，可見這些小偷是有目的性，同伙作案的。于是我們得出結(jié)論，學(xué)校內(nèi)也不是一定安全的。所以我們務(wù)必要注意在校園內(nèi)防盜的保護(hù)措施，保管好自己身邊的東西。 當(dāng)我們看到 身邊的這些不安全的事情之后也會(huì)感到恐懼與同情，不管是為因校園內(nèi)火災(zāi)事故喪失生命的同學(xué)惋惜或還是為在校園內(nèi)被盜的同學(xué)的而緊張之情，都讓我們體會(huì)到了安全的重要性。 平安始終使我們首先要做到的最重要的事情，唯有平安，我們才能安心的學(xué)習(xí)和工作 。唯有平安，父母才不會(huì)為我們每天有操不完的心 。唯有平安，我們才能奮斗未來(lái)。好好活著才是硬道理，無(wú)論走到哪里，安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人的期盼。