【正文】 節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際 x 日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。 緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，活躍團(tuán)的生活，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。 二、活動目的 、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 ，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。 。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏，做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員。 三、活動原因 由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘Ｉ畹牡攸c(diǎn)，是我們的家，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個(gè)家的同學(xué)數(shù)量眾多，人流量過大，平時(shí)有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護(hù)。 五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓高職學(xué)生參加此活動來提高個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)社會責(zé)任感，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。 四、活動方式 、寢室大掃除，包干區(qū)撿垃圾。 “勞動最光榮”為主題的班會。 五、活動時(shí)間 20x 年 5 月 六、活動對象 技師汽修 12x 班全體同學(xué)們 七、活動地點(diǎn) 教室 30包干區(qū)、寢室 八、活動前期準(zhǔn)備 。 ，并指定負(fù)責(zé)人。 。 。 2021五一勞動節(jié)活動策劃方案篇二 [活動思想 ] 以五月勞動節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣 。同時(shí)，讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。 [活動時(shí)間 ]x年 4 月 28日 —— 5 月 3 日 [活動內(nèi)容 ] 一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任 全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動反饋表” (分低中高三個(gè)年齡段 )，開展實(shí)踐活動， 五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。 二、精彩展示 1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部 三 —— 六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明 (創(chuàng)意背后的故事 +設(shè)計(jì)原因 )，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。 2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部 五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動櫥窗展。 攝影作品要求沖洗 7 寸以上照片。假期后交班主任老師。 三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級組長 各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動競選出班級小能手 2 名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。 比賽內(nèi)容： 一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服 。三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽 。五六年級套被套、炒菜比賽。 獎項(xiàng)設(shè)置：各年級“快樂小能手”金獎 1 名，銀獎 2 名，銅獎 5名，優(yōu)勝獎若干 (各年級自定人數(shù) )。 [活動要求 ] ，注重活動過程。 ，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒禹樌_展。 2021五一勞動節(jié)活動策劃方案篇三 勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動，具體活動方案如下： 一、勞動衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化 勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不 隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實(shí)踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。 班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊(duì)部組織評選達(dá)標(biāo)班級。 個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。 二、今天我當(dāng)家 —— 當(dāng)家小能手評比 提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今天我當(dāng)家”攝影 作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù) (掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等 )的場景或成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹，評選當(dāng)家小能手。 三、各級段活動準(zhǔn)備及要求 一年級自理能力比賽： 每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。 比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服 (5 個(gè)鈕扣以上，比賽時(shí)扣 5 個(gè)鈕扣 ) 要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。 二年級捏橡皮泥比賽： 圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”， 創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。 比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示 四年級鈕扣比賽 利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。 比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。 五、六年級剪貼畫比賽： 內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。 比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。 四、活動時(shí)間 1 兒童節(jié)前夕。 五、獎項(xiàng)設(shè)置 各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎和優(yōu)秀獎。 2021五一勞動節(jié)活動策劃方案篇四 活動目的： 認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。 技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。 情感目標(biāo) 。使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。 活動準(zhǔn)備： 小品、舞蹈、勞動技能競賽等。 活動過程 出旗儀式 一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始 二、出旗、敬隊(duì)禮 三、齊唱隊(duì)歌 活動內(nèi)容 在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。 主持人：《勞動最光榮》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始 !請聽歌曲《好媽媽》。 全班同學(xué)聽錄音。 主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實(shí)很辛苦。作為子女，我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢 ? 同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。 同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。 同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯。 主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎 ? 全班同學(xué) (齊 )：是 ! 主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。 全班同學(xué) (齊 )：對，說到做到。 主持人：下面我們看個(gè)小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。 表演小品《幫媽媽做飯》。 全班同學(xué)熱烈鼓掌。 主持人：大家報(bào)以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)愛勞動的孩子。下面請看舞 蹈《勞動最有滋味》。 學(xué)生表演舞蹈。 主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事 ? 學(xué)生上臺講故事。 主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。 (投影儀出示名人名言 ) (齊讀 )勞動是幸福之文。 —— 富蘭克林 我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。 —— 高爾基 勞動創(chuàng)造世界。 —— 馬克思 主持人：接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽。現(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。 組織委員： (1)服從裁判，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。 (2)遵守比賽時(shí)間。 (3)遵守賽場紀(jì)律。 文體委員： (舉起第一個(gè)競賽項(xiàng)目牌 ) 快速穿衣 文體委員：各小隊(duì)選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間 。2 分鐘 計(jì)時(shí)員： (吹哨 )“嘟 —— (時(shí)間到 )” (參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋?? ) 計(jì)時(shí)員： (吹哨 )“嘟 —— (時(shí)間到 )” 裁判評定，宣布第一名名單。 (接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽 ) 主持人：現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。 (奏頒獎曲 ) 主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練，說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時(shí)自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。 今天的活動到此結(jié)束。 退旗儀式 一、呼號。 (輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 !隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著 ! 二、退旗。 三、宣布活動結(jié)束。 2021五一勞動節(jié)活動策劃方案篇五 為隆重慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，貫徹落實(shí)《 x 市教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日”主題活動實(shí)施方案的通知》精神，充分展示我校師生在創(chuàng)建文明城市和文明校園活動中昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生積極參與“創(chuàng)文”活動的熱情，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定開展“我們的節(jié)日 —— 勞動節(jié)”主題活動，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 以“我勞動、我快樂”為活動主題，結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗(yàn)勞動帶來的樂趣，以勞動促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高，通過活動大力弘揚(yáng) 廣大勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)，充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。 二、活動主題 以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日 —— 勞動節(jié)”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時(shí)代主旋律，展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。 三、活動目標(biāo) 通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。 通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣，能較主動的投入到勞動的隊(duì)伍中，能體驗(yàn)勞動的快樂，分享自己的勞動成果。 四、活動內(nèi)容 舉辦慶“五一”系列活動 (4 月 25 日至 5 月 10 日 )，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會 ?？鲆黄谖覄趧?，我快樂”主題黑板報(bào) 。學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn) 。同時(shí)一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。 邀請市勞動模范、先進(jìn)勞動者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。 組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞?；顒印Ｍㄟ^慰問了解他們平時(shí)的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事，學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者，以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會感恩。 組織“五一”班級排球比賽 (4 月底至 5 月初 )，提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。 開展“文明班級，文明寢 室，文明學(xué)生”評比活動，進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項(xiàng)活動推向深入。 積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動，發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。