【正文】 過年時孩子們都會去做客或有客上門，希望你們教育好孩子注意禮貌待人，尊敬長輩，友好地對待同伴。時時提醒孩子要感恩，只有一個知道感恩的人將來才能成為一個對社會有用的人。讓孩子參加一些適當(dāng)?shù)捏w力勞動，一些公益活動??。還請家長們要用自己的言行舉止去感染孩子。 還請大家都要注意交通安全， 2021 年及 以往全國各地的交通事故件件讓人觸目驚心。孩子們需要安全，我們大家都需要平安，平安才是福！所以敬請家長們要對孩子進(jìn)行安全教育，特別是交通安全。住地離學(xué)校較遠(yuǎn)的家庭請及早安排好孩子們下學(xué)期上學(xué)的交通問題。農(nóng)用車及無牌無證、破舊車、超員車輛絕不能成為孩子們的交通工具，孩子們的生命絕不能當(dāng)成這些車輛和司機(jī)們賭運(yùn)氣的試驗品！ 下學(xué)期開學(xué)報名只有正月十八（ 2 月 9 日）一天，請您及時送孩子入學(xué)。以免影響孩子正常學(xué)習(xí)。 祝各位：闔家團(tuán)圓，幸福平安！ 教字埡中心完小 2021年 1 月 第四篇：寄語學(xué)校 寄語學(xué)校： 蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過，當(dāng)我們的學(xué)生在離開校園的時候，帶走的不應(yīng)該只有知識，更重要的是對理想的追求。 為了孩子們對美好理想的執(zhí)著追求，我們的學(xué)校務(wù)必追求辦學(xué)有特色、發(fā)展有風(fēng)格。一所學(xué)校只有辦出特色，才能發(fā)展學(xué)生個性，才能培養(yǎng)創(chuàng)新人才。而要想形成辦學(xué)特色，并不是一件容易的事情，需要堅持，需要努力。 打造學(xué)校特色，鑄造教育品牌，一直是我的理想與追求。我深切地體會到，學(xué)校要想加快發(fā)展，離不開明確的發(fā)展目標(biāo)和清晰的工作思路?！八悸窙Q定出路 ，實力展示魅力?！蔽艺J(rèn)為，只要我們思路正確，目標(biāo)長遠(yuǎn)，就一定能夠推動學(xué)校實現(xiàn)跨越式發(fā)展。 祝愿我們的學(xué)校，在全體師生共同努力下，定位一流，只爭朝夕，創(chuàng)新發(fā)展，不斷邁向更加輝煌的明天！ 寄語教師： 教師是一份辛苦的職業(yè)，特別是我們的小學(xué)教師。 現(xiàn)在的小學(xué)教師已不再是原來的“孩子王”，而是具有一定人格魅力和教育思想的引路人。 我始終認(rèn)為，作為一名教師，就應(yīng)該做有思想的教師，應(yīng)該有自己的目標(biāo)和追求，做到獨立思考，敢為人先，不人云亦云，保持個性，在實踐中形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格 ；應(yīng)該讓學(xué)生每天帶著好奇走進(jìn)課堂，帶著問題走出課堂。 只有有思想的教師，才能教出有思想的學(xué)生，才能走在教育的最前沿，奏響時代的最強(qiáng)音?！安粌H有實際的行動，而且有發(fā)展的思想?！边@才是一個優(yōu)秀教師的永遠(yuǎn)追求。 寄語學(xué)生： 同學(xué)們，學(xué)校是你放飛理想、快樂成長的樂園，是你人生的起點。 在小學(xué)階段，最主要的任務(wù)就是培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從某種意義上說，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比學(xué)會知識更重要。 滴水能穿石，溪水匯成河。只要我們從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，從每一個細(xì)節(jié)開始，與習(xí)慣交朋友，每天進(jìn)步一點點，每天收獲一點點，你就會發(fā)現(xiàn)自己就是最快樂、最健康、最優(yōu)秀的！ 寄語家長： 父母的第一責(zé)任就是教育孩子，而教育孩子首要的就是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。 教育孩子，首先從做一個好父母開始；做好父母，先從培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣開始。 作為父母，我們一定要在孩子的習(xí)慣培養(yǎng)上下功夫，明確自己在教育孩子的過程中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?，抓住關(guān)鍵時期，注重科學(xué)方法，有針對性地培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。 家長朋友們，讓我們家校攜手，共同關(guān)注孩子的習(xí)慣養(yǎng)成，成就孩子一生的幸福。 寄語自己： 校長的角色到底是什么？現(xiàn)實中校長的角色是多個層面的，比如管理者、組織者、外交家、服務(wù)員等，而我認(rèn)為校長的角色定位應(yīng)重在引領(lǐng)，因為引領(lǐng)是一種理念，是一種激勵，是一種喚醒，它給人以新的目標(biāo)，讓人在一種被鼓舞和信任的前提下，興奮自覺地努力工作，而不是被動應(yīng)付。 校長對教師的專業(yè)引領(lǐng)不是靠行政權(quán)威去實現(xiàn)的，而要依靠校長的人格魅力、正確的辦學(xué)思想和高超的管理藝術(shù)。校長只有敏于學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷研究新情 況，解決新問題，才能深入把握教育規(guī)律，順應(yīng)時代潮流，保持創(chuàng)新活力，更好地引領(lǐng)教師不斷發(fā)展，引領(lǐng)學(xué)生不斷成長。 從某種意義上說，只有當(dāng)一位校長真正成為引領(lǐng)者的時候，這所學(xué)校才會充滿生機(jī)和活力，才會打造智慧型的教師團(tuán)隊，構(gòu)建獨具特色的學(xué)校文化，才能形成特色，鑄就品牌。 第五篇：寄語學(xué)校 【寄語學(xué)?！? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有矢志不渝的拓荒者，才能最先捕捉到春的第一縷氣息。雙山中學(xué)半個世紀(jì)來，風(fēng)雨兼程，歷經(jīng)滄桑，如今，正銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，信心滿懷地譜寫歷史新篇章。 學(xué)校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。強(qiáng)調(diào)“依法治校、文化立校、名師興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，積極踐行“以人為本、精致辦學(xué)、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，營造“和諧、溫馨、向上”的團(tuán)隊氛圍，圍繞“管理更規(guī)范，教學(xué)更有效，德育更務(wù)實、學(xué)校更和諧”與“學(xué)生更喜歡、家長更認(rèn)可、教師更信賴、社會更贊譽(yù)”的學(xué)?？傮w目標(biāo)，落實“抓好開頭、精細(xì)過程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路，努力實現(xiàn)“習(xí)慣良好、基礎(chǔ)扎實、人格健全、全面發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，辦好人民滿意的學(xué)校。 鯤鵬展翅正此時，扶搖直上九萬里。我們相信：雙山中學(xué)的明天更美好！【寄語同仁】 讓我們?yōu)閷W(xué)生健康成長而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個個充滿希望和夢想的生命。倡導(dǎo)“樂于奉獻(xiàn)、長于術(shù)業(yè)、善于創(chuàng)新”的教師風(fēng)范，精心打造一支“心情好，身體好，素質(zhì)好，工作好”的教師隊伍?！炯恼Z家長】“望子成龍”之心人皆有之，孩子是家庭的希望。家長把孩子送到雙中，交給我們，就是把家庭的未來和希望寄托給了我們。教好一個學(xué)生，幸福一個家庭。但成才先要成人，不成人也必不能成才！因此，我們盡心為每一個學(xué)生提供最好的教育，用我們的良心和責(zé)任培養(yǎng)具有“朝氣蓬勃、舉止文雅、智慧多元、富有愛心”的學(xué)子形象。感謝你們對雙中教育的支持！讓我們?yōu)榱撕⒆拥奈磥砉餐瑪y手、努力！【寄語學(xué)生】 珍惜時間、自強(qiáng)不息、刻苦學(xué)習(xí)、真誠做人。當(dāng)你們完成在雙中的學(xué)習(xí)，能自豪地說：我們曾在這里讓自己的翅膀揮向藍(lán)天，亮麗了這片天空！今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校必將為你的成功而驕傲！