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正文內(nèi)容

讀書月讀書活動總結(jié)匯總[五篇范例]-資料下載頁

2025-04-20 02:26本頁面
  

【正文】 成長》為專題的手抄報,不論從書寫、版面設(shè)計到內(nèi)容編輯,學(xué)生做的很出色。利用班會,我們進行了評選,學(xué)生體驗了成功的喜悅。對有能力的同學(xué)鼓勵他們再讀其他書籍。 現(xiàn)在我們班級的圖書角更健全了,幾乎每個課間都能看到孩子們閱讀的身影,活動結(jié)束了,但是閱讀的習(xí)慣還會一直延續(xù)下去,我依然會定時給孩子們交流心得的機會,爭取在下個學(xué)期有一個較大的提高! 讀書月讀書活動總結(jié)篇 5 為了深入開展“全民讀書月”活動,進一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,引導(dǎo)學(xué)生育德勵志、啟智明史、提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,不斷增強校園文化的人文底蘊,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園,按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求,我校從 4 月 23 日至 5 月 23 日在全校范圍內(nèi)廣泛開展了中小學(xué)生讀書月活動,現(xiàn)總結(jié)如下。 我校以“閱讀、提升、和諧”為主題,以傳承文明禮儀,創(chuàng)建書香校園為重點,組織廣大師生認(rèn)真開展讀書活動,積極參與各項活動,在學(xué)校園 內(nèi)外營造了讀書尚學(xué)的文化氛圍。 一、開展了“六個一”活動 活動月期間,我校組織師生開展了“五個一”活動:即每人讀一本好書,寫一篇讀書心得,收看一次讀書節(jié)目,參與一項主題活動,出一期板報,進行了一次廣播宣傳。同時,組織師生參與了圖書捐贈活動,共捐書 130 本。 二、舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽 結(jié)合本次“全民讀書月”活動,我校于 20xx 年 4 月 29 日舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽。本次競賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文、黨史以及建國以來、改革開放和組建新區(qū)以來所取得的巨大成就展開。全 鄉(xiāng) 6 所學(xué)校的 18 名選手參加了比賽。同學(xué)們在競賽中增長了知識、了解了新區(qū)、熟悉了家鄉(xiāng),進一步激發(fā)了愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。 三、舉辦學(xué)生作文大賽 20xx 年 5 月 8 日,全鄉(xiāng) 6 所學(xué)校選拔出的 7 名選手在中心小學(xué)參加了讀書作文比賽。按照讀書作文的特點,中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》。最后選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。 四、重點推薦書目《弟子規(guī)》 在讀書月活動中,我校重點推薦學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,體會其中蘊藏的智慧精髓。利用 好《弟子規(guī)》校本教材,每周一節(jié),以學(xué)生為主體,實踐為主線,心靈塑造為宗旨,以傳授《弟子規(guī)》為平臺,從習(xí)慣抓起,促進學(xué)生養(yǎng)成教育的進一步升華。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶。 五、青年教師讀書征文大賽 我校團委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村,我與新區(qū)共奮進”讀書征文大賽。 第三篇:讀書月讀書活動總結(jié)匯總 不知不覺中一個豐富多彩的活動結(jié)束了,這次活動讓你有什么啟發(fā)呢?你會有什么樣的總結(jié)呢?但是活動總結(jié)有什么要求呢?下面是收集整理的讀書月讀書活動總結(jié) 5 篇, 供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。讀書月讀書活動總結(jié)篇 1 莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”通過讀書月活動,使我更深刻地認(rèn)識到讀書的重要意義。它不僅能增長知識,而且能升華品格、錘煉精神、塑造靈魂。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),有如下幾點感受: 一、學(xué)無止境,樹立終身學(xué)習(xí)觀念。 一個月來,我深深的感受到宣傳部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,也進一步認(rèn)識到讀書學(xué)習(xí)的重要性。俗話說:“活到老,學(xué)到老。”通過讀書,我越來越深的理解了這句再 通俗不過的話,它包含了多么深刻的道理。在學(xué)習(xí)上,人永遠(yuǎn)是學(xué)生,學(xué)得越多,面臨的未知領(lǐng)域就越廣,我們的探索就越充滿誘惑和挑戰(zhàn),我們的人生也才會更加有意義?!案褂性姇鴼庾匀A”,不斷的讀書學(xué)習(xí),會充實精神生活,樹好精神支柱,堅定理想信念。這樣我們才會成為一個知識淵博的人、情趣高尚的人、思想健康的人、充實樂觀的人。 二、與時俱進,立足本職促進轉(zhuǎn)變。 做為部里的一名新成員,剛來時對工作內(nèi)容、工作程序甚至一些政策方針都很不熟悉,在這種情況下,必須迅速的轉(zhuǎn)變角色,刻苦學(xué)習(xí),虛心請教,盡快的進入狀態(tài),融入團 隊。首先,利用近一周的時間系統(tǒng)了解宣傳部特別是文明辦一年來的工作,閱讀了一年來的《宣傳思想工作簡報》、《市委中心組理論學(xué)習(xí)???、《文明創(chuàng)建信息》、《宣傳之聲》、《渤海潮》等報刊,熟悉工作,盡快的實現(xiàn)轉(zhuǎn)變、進入狀態(tài)。其次,通過閱讀《新時期宣傳思想工作》這本書,深入學(xué)習(xí)國家的有關(guān)方針、政策和思想,進一步從各方面了解宣傳思想工作的內(nèi)容,為以后開展工作明確目標(biāo)和方向。第三,認(rèn)真學(xué)習(xí)計劃、總結(jié)、簡報等各類公文的寫作。我認(rèn)識到自己在學(xué)校是老師,在這里是不折不扣的小學(xué)生,該學(xué)習(xí)的東西很多很多,必須做到真正的刻苦學(xué)習(xí)、虛 心請教才能盡快適應(yīng)工作、進入角色。所以,我認(rèn)真研讀了部里一年來的工作計劃、總結(jié)和其他各類公文,在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和同事的熱心幫助下有了一定的進步。 三、惜時勤奮,廣泛學(xué)習(xí)升華品格 信譽樓商廈圖書超市掛著兩個橫幅,記憶猶新,一幅是:“沒有比知識更偉大的力量”另一幅是:“知識升華品格,品格造就品質(zhì)。”一個企業(yè)能夠把自身的發(fā)展納入文化的軌道,將自己獨特的企業(yè)文化滲透到企業(yè)的每一個角落特別是人心中,這不能不說是企業(yè)發(fā)展和文化進步相結(jié)合的典范。近日,讀了《雷區(qū)》這本小冊子,終于找到了信譽樓成功的些許答案 ,那就是以人為本、誠信為本,實現(xiàn)真正意義上的文化認(rèn)同、心理認(rèn)同。而所有這些的實現(xiàn),又都是在信譽樓濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中品格升華的結(jié)果。同樣,對于我們每一個個人,只有通過不斷的刻苦學(xué)習(xí),不斷的充實自己才能實現(xiàn)人格的升華,才會更好的實現(xiàn)人生價值。 四、腳踏實地,樹立正確的價值觀 怎樣的人生才是有意義、有價值的?這是困擾著許多人的一個問題。《平凡的世界》或許能告訴我們一些答案。當(dāng)我再一次讀完它時,又一次受到巨大的震撼。孫少平做為一個知識青年,能夠放下架子去做最底層的工作,并且表現(xiàn)出讓人難以置信的對工作的 熱愛、樂觀和韌性。在那樣艱苦的環(huán)境下,他仍蜷縮在破棉被里就著昏暗的燈光堅持學(xué)習(xí),甚至因為讀書在心里還能產(chǎn)生一種興奮感和崇高感。而他和田小霞的愛情又是那樣的純潔、高尚,完全超越了世俗的地位、權(quán)力和觀念。今天,我們生活在這樣優(yōu)越的環(huán)境中,如不刻苦學(xué)習(xí)怎能不汗顏?因此,在工作和學(xué)習(xí)中,我們一定要樹立正確的人生觀、價值觀,千萬不能迷失方向。要少一些空洞,多一些真實;少一些浮躁,多一些踏實。 “問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!弊x書月活動使我更深刻的懂得只有學(xué)習(xí)才能使人增長才智、活的充實,才能讓人的思想因升華而清澈。那就讓我們做一個愛讀書、會讀書,愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的人,那樣我們的人生也會因升華而清澈。 讀書月讀書活動總結(jié)篇 2 伴隨著,讀書月活動的結(jié)束。我覺的活動雖然結(jié)束,但是我們的讀書依然堅持著。在今年的四月份中,我們在丁園長的帶領(lǐng)下,以‘勤勞的小蜜蜂’為主,開啟了我們的第三屆讀書節(jié),讀書節(jié)的開展中,我覺得一年比一年強。我覺得現(xiàn)在通過班內(nèi)開展的活動,“借閱圖書”時,讀書的氛圍越來越濃厚。在活動開展中,我們也相繼的開展了許多有關(guān)讀書的活動。 一、故事大王:故事大王的開展,發(fā)展幼兒的語言表達能力,增強幼兒自信心。 總結(jié):在這次的故事大王的評選中,發(fā)現(xiàn)大部分幼兒都有了很大的進步,首先,能過大大方方的走上臺來講述故事、加動作、表情。其次;能夠記住故事的全部內(nèi)容。并且語言特別的流暢,個別的幼兒還能續(xù)編故事,在故事中加上屬于自己。 二、征集親子閱讀感悟:讓家長們,將自己和幼兒閱讀的 `經(jīng)驗,以文字的形式,展示出,分享給大家,引導(dǎo)更多的家長知道閱讀的好處。 總結(jié):通過在這次的親子閱讀感悟征稿中, 發(fā)現(xiàn)大部分家長真的特別的用心 ,寫出了自己的心聲,每天都會堅持和幼兒一起閱讀故事,體驗故事中的深邃。 總結(jié)出了與幼兒 三、室內(nèi)閱讀區(qū)的創(chuàng)設(shè):借書規(guī)則、保護圖書、認(rèn)識書的基本常識。 總結(jié):在這次的室內(nèi)閱讀區(qū)的創(chuàng)設(shè)中,開始還真讓我有些頭痛,到底怎樣弄。才會符合幼兒們的年齡段經(jīng)驗?zāi)亍7捶磸?fù)復(fù)的研討、商量,最后,想到結(jié)合幼兒們的自制圖書,首先創(chuàng)設(shè)第一個認(rèn)識書的基本名稱。 閱讀書的規(guī)則,輕輕翻閱、輕輕拿、輕輕放。 怎樣保護圖書。 創(chuàng)設(shè)借書規(guī)則,引導(dǎo)幼兒可以向老師借閱書,帶回家看,定時還回。在這樣的創(chuàng)設(shè)下,特別受幼兒們的喜歡 。一起閱讀的經(jīng)驗。 四、幼兒好書推薦:讓幼兒選擇自己最喜歡的兩本繪本書,推薦給自己的好朋友。 總結(jié):在幼兒好書推薦中,幼兒們紛紛將自己最喜歡的兩本繪本書,向自己的好朋友,進行推薦,讓自己的好朋友也喜歡上。這樣增強了幼兒對故事的了解、發(fā)展幼兒們的語言表達。 五、讀寫繪:引導(dǎo)幼兒在了解故事的基礎(chǔ)上,可以進行續(xù)編(創(chuàng)編)故事,發(fā)展幼兒的語言表達能力、思維能力。 總結(jié):在讀寫繪活動中,在和幼兒們一起了解一個故事后,引導(dǎo)幼兒進行續(xù)編。如:彩虹色的花,假如你有一片花瓣,你會用來做什么呢、 、、這樣在每次的讀寫繪后,都會讓幼兒來講述,大人幫忙記錄,發(fā)展幼兒的想象力、語言表達能力。 六、唱響經(jīng)典“寶貝愛讀書”:在這首歌曲中,希望幼兒能像小蜜蜂一樣勤勞,像小燕子一樣熱愛自己的家。希望幼兒養(yǎng)成一個愛讀書的好習(xí)慣。 讀書月讀書活動總結(jié)篇 3 一、開展了“六個一”活動 活動月期間,我校組織師生開展了“五個一”活動:即每人讀一本好書,寫一篇讀書心得,收看一次讀書節(jié)目,參與一項主題活動,出一期板報,進行了一次廣播宣傳。同時,組織師生參與了圖書捐贈活動,共捐書 130 本。 二、舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽 結(jié)合本次“全民讀書月”活動,我校于 20xx 年 4 月 29 日舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽。本次競賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文、黨史以及建國以來、改革開放和組建新區(qū)以來所取得的巨大成就展開。全鄉(xiāng) 6 所學(xué)校的 18 名選手參加了比賽。同學(xué)們在競賽中增長了知識、了解了新區(qū)、熟悉了家鄉(xiāng),進一步激發(fā)了愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。 三、舉辦學(xué)生作文大賽 20xx 年 5 月 8 日,全鄉(xiāng) 6 所學(xué)校選拔出的 7 名選手在中心小學(xué)參加了讀書作文比賽。按照讀書作文的特點,中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》。最后選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。 四、重點推薦書目《弟子規(guī)》 在讀書月活動中,我校重點推薦學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,體會其中蘊藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材,每周一節(jié),以學(xué)生為主體,實踐為主線,心靈塑造為宗旨,以傳授《弟子規(guī)》為平臺,從習(xí)慣抓起,促進學(xué)生養(yǎng)成教育的進一步升華。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶。 五、青年教師讀書征文大賽 我校團委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村,我與新區(qū)共奮進”讀書征文大賽。 讀書月讀書活動總結(jié)篇 4 為進一步推動我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,增長知識,活躍校園文化,營造校園的書香氛圍。本學(xué)期,我校開展了為期一個月的“好書伴我成長,開啟智慧人生”的讀書節(jié)活動。讀書節(jié)期間,各班創(chuàng)造性地開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。通過讀書節(jié)活動的開展,進一步提高了學(xué)生的思想覺 悟和文化底蘊,有力地促進了星級班集體的建設(shè),營造了書香校園,達到了活動的目的。 現(xiàn)總結(jié)如下: 一、深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍 學(xué)校舉行了隆重的啟動儀式,隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營造文化氛圍,提高學(xué)生的認(rèn)識,為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎(chǔ)。 二、落實責(zé)任,確保讀書節(jié)活動的順利開展 為確?!白x書節(jié)”活動有效、有序地開展,根據(jù)活動方案,落實責(zé)任。各班主任結(jié)合本班特色,制定了任務(wù)明確,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實施。 三、豐富多彩的特色活動,促進學(xué)生讀書樂趣 在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果。 (一)豐富了班級“圖書角”。各班成立了班級圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動 ,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。 (二)召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書沙龍、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會。在活動中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流,同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,同時又促進了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。 (三)舉辦了一次好書推薦活動。 以班級為單位,發(fā)動每位學(xué)生開展“推薦一本好書”活動,有條件的可以將推薦的
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