【正文】 好！ 在所有老師的眼里，我都是一個(gè)差生。既然如此，我也就認(rèn)了。今天，我第一眼看見(jiàn)您，就覺(jué)得您特別可親。您能聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)差生的心里話嗎？ 我很苦呀，我每天都要面對(duì)老師的冷嘲熱諷，家長(zhǎng)的橫眉豎眼，同學(xué)的白眼輕視。我很累 呀，我每天都要面對(duì)成堆而無(wú)聊的作業(yè)。在我的字典里，學(xué)習(xí)和失敗永遠(yuǎn)都是同義詞。我害怕失敗，所以我討厭學(xué)習(xí)。上學(xué)六年了，我從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)老師的表?yè)P(yáng)，甚至他們從來(lái)沒(méi)有對(duì)我微笑過(guò)。清楚地記得那次，我通過(guò)認(rèn)真觀察，熬了三個(gè)晚上，寫出了一篇很不錯(cuò)的作文。興沖沖的來(lái)到學(xué)校交給老師，希望能夠得到老師的表?yè)P(yáng)?？墒牵蠋熢趺匆膊幌嘈盼恼率俏易约簩懙?，非要問(wèn)我是從哪兒抄來(lái)的。我說(shuō)不出來(lái)，他就疾顏厲色地訓(xùn)斥我?，F(xiàn)在想想，這有什么了不起？只要問(wèn)心無(wú)愧，這也許是老師給我的最好的評(píng)語(yǔ)?？墒?，您知道我當(dāng)時(shí)什么心情嗎？我覺(jué)得自己失敗極了。原 來(lái)，在老師的眼里我是連一篇作文都寫不好的差生。從此，我放棄了習(xí)作。因?yàn)?，?yīng)付了事才是正常的嘛！只有這樣才不至于受到老師的懷疑和猜忌。 我不喜歡寫作業(yè)，這也是老師們訓(xùn)斥我的一個(gè)主要原因?？墒?，老師為什么不想一想，這些作業(yè)到底有多少寫的價(jià)值？同一個(gè)詞語(yǔ)，用心抄寫一遍就可以記住，可是他要我抄寫五遍。這樣的作業(yè)，不是浪費(fèi)生命嗎？我不能反抗，必須保質(zhì)保量的完成。不然就是學(xué)習(xí)不踏實(shí)，態(tài)度不認(rèn)真。那次作業(yè)，我既不想受批評(píng)，又不想浪費(fèi)生命。于是，我就畫上了省略號(hào)了事。結(jié)果，您肯定也預(yù)料到了，換來(lái)了一場(chǎng)更大的暴風(fēng)驟雨 。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師一起把我送進(jìn)了校長(zhǎng)室，說(shuō)我太“聰明”，他們教不了，讓我另請(qǐng)更高明的老師。說(shuō)句實(shí)話，那些東西我全會(huì)，只是不想寫而已。留點(diǎn)時(shí)間干點(diǎn)別的什么不是更好嗎？ “懶”是我?guī)Я肆甑睦佑　Ｎ覒?，所以我不寫作業(yè)；我懶，所以我不參加班里的活動(dòng)?？墒?，不寫作業(yè)是因?yàn)樽鳂I(yè)實(shí)在無(wú)趣，不寫也罷；我不是不想?yún)⒓影嗬锏幕顒?dòng)，是他們根本就不讓我參加，其實(shí)，我的能力比那些班主任的乖孩子強(qiáng)多了。他們不過(guò)是一些只會(huì)照著班主任的話去做的機(jī)器人。老師，說(shuō)實(shí)話，我從心眼兒里看不起他們。 老師，謝謝您有如此的耐心，看我發(fā) 了這么多的牢騷。您說(shuō)說(shuō)，我這么一個(gè)自己覺(jué)得挺了不起的人怎么就得不到別人的承認(rèn)呢？唉！聽(tīng)了我說(shuō)這么多，我想您心里一定有點(diǎn)兒害怕了，正盤算著怎么收拾我呢，對(duì)吧？您慢慢想吧，我不打擾您了。 祝 早日想出收拾我的好辦法！ 您的學(xué)生： XXX XX 年 XX 月 XX 日 給老師的一封信 _1000 字 2 親愛(ài)的張老師： 您好！ 感謝您對(duì)我的悉心栽培，雖然現(xiàn)在離開(kāi)，但您讓我體會(huì)到的幸福并未有絲毫減少。 七年級(jí)的第一次考試，我考得很不好，自己對(duì)自己有些喪失信心。您知道后，把我叫到辦公室，親自為我搬來(lái)凳子，讓我坐下。我向您訴說(shuō)著自己的苦惱，告訴您這次考試自己本來(lái)準(zhǔn)備的很充分，但由于太緊張，將會(huì)做的題寫錯(cuò)了。您微笑著說(shuō)：“你的努力我也能感受到，如果是因?yàn)樘o張而將題答錯(cuò)我覺(jué)得是挺可惜。學(xué)習(xí)是要真正懂得學(xué)的知識(shí)，如果你真懂得錯(cuò)的題，做到考后一百分，那也不枉這次的考試?？荚囀且粋€(gè)不斷幫你查漏補(bǔ)缺的過(guò)程，這次考試是為你的下一次考試打基。相信自己，繼續(xù)努力！”我看著您笑了，覺(jué)得這次考試讓我學(xué)會(huì)的如何正確的學(xué)習(xí)。 我不在沮喪，起身說(shuō)：“謝謝您！”然后您送我回教室，在辦公室門前您拍了拍我的肩，微笑著說(shuō)：“加油！” 這是我第一次感受到老師對(duì)自己的關(guān)懷，是您讓我第一次感受到幸福！ 八年級(jí)的那一天，我至今還記得。因?yàn)槲疑险n公然頂撞您，您上晚自習(xí)時(shí)很憤怒地將我叫到天臺(tái)上?！斑@次您肯定會(huì)痛斥我一頓！”我膽怯地想。“ xxx，你覺(jué)得今天你的表現(xiàn)如何？”您聲音很低沉但卻不失氣勢(shì)。我抬頭望著您不懂聲色。時(shí)間仿佛就此停住，從您的眼神中我看到了失望。我眼里擎著淚，深鞠躬向您說(shuō)：“張老師，對(duì)不起，我不該上課頂撞您，浪費(fèi)大家的時(shí) 間！”您很平和地說(shuō)：“我今天叫你來(lái)并不是想聽(tīng)你道歉的，而是想讓你明白，公然頂撞老師后這個(gè)老師對(duì)你就會(huì)失去信心，對(duì)你的學(xué)習(xí)沒(méi)有好處。”擎著淚的我再也無(wú)法抑制激動(dòng)的心情和愧疚的心，淚浸濕了臉頰?！捌鋵?shí)我挺高興你能頂撞我的，因?yàn)槲壹瓤梢哉页鲎约旱牟蛔阒帲帜芨嬖V你你的做法不對(duì)，幫助你改正，讓你學(xué)會(huì)更多的為人之道，”您說(shuō)。 您的話語(yǔ)告訴我您是真的為我好！我情不自禁的再次流淚，發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說(shuō)了一聲：“謝謝您！”您笑了！我也笑了。您讓我再次感受到幸福！ 八年級(jí)上學(xué)期期末過(guò)后，我轉(zhuǎn)學(xué)了。離開(kāi)那天我呆在 您辦公室遲遲不肯離開(kāi)，我哭著說(shuō)不想離開(kāi)。您說(shuō)：“其實(shí)我也不想你離開(kāi)，但轉(zhuǎn)學(xué)是為了你的將來(lái)發(fā)展的更好，我們做老師的也就是希望自己的學(xué)生有好的將來(lái)，為了你好，我也只好讓你離開(kāi)！”我看著您的眼神中有舍不得，也有不得不讓我離開(kāi)的無(wú)奈。您摸著我的頭告訴我：“在其他學(xué)校也要努力學(xué)習(xí)！” 我?guī)е耷粦?yīng)了一聲“好！” 最后一次見(jiàn)面，您讓我再次感受到您給的愛(ài)，讓我很幸福！ 點(diǎn)點(diǎn)幸福匯聚，則是大幸福。感謝您讓我一直在幸福中成長(zhǎng)！ 祝：身體健康，萬(wàn)事如意！ 您的學(xué)生 給老師的一封信 _1000 字 3 敬愛(ài)的謝老師： 您好 ! 謝老師，我想說(shuō)，您是我們班同學(xué)遇到的最好的老師 !您不像其他老師，刻板嚴(yán)肅，和學(xué)生之間仿佛隔著一條深深的溝壑，難以接近。您每天都微笑地看我們，和我們開(kāi)玩笑，那么幽默風(fēng)趣，很自然地與我們?nèi)诤显谝黄?。接班后的三年?lái)，我們已經(jīng)數(shù)不清您為我們舉辦了多少次活動(dòng)：燒烤，水果拼盤，做壽司、三明治，紙牌搭高，辯論會(huì)，童話劇表演，放飛箏??每次看到別班的同學(xué)們羨慕的眼神，我就深深地覺(jué)得：遇到您，是大家的幸運(yùn) ! 您仿佛有魔力似的，讓我們 一個(gè)個(gè)喜歡上了語(yǔ)文這門課。您讓一個(gè)個(gè)“深?yuàn)W”的問(wèn)題變得如此簡(jiǎn)單易懂，讓一個(gè)個(gè)呆板的漢字變得如此活潑靈動(dòng)。您，帶領(lǐng)我們走向文學(xué)的殿堂，帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的寶庫(kù)。您為了提高我們的語(yǔ)文成績(jī)，可謂“殫精竭慮”：自己編輯班級(jí)小報(bào)，讓我們初次嘗到了和同學(xué)們用文字交流的快樂(lè) 。師生共讀一本書，召開(kāi)班級(jí)讀書會(huì)交流書中內(nèi)容 。您還細(xì)心地利用書中的例子，指導(dǎo)我們進(jìn)行小練筆??在您耐心的引導(dǎo)下，大家都不再視作文如“虎”了。我知道，我們現(xiàn)在取得的成績(jī)背后，都蘊(yùn)藏著您深深的付出。 還記得那次我住在您家的情形嗎 ?那次，爸爸媽媽都有重 要的事情要處理。于是，被“遺棄”的我成了您家的“臨時(shí)女兒”。 吃過(guò)晚飯，我和您的兒子 勵(lì)硯一起寫作業(yè)。我們倆認(rèn)真地奮筆疾書。您沒(méi)有閑著，低頭在打掃衛(wèi)生。掃把上下翻飛，我的心也隨著思緒萬(wàn)千：您學(xué)校里管著我們?cè)缫丫Ａ?，而回到家里，您還要照顧勵(lì)硯、做家務(wù)，那該多累呀 ! 后來(lái)，我們都睡覺(jué)去了。唯獨(dú)您還在桌子前批改作文。勵(lì)硯已經(jīng)快睡著了，我卻連一絲困意都沒(méi)有，勉強(qiáng)合上眼睛，休息了一會(huì)兒。迷迷糊糊中我看見(jiàn)客廳里的燈光透過(guò)門縫照射在一塵不染的地板上。您還在改作文 !我猛然清醒。那時(shí)大約十點(diǎn)多吧。 門外還不時(shí)傳來(lái)“沙沙”的寫字聲與翻紙的聲音。已經(jīng)這么晚了，您居然還在工作 !您是那樣不知疲倦地為我們工作著 !我的心頭是多么悸動(dòng)啊。 后來(lái)，我聽(tīng)勵(lì)硯說(shuō)，您每天晚上都是這樣工作的。我的心中涌動(dòng)著一股暖流，久久不曾平息。您對(duì)我們的愛(ài)，無(wú)價(jià) ! 是的，您對(duì)于我們每一個(gè)人都是如此的公正，關(guān)心，一點(diǎn)也不包庇別人，偏袒別人。我們每一個(gè)同學(xué)都曾被您批評(píng)過(guò)，但這一點(diǎn)也不影響我們對(duì)您的喜歡。我們傷心時(shí)，您總是安慰我們 。我們喜悅時(shí)，您與我們一起歡笑。 馬上就要離開(kāi)您了，我真的很舍不得。難忘您清脆的聲音，難忘您 黑板上娟秀的字跡，難忘您豪爽的笑聲，難忘您高挑的身影，難忘您深切的教導(dǎo)。老師，謝謝您 !我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的 ! 祝您 身體健康，心想事成 給老師的一封信 _1000 字 4 項(xiàng)新老師您好； 今天，我在上班前 ,給出版社劉經(jīng)理打了個(gè)電話，劉經(jīng)理告訴我說(shuō)；“《讀透人生》已經(jīng)出版了，你有時(shí)間就過(guò)來(lái)看一看”。我聽(tīng)說(shuō)后感到十分高興，真的，比我自己寫的書要出版還要高興。因?yàn)槲襾?lái)北京已經(jīng)三年了，我調(diào)查了在北京的各個(gè)大書店，如王府井新華書店，中關(guān)村圖書大廈，西單圖書大廈，亞運(yùn)村圖書大廈， 百萬(wàn)莊圖書大廈，北京國(guó)際圖書城，等書店。因?yàn)槲襾?lái)北京的最主要的目的，就是為了宣傳詹姆斯愛(ài)倫所著的《讀透人生》這本書，而當(dāng)我看到這么一座北京城，這么有名的書店里，都沒(méi)有擺放著一本《讀透人生》時(shí)，我的心情是多么的失望與無(wú)奈。只能期盼那些有能力的，在社會(huì)上有影響力的知名人士，能夠?qū)@本書引起關(guān)注，并能夠建議出版社再重新出版一下。但由于我是一個(gè)普通人，平凡人，不用說(shuō)去拜訪那些名人們，或有權(quán)威的人，就是連他們的一個(gè)電話也不知道。因此，我只能順其自然，只能努力自己學(xué)習(xí)這本書，偶爾給其它出版社寫一封信，提一點(diǎn)建議，也不 知道收到還是收不到。就像前幾個(gè)月，我在看到貴社的地址后，給你寫了一封信，也不知道你看到了沒(méi)有？ 如今，《讀透人生》這部著作終于順利出版，并且投放到了市場(chǎng)上，我們應(yīng)該為此慶賀，為此祝福。 當(dāng)我看到了書店里，擺上了詹姆斯愛(ài)倫的作品后，我是非常欣慰的，我只能謝謝你們，在走上成功與富有的道路上時(shí)，仍然沒(méi)有忘記那些在貧窮，痛苦，疾病，失敗中苦苦摸索的人們，并且無(wú)私的，給他們送來(lái)了精神食糧，心靈的甘泉，指路的明燈。 現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠把《讀透人生》這本書背了下來(lái)，這本書有二十多萬(wàn)字，我背了近七 年時(shí)間。然而，盡管我已背會(huì)了這本書，但是，我也感到自己并沒(méi)有成功。并沒(méi)有達(dá)到至高無(wú)上的境界，并沒(méi)有步入理想的王國(guó)。而且，我也時(shí)時(shí)感到，自己身上還有很多缺點(diǎn)，以及邪惡，自私的思想。最主要的是，我并沒(méi)有很好的，去實(shí)踐這本書中寫的道理。 正如詹姆斯愛(ài)倫所言；“僅僅在思想上把邪惡拒之門外是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你還要在日常生活中把邪惡拒之門外。僅僅在思想上肯定善良的存在，也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，關(guān)鍵是要把善良付諸日常實(shí)踐”。因此，我仍要好好的學(xué)習(xí)這本書，實(shí)踐這本書，我相信，自己一定會(huì)戰(zhàn)勝自己，自己一定會(huì)成功的。 另 外，對(duì)詹姆斯愛(ài)倫的作品《讀透人生》，在社會(huì)上的宣傳與暢銷方面，我如果能幫上點(diǎn)忙的話，我一定會(huì)全力以赴地奉獻(xiàn)自己的微博之力。 項(xiàng)新老師，春節(jié)來(lái)到了，祝您新春愉快，全家幸福。 也祝愿天津社會(huì)科學(xué)院出版社的員工們，過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的年。 謝謝 ! 給老師的一封信 _1000 字 5 敬愛(ài)的王老師： 您現(xiàn)在好嗎？好久不見(jiàn)了，不知您的身體可好。 這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我一直沒(méi)有給您寫信。如果說(shuō)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太緊張或壓力太大，在我看來(lái)這都是借口。躊躇良久，終于向您說(shuō)說(shuō)我的心里話。 還記得您剛教我時(shí)，我第一次回答問(wèn)題的情景。當(dāng)時(shí)您問(wèn)大家誰(shuí)來(lái)背這篇課文，全班同學(xué)沒(méi)幾個(gè)敢舉手的，我也不例外?？删驮谶@時(shí)，您忽然點(diǎn)到了我的名字，我一下子站了起來(lái)，心里緊張的要命，生怕出一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤。因?yàn)槌鮼?lái)乍到對(duì)您的脾氣秉性都還不了解，所以怕出什么錯(cuò)誤而受到懲罰。而當(dāng)我看到您鼓勵(lì)的目光時(shí)，我的心立刻平靜了下來(lái)，長(zhǎng)舒一口氣，用普通話將課文生情并茂的背完了。然后，我看到您第一個(gè)向我投以贊許的目光，此刻我已知道，我得到您的肯定。您，一定是一位和藹可親的好老師。 回憶以往的事情，歷歷在目。老師在我最惶急 的時(shí)候給我以鼓勵(lì)，讓我受益匪淺。 兩年來(lái)，我們?cè)谀慕虒?dǎo)下不知改變了多少。您言和并施，雙管齊下，這使我們無(wú)一不信服于您。當(dāng)時(shí)正熱播的，面對(duì)我們這么多人的癡迷狂熱，您第一個(gè)向我們敲響了警鐘。是您告訴我們，應(yīng)該樹(shù)立起人生的目標(biāo)，有理想有抱負(fù)，有民族自尊心，擔(dān)當(dāng)起天下興亡，匹夫有責(zé)的重任。而不應(yīng)該終日沉浸在虛幻，渺茫的偶像劇中。是您告訴我們什么最重要，理想和現(xiàn)實(shí)的差距。告誡我們機(jī)會(huì)難得，要盡量把握，而且要為機(jī)會(huì)的到來(lái)準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，讓我難以忘懷的是您常掛在嘴邊得名言：行為形成習(xí)慣，習(xí)慣培養(yǎng)性格，性格決 定命運(yùn)。 教育學(xué)生，是一個(gè)重要的任務(wù)，比傳授文化知識(shí)更加重要。 老師現(xiàn)在想起來(lái)似乎您當(dāng)時(shí)說(shuō)的每一句話依稀在我耳邊回響，每一個(gè)畫面都?xì)v歷在目。您那么體諒學(xué)生。在課下，您鼓勵(lì)學(xué)生們建立圖書角，以提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。就這樣，同學(xué)們都從家里大包小包的帶來(lái)各種書籍奉獻(xiàn)給了我們這個(gè)偉大而溫暖的班集體。您還特意向?qū)W校申請(qǐng)從圖書館借來(lái)更多文化底蘊(yùn)深厚的書籍給我們分享。這樣，我們?cè)诟鞣矫娑钾S富了不少知識(shí)。我們對(duì)您充滿了無(wú)限感激。 學(xué)生對(duì)教師的尊敬，也不僅僅在于學(xué)到了知識(shí)。這一段合上一段呼應(yīng)非常好。 老師啊，為了我們您的頭上不知生出了多少白發(fā)，為了我們您嘔心瀝血，為了我們您犧牲了自己多少寶貴得時(shí)間。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一件能讓我們我忘懷？ 我還記得您的座右銘：一身正氣，兩袖清風(fēng)。您正是這樣做的。我們?cè)谀木呐嘤伦兊母幸懔?，更加?jiān)強(qiáng)，更有自信。在我看來(lái)，您就像我們的父母，無(wú)時(shí)無(wú)刻不記掛著我們，關(guān)心我們的成長(zhǎng)和未來(lái)。而我，就像是您的女兒，除了以優(yōu)異的成績(jī)換取您欣慰的笑顏，我我無(wú)以為報(bào)。 老師，謝謝您一直給我以鼓勵(lì)，給我一積極向上的力量。我由原來(lái)那株您親自栽種的小樹(shù)苗正沖向藍(lán)天，汲取豐 富的營(yíng)養(yǎng)和水分，獲取充足的陽(yáng)光，您為我砍去了阻礙成長(zhǎng)的瘋杈，讓我更健康的走向成