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小學(xué)衛(wèi)生自查報(bào)告-資料下載頁(yè)

2025-04-20 00:14本頁(yè)面
  

【正文】 校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等等各項(xiàng)管理制度。同時(shí)也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。近年來(lái)學(xué)校的衛(wèi)生工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的好評(píng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了健康 教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)了對(duì)傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防。定期組織開(kāi)展預(yù)防傳染病宣傳教育活動(dòng),并將預(yù)防傳染病宣傳教育作為重要內(nèi)容,通過(guò)圖片、講座、黑板報(bào)、發(fā)放預(yù)防傳染病教育資料等對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,并根據(jù)季節(jié)性流行病傳染特點(diǎn),進(jìn)行預(yù)防宣傳教育。 (二)建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生防疫制度,制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。 1、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高師生的科學(xué)防病能力。 2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門(mén)各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施的落實(shí)情況。 3、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。 4、及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊》揽夭块T(mén)和上級(jí)教育行政主管部門(mén)匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生情況。 學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等常見(jiàn)疾病的群體預(yù)防和矯正工作。 (三)衛(wèi)生常規(guī)工作做到科學(xué)化、精細(xì)化 學(xué)校建立了學(xué)生一日常規(guī)制度、環(huán)境衛(wèi)生及教室衛(wèi)生的管理制度。開(kāi)學(xué)初做好了學(xué)校春季傳染病、流行病的預(yù)防、接種工作,及季節(jié)性多發(fā)病預(yù) 防。做好防傳染病、流行病預(yù)案,制定行之有效的疫情控制措施。做到學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控。 學(xué)校和班主任進(jìn)一步加強(qiáng)了“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血。特別是加強(qiáng)了近視的預(yù)防。重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生視力,近視生常抓不懈要持平。切實(shí)保證眼保健操時(shí)間、帶操、檢查、監(jiān)督四落實(shí),做到穴位準(zhǔn)確手法正確。協(xié)同家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育,做到預(yù)防為主保護(hù)為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,共同保護(hù)學(xué)生視力,嚴(yán)格控制近視率。 (四)輿論抓宣傳,活動(dòng)抓落實(shí)。 抓輿論宣 傳。 學(xué)期初,利用集體晨會(huì)及班級(jí)晨周會(huì)的時(shí)間再次重溫班級(jí)衛(wèi)生工作基本要求及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生要求,結(jié)合衛(wèi)生評(píng)比及個(gè)人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳,使廣大師生認(rèn)識(shí)了人人講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥。 抓班級(jí)、學(xué)校衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。 要求各班組建班級(jí)清衛(wèi)工作監(jiān)督崗,選拔個(gè)人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)秀的隊(duì)員擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員,分區(qū)包干督促全體隊(duì)員的衛(wèi)生執(zhí)行情況,配合學(xué)校開(kāi)展衛(wèi)生檢查評(píng)比,愛(ài)護(hù)綠化,愛(ài)護(hù)校園整潔,以及校外學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。 抓衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量的提高。 學(xué)校專(zhuān)門(mén)指定總務(wù)處負(fù)責(zé)督促檢查 學(xué)校的廁所及包干區(qū)衛(wèi)生,及時(shí)做好信息反饋,掌握苗頭性問(wèn)題,及時(shí)解決。 抓檢查評(píng)比。 按班級(jí)衛(wèi)生工作要求及個(gè)人衛(wèi)生的基本要求,每周堅(jiān)持定期不定期的檢查,及時(shí)公布成績(jī),找出存在問(wèn)題,樹(shù)立先進(jìn)典型,激勵(lì)后進(jìn),并以此作為文明班評(píng)比中的一個(gè)基本條件,形成你追我趕的良好風(fēng)氣。 (五 )衛(wèi)生服務(wù)做到人性化、深入化 為做好預(yù)防接種、全校流感的預(yù)防、齲齒預(yù)防等,從宣傳、發(fā)放通知、收費(fèi)交費(fèi)、統(tǒng)計(jì)名單、組織注射檢查等工作都做到詳細(xì)周到,不出一例差錯(cuò)。做到了使班主任、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)滿(mǎn)意放心。 控制傳染源,切斷傳授途徑。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報(bào)告制度應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。 落實(shí)衛(wèi)生崗位責(zé)任制,嚴(yán)格衛(wèi)生操作規(guī)程。小食品和不衛(wèi)生飲食進(jìn)入學(xué)校。 (六)師生飲水衛(wèi)生 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生飲水衛(wèi)生工作,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,保健老師經(jīng)常檢查督促。 學(xué)校加大飲用水安全衛(wèi)生工作的管理力度,進(jìn)一步完善飲用水安全衛(wèi)生管理制度,落實(shí)有效措施,責(zé)任到人。 我校師生的飲用水是白云山優(yōu)質(zhì)飲用水。每次認(rèn)真做好飲水機(jī)定期清洗消毒,提醒飲水機(jī)消 毒專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)定期為學(xué)校的飲水機(jī)做好清洗消毒工作等。 加強(qiáng)飲水衛(wèi)生宣傳教育。充分利用健康教育課、班會(huì)、講座、黑板報(bào)、廣播等形式,開(kāi)展飲用水衛(wèi)生安全及水源性傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),教育學(xué)生自帶茶具,保護(hù)水龍頭的清潔,防止污染;使學(xué)生了解飲水衛(wèi)生安全的重要意義和水源性傳染病的傳播途徑及預(yù)防方法,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 (七)加強(qiáng)傳染病管理 做好晨檢,注意觀察學(xué)生中急性傳染病的發(fā)生情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療、早隔離。 認(rèn)真配合衛(wèi)生醫(yī)療部門(mén), 按時(shí)做好學(xué)生預(yù)防接種工作。 學(xué)校健全建立學(xué)生健康記錄卡制度,及時(shí)掌握學(xué)生健康情況。 衛(wèi)生室積極做好備有的常用藥品自查,及時(shí)對(duì)一些過(guò)期藥品進(jìn)行處理。 學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī),做好急、慢性傳染病的預(yù)防和控制管理工作,并對(duì)各種傳染病制定了預(yù)防預(yù)案。 三、存在的主要問(wèn)題與整改措施 經(jīng)全體師生長(zhǎng)期攜手努力,我校衛(wèi)生工作取得了可喜的成績(jī),長(zhǎng)足的進(jìn)步,但還存在著許多不足和問(wèn)題: 一是個(gè)別學(xué)生輕視衛(wèi)生的現(xiàn)象依然存在。 二是學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率較低,衛(wèi)生習(xí)慣也存在不少問(wèn)題,有待于進(jìn)一步加強(qiáng)教育。 三是學(xué)校衛(wèi)生專(zhuān)用教室、教育教學(xué)設(shè)施(器材)等存在不足,還需要上級(jí)部門(mén)的大力支持和資助。 在今后的工作中,我校將以《條例》為依據(jù),努力工作,大膽探索,開(kāi)拓進(jìn)取,使學(xué)校衛(wèi)生工作逐步走上健康發(fā)展的軌道。不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè);不斷改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施、器材配備;不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作師資培訓(xùn),幫助他們提高業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)造必要的工作條件。 第五篇:板橋中心小學(xué)衛(wèi)生自查報(bào)告 板橋中心小學(xué)衛(wèi)生 自查報(bào)告 我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作,切實(shí)抓好健康教育,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平?,F(xiàn)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下: 一、提高認(rèn)識(shí),健全組織。 “安全衛(wèi)生無(wú)小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來(lái)我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認(rèn)識(shí)。我們認(rèn)為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件,也是 提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證,環(huán)境衛(wèi)生則代表著個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認(rèn)識(shí),學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù),由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作,并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu),制定了衛(wèi)生防病工作預(yù)案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等。學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作做到了年初有計(jì)劃、年終總結(jié),實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制,學(xué)校與部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽定責(zé)任書(shū),并將考評(píng)結(jié)果列為評(píng)先選優(yōu)的重要內(nèi)容,學(xué)校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度,編入《板橋中心小學(xué)規(guī)章制度》,《學(xué)校傳染病疫情報(bào)告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求 上墻。 二、加大投入,改善條件。 幾年來(lái),學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時(shí),在資金十分緊張的條件下,仍然把衛(wèi)生工作列入重點(diǎn)考慮因素,并逐步加大投入,學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入核定的教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,學(xué)校投入大量資金,不斷改善學(xué)校辦公條件,投資綠化,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,添置衛(wèi)生設(shè)備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,一律使用電腦白板,課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)校的師生餐廳,飯菜干凈衛(wèi)生,杜絕病從口入;鍋爐房正常使用,保證了冬季取暖;學(xué)校圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)衛(wèi)生方面的圖書(shū)及健康雜志,可滿(mǎn)足師生不同層次的健康知識(shí)需求;學(xué)校投入巨資對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整治,新建圍墻、改建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進(jìn)行,整個(gè)校園達(dá)到潔、齊、凈、美的良好效果。 三、組織活動(dòng),預(yù)防疾病。 本著預(yù)防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發(fā)生,為了進(jìn)一步做好冬季防病工作,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班主任會(huì),傳達(dá)了教育局和教委的有關(guān)文件,認(rèn)真領(lǐng)悟會(huì)議精神,積極進(jìn)行動(dòng)員,要求全體教師 為預(yù)防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來(lái),思想重視,提高認(rèn)識(shí),努力行使自己的責(zé)任,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全校學(xué)生動(dòng)員會(huì),通過(guò)廣播、板報(bào)、集會(huì)、致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信等多種形式積極開(kāi)展了宣傳活動(dòng),下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表,要求早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。 學(xué)校始終堅(jiān)持“兩操兩課”(早操和眼保健操,體育課和課外活動(dòng))制度,注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí),每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次建卡體檢,并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行分析,建立學(xué)生健康檔案,針對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育,通過(guò)櫥窗、板報(bào)、廣播和發(fā)放 宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳健康衛(wèi)生保健知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)流行性疾病的預(yù)防,定期對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃,并噴灑消毒液,做到一日兩次;學(xué)生的健康防病意識(shí)不斷增強(qiáng),人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校無(wú)傳染病流行,無(wú)藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。 四、整潔校園,美化環(huán)境。 學(xué)校建立了《食堂衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查評(píng)比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》、《個(gè)人衛(wèi)生管理制度》等,評(píng)比結(jié)果與學(xué)期末的評(píng)先選優(yōu)掛鉤,教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查,與學(xué)校開(kāi)展的《班級(jí)量化考評(píng)》相聯(lián)系,占相當(dāng) 的比重。一年來(lái),為了加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境建設(shè),學(xué)校政教處加大了對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由政教處主抓,各班主任負(fù)責(zé)各年級(jí)的衛(wèi)生工作。深入開(kāi)展班級(jí)量化考評(píng),其中,衛(wèi)生評(píng)比占有相當(dāng)大的比重。全校每周三的第 7 節(jié)課安排衛(wèi)生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時(shí),各班級(jí)分別派專(zhuān)人巡視本班的清潔責(zé)任區(qū)。由值周老師定期檢查、不定期檢查、公布結(jié)果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗;同時(shí),加大了管理的力度,并及時(shí)分析、及時(shí)總結(jié)。在全校的綜合治理下,我校的衛(wèi)生工作有了明顯進(jìn)步,校園環(huán)境更加優(yōu)美。 五、強(qiáng)化管理,確保安全。 食品衛(wèi)生方面,為 了作到安全第一,學(xué)校對(duì)食堂加大了管理力度。作到了制度健全、責(zé)任到人,食堂人員還進(jìn)行了體檢,均身體健康。教師就餐地點(diǎn)及餐具等定期消毒,及時(shí)打掃或清洗擦拭,做到了干凈、整潔。學(xué)校嚴(yán)把食品、原材料采購(gòu)關(guān),堅(jiān)持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)食品、原材料,特別是食堂容易出現(xiàn)問(wèn)題的油、肉實(shí)行了統(tǒng)購(gòu)制度,由食堂管理人員控制和把關(guān)。食堂購(gòu)買(mǎi)的食品、原材料,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營(yíng)單位索證,所購(gòu)物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定,并填寫(xiě)采購(gòu)登記表;倉(cāng)庫(kù)有專(zhuān)職保管員,嚴(yán)格食品出入庫(kù)登記制度,倉(cāng)庫(kù)及冷藏設(shè)備清潔,通風(fēng)良好,分類(lèi)放置,分庫(kù)存放。食品 加工聲所設(shè)施完備,符合衛(wèi)生要求。食堂工作人員一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓(xùn)合格證)上崗,并嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定保持個(gè)人衛(wèi)生,有效保證了教師的身心健康。 六、克服不足,再上臺(tái)階。 我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐?,但終因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足,比如,開(kāi)水供應(yīng)不及時(shí),校園自來(lái)水不很正常,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的校醫(yī)務(wù)室及專(zhuān)職工作人員。今后,我們將進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。 板橋中心小學(xué)
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