【正文】 ；間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律 的理由。魯迅先生說過 ??歌德也說 ??我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。 這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也 ??在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。 最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中， ??我現(xiàn)在徹底理解老師 教育我們的苦口婆心 ??自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。篇五：晚自習說話檢討書 400 字晚自習說話檢討書 400 字 晚自習說話檢討書 親愛的梁老師： 很遺憾要交這份上晚自習課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學 習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。努力學習，遵守校紀校規(guī)，愛護同學是我們每一個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學校啊。今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我 約束力能力過差了，當把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。晚自習說話 500 字檢討書 4篇晚自習說話 500 字檢討書 4 篇。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。 檢討人： xx 自習課說話的檢討書 尊敬的老師： 今天 ，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在自習課上講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課上說話的決心。 我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。 我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學的休息不負責任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽 視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合 社會對我們的要求。 我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。對此，我感到十分抱歉。 雖然我犯下了錯誤，但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學習，熄燈后不再講話，并且積極為班級 做貢獻，為班級添光彩。 檢討人： xx 自習課上說話的檢討書 尊敬的 xx： 某天某時自習課上，我跟其他同學說話，打擾了其他同學的自習。我自私的行為不僅讓自己的學習效率下降，還影響了其他同學的時間安排。這樣做是不對的。自習課是給同學們自己學習的時間，既然在同一間教室，就應該為自己，也是為其他同學創(chuàng)造良好的自習氛圍。為了上好自習課，我應該提前做好自習課的準備，安排好自己的自習時間，先做什么，再做什么，可能會遇到哪些問題，遇到問題應該如何記錄，自習課結(jié)束后馬上去找同學或者找老師解決。如果實在有解決不了的問題就找班長解決。不能私自與同學說話。自習課可以用來寫作業(yè)，這樣可以減少回家后 的作業(yè)負擔，遇到問題也可以課下及時問老師或者同學。自習課也可以看看課堂筆記，也可以及時發(fā)現(xiàn)問題，利用課下時間和同學們討論。還可以預習課程，找出課上要問的問題。如果實在坐不住，就看看其他同學在做什么，學著其他同學的樣子去做。最不應該的就是去打擾其他同學，跟其他同學說話。之前，我在上自習課的時候也可以做到不和其他同學說話，相信今后我也能做到不和其他同學說話。這次自習課上跟其他同學說話主要是沒有做好自習課前的準備。如果再越到這樣的情況，我會看其他同學的樣子，學著做，不會去打擾其他同學的自習。其實，我書包里有很多書 ，我們也有很多的作業(yè)，自習課上有很多事情可以做，只是我沒有做好思想準備。下次自習課的時候，我至少要在桌子上擺好下節(jié)課用的書用來預習，擺好作業(yè)本用來完成老師留的作業(yè)，擺好一張白紙用來記錄不明白的問題。希望老師相信我。 第五篇：高中生晚自習睡覺檢討書 2020 高中生晚自習睡覺檢討書 2020 尊敬的老師： 您好！ 我是您班上的學生 xx，在這次的晚自習上我居然做出了這么嚴重的錯誤我為此感到深深的抱歉和愧疚。如果我能夠讓自己不動搖，抵抗住瞌睡的侵擾那么我一定是不會犯下這種低級的 錯誤的?？墒俏也]有做到這些，我想我不是一個合格的高二學生，如果是一個合格的高二學生是一定不會在晚自習這么重要的時候睡著的。而是會在晚自習的時候自己主動的學習，不讓自己被其他的同學落下的太遠，讓自己堅持住對于學習的熱情和積極，在未來考一個好的成績不辜負關(guān)心我的人對于我的期望。在高二這么重要的一個階段，抓緊每一分鐘學習是很重要的，高二作為一個承上啟下的階段，接近高三哪緊張的學習階段，和度過了高一那相對來說輕松一點的學習，保持好一個學習狀態(tài)是很重要的事情。在這個時候任何一名學生都應該做好自己本該做的 39。事情，而不 是像我這樣做出這么嚴重的錯誤。 在被您批評了之后我也對自己的行為進行了反思，也開始尋找自己的哪些問題，也醒悟了過來。父母從小就教導我要好好的學習，在學校要聽老師的話，我也是一直不敢做出超出學生范圍的事情，做著一個好學生、好孩子。可惜這次我卻犯下了這種低級錯誤，讓自己的父母和老師都感覺到了失望。我的這種行為影響十分的惡劣，在我睡覺的時候其他同學的心里會怎么想呢，在他們努力學習的時候我還趴著睡覺，是否會讓他們感覺自己是不是也可以休息一下在學習。我的行為讓自己成為了一個不好的典型，會讓其他同學的內(nèi)心也有所 放松，而對于學習這件事來說是不能放松的，需要每時每刻集中注意力去學習。 如果我讓其他的同學也變得像我這樣懶散，導致全班的學習風氣都變差，整個班級的學習氛圍也會變得更差，我想我會因此而感到十分慚愧的。很感謝老師您及時的發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，讓我不至于犯下更大的錯誤。如果不是您及時的叫醒了我，可能整整一節(jié)晚自習我都會因為睡覺的荒廢時光。希望老師您這次能夠嚴厲的給我?guī)響土P，讓我記住這次的錯誤不至于下次再犯，也讓其他同學知道犯下這種錯誤的后果有多么的嚴重，讓他們不敢犯同樣的錯誤。也希望老師您能夠在懲罰我之后給我 一個機會證明自己改變的決心，讓我能夠去改變自己的哪些錯誤。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日