11年上半年學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-04-19 21:22本頁(yè)面
【正文】 論通過(guò)了學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度、重大事項(xiàng)。本學(xué)期共召開(kāi)教代會(huì) 3 次，分別審議了《 2021 年績(jī)效考核 方案》、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》、《教師業(yè)務(wù)工作管理方案》和學(xué)校重大基建項(xiàng)目。 實(shí)行校務(wù)制度。每次召開(kāi)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，工會(huì)主席都列席參加，參與討論學(xué)校的重大事情。 堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，特別是評(píng)優(yōu)評(píng)先評(píng)職，堅(jiān)決做到公平公開(kāi)公正。由于學(xué)校對(duì)教職工個(gè)人的各種獎(jiǎng)懲行為都是校務(wù)會(huì)秉公執(zhí)行而不是校長(zhǎng)的個(gè)人行為，所以就減少了校長(zhǎng)與教師之間的矛盾。構(gòu)建了和諧的干群關(guān)系。 本學(xué)校工會(huì)積極參與學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)，與教科室一起舉行了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng) 。與德育處一起開(kāi)展師德教育活動(dòng)和 校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。工會(huì)的 參與進(jìn)一步融洽了教職工與各行政職能部門(mén)之間關(guān)系，加強(qiáng)了相互理解。 二、組織開(kāi)展豐富的活動(dòng)，構(gòu)建和諧的校園氛圍 一個(gè)學(xué)校就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，千頭萬(wàn)緒的工作需要各個(gè)部門(mén)的教職工相互配合一齊努力。所以構(gòu)建和諧的同事關(guān)系有助于學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。工會(huì)組織本身就是一個(gè)群眾組織，是教職工們共同的家，所以組織“家人”一起開(kāi)展活動(dòng)，能增進(jìn)彼此之間的溝通了解，促進(jìn)彼此之間和諧互信。我們還利用校園教研博客，以工作生活中的點(diǎn)滴感悟?yàn)樵掝}，組織教職工網(wǎng)上交流。每個(gè)人不同的人生經(jīng)驗(yàn)都能給他人以啟示，通過(guò)交流大家敞開(kāi)了心扉、緩解了工作生活的壓力，也加深了對(duì)同事的理解。協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展“課文誦讀”和“寫(xiě)字比賽”等教師基本功大賽，協(xié)助大隊(duì)部組 織開(kāi)展“黨在我心”朗誦比賽和美術(shù)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽等。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，豐富師 生校園生活，構(gòu)建和諧校園氛圍。 三、通過(guò)各種形式加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展 ⑴堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一，精心準(zhǔn)備升旗儀式，在國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)個(gè)小專題教育。⑵堅(jiān)持節(jié)日教育。在紀(jì)念日結(jié)合國(guó)旗下講話、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等進(jìn)行教育。⑶堅(jiān)持安全法制教育。組織全校師生收看安全教育片，舉辦“交通安全”黑板報(bào)”評(píng)比，給 五、六年級(jí)學(xué)生作了法律知識(shí)講座。⑷堅(jiān)持良好班集體評(píng)比，繼續(xù)開(kāi)展了“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng)。 (5)注重常規(guī)教育，抓學(xué)生“自律”。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。 (6)加強(qiáng)學(xué)生自我管理。設(shè)立班級(jí)文明行為監(jiān)督員、學(xué)校文明倡導(dǎo)員，加強(qiáng)學(xué)生禮儀、行為習(xí)慣教育和文明班級(jí)建設(shè)。 四、關(guān)心教工，凝聚人心。 關(guān)心教職工的生活，積極調(diào)動(dòng)教職工的參與學(xué)校管理和開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng) 的積極性，我們平時(shí)經(jīng)常開(kāi)展走訪慰問(wèn)工作，深入了解每位教職工家 庭情況，及時(shí)探望患病的教職工，今年有兩位教師生病住院，我們能到醫(yī)院或老師家中進(jìn)行慰問(wèn)，春節(jié)前陪同市教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)到困難教職工和退休教職工家中慰問(wèn)，開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛(ài)。由于我們平時(shí)時(shí)刻關(guān)心老師的冷暖，教師間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，工作積極性高漲。 半年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)校黨支部和市教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校的中心工作做了一些工作，但離上級(jí)要求尚有距離，今后將再接再厲，不斷創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工會(huì)工作的新局面。 xxxx市 xxxx 學(xué)基層工會(huì) 2021年 7 月 1 日
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