【正文】 ☆班， 8:30 入校。 大家要按規(guī)定時間到校，入校時要戴好口罩、排成兩隊，前后保持一米左右間距，按指定通道有序進入測溫區(qū)，會有老師在兩邊用測溫儀對我們逐個進行體溫檢測記錄，對書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者，有序進入自己班級。如體溫超過 ，將被應(yīng)急隔離進行醫(yī)學(xué)觀察。 建立“學(xué)校 黨總支 黨支部”教職工健康監(jiān)測體系和“學(xué)校 年級組 班級”學(xué)生健康監(jiān)測體系，實施網(wǎng)格化管理，設(shè)置三級信息員負責(zé)報送師生健康監(jiān)測數(shù)據(jù)。嚴格落實學(xué)生早、中、晚各檢測一次體溫制度 ，如體溫超過 ，將被應(yīng)急隔離進行醫(yī)學(xué)觀察。 如出現(xiàn)確診或疑似病例，將啟動應(yīng)急處置流程。 對學(xué)生公寓進行每日消毒，實行公寓疫情日報告和零報告制度，每日更新在校學(xué)生住宿情況。實行以宿舍為單位的集中動態(tài)管理，實行早、中、晚“一日三報告”制度和晚點名制度，嚴肅處理夜不歸宿學(xué)生。同一宿舍相對固定座位，宿舍之間不允許串門，避免人群交叉；鼓勵在學(xué)生床位懸掛圍簾、蚊帳等簡易性防護工具。嚴禁學(xué)生校外租房，若因身體等原因不方便住校的學(xué)生，學(xué)生在家自學(xué)，學(xué)校在學(xué) 業(yè)上提供合理幫助，待疫情控制住后，再返校學(xué)習(xí)。有獨立洗浴間的學(xué)生公寓，學(xué)生一律在本寢室內(nèi)解決洗浴問題；無獨立洗浴間的學(xué)生公寓實行學(xué)生分批次隔位洗浴。 學(xué)生、教職工實行錯時就餐、分散就餐。 時間安排： ☆☆☆班， 11:10—— 11:30； ☆☆☆班， 11:30—— 11:50； ☆☆☆班， 11:50—— 12:10； 教職工， 12:10—— 12： 30。 師生就餐時須佩戴口罩，分兩隊排列進入食堂，隊伍間隔在 1 米以上，值班老師對 學(xué)生進行體溫檢測，然后利用間隔水龍頭洗手，用手部烘干機烘干。體溫異常者按照異常情況處理。取餐后實行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩。避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在 1 米以上，實行錯位就餐。就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。 放學(xué)時，為避免學(xué)生和家長大面積群體接觸，學(xué)校分時段、分年級、分班級實行錯峰放學(xué)： ☆☆☆班， 17:15 放學(xué)； ☆☆☆班， 17:30 放學(xué)； ☆☆☆班， 17:45 放學(xué)。 各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué)，班級間間距為 10 米左右。班主任嚴控時間點，將學(xué)生有序送至指定接送點，確保學(xué)生安全。放學(xué)前，班主任對學(xué)生進行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領(lǐng)導(dǎo)、老師護送，綜合協(xié)調(diào)老師在大門口指揮疏導(dǎo)過往車輛。家長全部按照指定區(qū)域在園外等候，杜絕人員聚集。 如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例（含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例）和無癥狀感染者時，學(xué)校將立即啟動新冠應(yīng)急預(yù)案。 。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)報告情況，值班領(lǐng)導(dǎo)待核實情況后，向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動應(yīng)急處置流程，綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開展工作。 。進一步提升封閉管理等級，住校學(xué)生不得離校，嚴格控制外來人員進入校園。迅速將患病學(xué)生帶到隔離室觀察，穩(wěn)定學(xué)生情緒后，對疫情學(xué)生進行初步救治?；疾W(xué)生所在班級其他學(xué)生停止校內(nèi)常態(tài)活動，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進行消毒。 。教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報學(xué)校負責(zé)人，并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩（或其他更高級別的口罩）。學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)立即引導(dǎo)患者到臨時醫(yī)學(xué)隔離觀察場所進行隔離，初步排查后，報告學(xué)校轄區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)，聯(lián)系 120 救護車（或?qū)W校疫情專車）送轄區(qū)定點醫(yī)院診治。 。配合疾控機構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調(diào)查，確定密切接觸者。除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風(fēng)險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并要求主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。 。如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心；并 將密切接觸者排查情況通報相關(guān)師生家長及所在街道（社區(qū)）。 。立即對隔離觀察區(qū)、疫情學(xué)生活動區(qū)域進行應(yīng)急消毒處理。一旦出現(xiàn)確診病例，每天按要求加大頻次進行消殺，消殺范圍包括教室、圖書館、宿舍、食堂等人員密集場所的地面、物體表面，及隔離人員排泄物與分泌物、生活垃圾。 。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。 。加強校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨接受 采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。 。對需觀察隔離的師生設(shè)置專門的隔離區(qū)，負責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的供給，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)，做好患者師生親友的接待、安撫工作；對其所在班級其他學(xué)生也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。 。在未全面停課情況下，做好教學(xué)工作安排，確保教學(xué)的正常進行；同時對外發(fā)布告警信息，盡量避免或減少外來人員進入校區(qū)。 第四部分 抗擊疫情相關(guān)話 題討論素材 （ 1）信息公開是避免恐慌的最好辦法，信息公開不是制造恐慌，而是最好的全民動員和警覺，相關(guān)部門應(yīng)主動、真實報告相關(guān)信息。廣大民眾應(yīng)通過官方渠道了解疫情相關(guān)信息，不信謠、不傳謠、不恐慌。疫情爆發(fā)后，關(guān)于基因武器，抽煙能殺死病毒，煙花爆竹能抑制病毒傳播等全是謠言。 （ 2）應(yīng)重視科學(xué)技術(shù)對疫情防控的作用。這次疫情防控工作，“大數(shù)據(jù)”發(fā)揮了巨大的作用，僅僅從武漢流向全國各地的人員就達五百多萬，通過“大數(shù)據(jù)”就可以知道每一個人流向了哪里，這對全國的防疫工作起 到了巨大的幫助，全國各地僅僅在幾天時間內(nèi)對這些從疫區(qū)來的重點人員進行了醫(yī)學(xué)隔離、觀察，阻止了疫情的蔓延。也通過大數(shù)據(jù)，可以了解確診患者的密切接觸者。 （ 3）重大疫情不是政府、醫(yī)院努力就能消滅的，需要全社會最普通民眾一起配合。特別是在重大疫情的處理上，沒有哪個方案是完美的，沒有哪項措施是萬全的，很多事情只能做相對優(yōu)的選擇，無法面面俱到的將每個人照顧妥帖。 （ 4）疫情防護不能搞成地域歧視。大部分武漢人知道封城消息后都選擇了留守。對武漢人格外防范是應(yīng)該的，但格外防范之余不能把他們當(dāng)作仇人一樣對待。 （ 5）疫情，也是改善的契機。透過疫情，我們可以發(fā)現(xiàn)很多問題，比如有些地方政府缺少現(xiàn)代化治理能力，比如很多民眾缺乏基本的安全防范意識，比如這次新型冠狀病毒，跟以前 SARS、艾滋病、埃博拉等病毒一樣，都自于某種野生動物，人類濫吃濫殺野生動物，才造成了災(zāi)禍??這些都需要我們好好去補課完善。 （ 6）不講真話的代價。這次疫情的發(fā)生在 12 月底，有些敏感的醫(yī)生感覺到這是與非典相似的病毒，向醫(yī)院、向防疫部門進行了報告，會傳染。但是一些部門進行了否認，甚至中國預(yù)防疾控中心主任高福做出了：“不會人傳人”的判斷 ，以至于政府沒有引起足夠的重視，直到元月 20 號鐘南山院士做出了：“肯定會人傳人”的判斷，政府從 1月 23 號才下定決心對武漢封城，錯過了 20 天的黃金預(yù)防期，這時有500 多萬人從武漢通過各種交通流向全國各地，引發(fā)全國的傳染，也導(dǎo)致全國人人成了“蒙面大俠”、家家閉門閉戶、全國分社區(qū)、村組封閉管理，也導(dǎo)致了醫(yī)療物資的緊缺，導(dǎo)致了全國工業(yè)、商業(yè)、交通、旅游等等行業(yè)停產(chǎn)、停業(yè)，損失無法計算。這是不說真話的代價！ （ 7）疫情給我們工作生活帶來的變化。疫情防控最大的變化就是“居家不外出”，這就給人們的生活、工作帶來很 多不便，為了維持正常的生活、工作，人們利用了很多新科技，比如網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上購物，戶外運動改為室內(nèi)運動，比如在家跳繩，跑步機上跑步等等，保護野生動物、不吃野味。 “制度優(yōu)勢” 在抗擊疫情這場大考中，中國向世界展示了自身的制度優(yōu)勢。當(dāng)新冠疫情來臨時，我們的制度是怎么應(yīng)對的？除夕夜，各省紛紛啟動“公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)”，一場前所未有的疫情狙擊戰(zhàn)打響了；所有相關(guān)部門機關(guān)干部取消休假，回到崗位；一夜之間，全國各地聯(lián)合檢疫站到位，公安、醫(yī)務(wù)、交通，每天投入近 210 萬人，在所 有的路口、渡口對來往人員車車輛進行登記；所有的社區(qū)居委開始運轉(zhuǎn)，農(nóng)村基層組織開始工作。挨家挨戶宣傳、排查，不落一戶、不落一人； 10 天時間火神山、雷神山兩座醫(yī)院拔地而起??不過短短幾日，全國各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域，上至各大城市、下至鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，都緊急動員起來，形成全國“一盤棋”的抗疫大格局。 關(guān)鍵時刻，彰顯中國制度優(yōu)勢，成果的背后是中國特色社會主義制度及其執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)。 一是堅持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?！包h政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。”本次疫情發(fā)生后，以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)一部署、統(tǒng) 一協(xié)調(diào)，各級黨員干部靠前指揮，堅守崗位，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心作用。2020 年大年初一以來，習(xí)近平總書記多次召開會議，親自指揮，聽取多方意見，作出重要指示。黨中央成立疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在中央政治局常務(wù)委員會領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，國務(wù)院成立聯(lián)防聯(lián)控機制，將疫情防控工作當(dāng)做當(dāng)前的頭等重要大事來抓。從中央到地方各級黨委政府，疫情防控工作有序推進。中央財政緊急調(diào)撥 15 億資金支持湖北疫情防控工作，全國 31 個省份宣布啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)，軍隊先后派出數(shù)千名醫(yī)務(wù)人員支援武漢，火神山、雷神山、方艙醫(yī)院的相繼建立? .這一系列舉 措的高效實施，正是因為有了黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，才能在短時間內(nèi)舉全國之力，支援湖北、武漢，共克時艱。中國共產(chǎn)黨應(yīng)對疫情防控的“中國速度、中國規(guī)模、中國效率”給國際社會留下了深刻的印象，正如世衛(wèi)組織總干事譚德賽所說 :“我一生中從未見過這樣的動員，我相信中國能控制住這場疫情。”按美國脫口秀主持人的說法，在美國，十天連有線電視都安裝不好。 二是堅持人民至上、人民利益高于一切。疫情爆發(fā)以來，黨中央和國務(wù)院秉持以人民為中心的工作理念、始終牢記人民利益高于一切，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。?？吭谌毡?的“鉆石公主號”，因為英國、美國、日本三個國家的扯皮，被病毒籠罩的乘客遲遲無法撤離。對于這三國政客來說，有多少人感染并不重要，誰的責(zé)任才重要。用了 3 天時間好不容易把責(zé)任搞清楚，又遇上日本人這個慢郎中。 3711 人用了 13 天才把人員檢測完，結(jié)果生生把 10 例拖成了542 例。而另一艘船“歌詩達賽琳娜號”因為靠岸的地方在天津，享受了完全不同待遇。中國政府沒有糾結(jié)于誰的責(zé)任（事實上“歌詩達號”比“鉆石號”責(zé)任關(guān)系更復(fù)雜），靠岸的當(dāng)天晚上就派醫(yī)療組登船，甚至不惜動用直升機運送樣本。結(jié)果，僅僅用了 24 小時， 4806 人全部完成排查，并陸續(xù)組織下船隔離觀察。這就是我們的制度！ 三是集體主義精神為戰(zhàn)勝疫情凝聚力量。堅持全國一盤棋，調(diào)動各方面積極性，集中力量辦大事。從最開始的醫(yī)護人員對抗疫情到無數(shù)“逆行”的隊伍走向武漢，從中央的高度重視到地方各級黨委政府的積極行動。在疫情的對抗過程中，沒有哄搶，沒有騷亂，有的是“請戰(zhàn)書”上的鮮紅手印、“隨時聽從派遣”的堅定誓言，我們看到的是面對疫情全國一盤棋的凝聚力和面對苦難的頑強意志以及不怕犧牲的精神，看到的是全國人民一方有難、八方支援的血濃于水：安徽六安一小伙在派出所前放下 500 只口罩就 跑；海南?？谝患冶憷甑睦习迥贸鰩齑娴?3 萬口罩，免費發(fā)放給市民；昔日汶川地震災(zāi)區(qū)四川什邡多位農(nóng)民將自家種的 30 萬斤蔬菜捐給武漢；江蘇江陰 73 歲以撿垃圾為生的阿婆欲捐 7000 元被婉拒后，急得大哭；廣東深圳龍崗區(qū)有房東主動為租戶減免 1 個月的租金，并表示將與租戶“共度時艱”，讓租戶們深受感動??無數(shù)人凝聚起防控疫情的強大中國力量，筑成一道牢不可破的鋼鐵長城。 疾風(fēng)知勁草，烈火見真金。面對來勢兇猛的新冠肺炎疫情，廣大黨員響應(yīng)黨中央號召，不忘初心、牢記使命，在危難時刻挺身 而出、英勇奮斗、扎實工作，哪里任務(wù)險重哪里就有黨組織堅強有力的工作、哪里就有黨員當(dāng)先鋒作表率。 84 歲高齡、兩度掛帥出征與病毒作戰(zhàn)的鐘南山院士。 2021 年，一句“把重病人都送到我這里來”，讓我們記住了鐘南山院士。 2020 年，鐘南山 84歲，再次掛帥抗擊新型冠狀肺炎疫情。坐不上飛機就坐高鐵，縱使在火車上，也不忘研究工作；沒有做作、沒有矯情、沒有虛華，真正展現(xiàn)了“國士”氣度、“國士”風(fēng)范；特別是在戰(zhàn)“疫”一線，他那敏銳的目光、那執(zhí)著的精神、那凝重的神情，總讓人心靈震顫；看到他，就看到了希望，就鼓舞了信心， 就增