開學的反思作文300字合集全文5篇-資料下載頁
2025-04-17 11:34本頁面
【正文】 些。 開學以來我的字退步許多，急的時候字寫得可以說是亂七八糟，龍飛鳳舞，不像個字。 最近我的態(tài)度一定要改一改呀！ 第四篇：開學了作文 300 字 開學了作文 300 字 “兒子，兒子，快起來了，去報名嘍！”這是我開學收到的第一聲叮鈴。 我高高興興地洗漱好，邁著輕盈的步子向?qū)W校走去，我的好奇心激動地真想一兩步走到學校啊！ 來到校門口，哇，好不熱鬧！這像個停車場似的，有的家長在和孩子說話，有的還在吃東西，還有的結(jié)伴而行，可是，我卻丈二和尚— 摸不著頭：教師在哪里？ 這時，我像一只無頭蒼蠅似的，東張西望，突然見一個口子，我好奇地走進去，謝天謝地，終于看見我的同學了，我隨著同學的指揮找到了教室。 哇，教師真美??！寬寬的，大大的，墻上潔白無瑕，還貼著一些精美的圖片、名人名言，后面還有漂亮的板報，地上一塵不染，干干凈凈，桌子椅子排得整整齊齊，別提心里有多興奮了，那勁兒啊，簡直可以一飛沖天了！ 我高高興興地 和整整兩個月沒見的同桌談天論地，水沫橫飛。老師來了，我連忙坐好，老師也說起話來?? 不知不覺中，在一片歡聲笑語中，美好的一天就這樣結(jié)束了，真叫人難忘啊！ 開學了，我的新打算 大家好，我今年九歲了。我的缺點是干什么事情用完的東西到處亂放，要用的時候找不著。比如說：今天早上我十點至十一點半要學英語。我以前聽的英語磁帶今天早上我找不到了！我在所有放磁帶的地方都仔仔細細的找了，卻還沒有找到??我叫爸爸幫我找，結(jié)果，爸爸找著了??原來，我放錯盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德 的輕音樂”的盒子里，爸爸告訴我：“以后什么東西都要放在原本的位置上，誰要是象你這樣亂放東西，不管是誰都找不著，應(yīng)該養(yǎng)成良好的習慣，從現(xiàn)在開始，你說呢？ 我有時讀書對好的句子，好的段落不做筆記，到用的時候想不起來了，這對我的學習是不好的，在這方面我應(yīng)該要養(yǎng)作筆記的好習慣。 我的優(yōu)點是彈琴，我鋼琴彈的可好了?。?！我有一個目標：考上自己朝思慕想的北京大學。我要把我的缺點改正，學習別人的優(yōu)點，多看書，多思考。做一個好學生。 第五篇：開學的感受的作文 300 字 攻克這一扇扇門，就能打造出 一個新的自己，一個令父母、老師、同學都喜愛的好學生！如下是給大家整理的開學的感受作文，希望對大家有所作用。 開學的感受作文篇【一】 新的一學期又開始了，好開心 !同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。 我回來時，我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的是，語文老師變了，變成了另一位老師，她叫岑老師?？晌铱吹叫吕蠋煏r，我那股開心勁消除了一點點，因為我以后再也看不到何老師了。 第一節(jié)課是英語，我又看到教了我們一個學期的英語老師，她給我們發(fā)新的英語書，然后開始學新的內(nèi)容。 一節(jié)課很快過去了，我在走在走廊上，迎接我的是同學們親切的問候，他們的問候使我看到了同學的友誼。是同學給我指明了我前進的方向，使我看到了智慧的光。 下午，我的同學依然像以前那樣，在課室里玩耍。突然，不知是誰大喊了一聲：“老師來啦 !”然后，正在玩耍的同學“嗖嗖”跑回座位坐好。老師進來后，就開始了午讀。 “鈴鈴 !”放學了，同學們收拾好了書包，沖了出去排隊，班長帶隊下樓。我們沖出校門，各自回家了。 啊，我喜歡新的學期，新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向 努力前進，向這個方向拼命追 ! 開學的感受作文篇【二】 丁鈴鈴在離別了學校一個月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。今天是開學的第一天，這一天我的感受真的很多。 同學們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨著人群跑進那熟悉的教室。舉目四望，同學們?nèi)匀荒敲床豢梢皇栏緵]注意我，我和他們答話，因為我特別想和他們談一談暑假里的故事，我想每一個同學都經(jīng)歷了不同的事情，一定十分有趣。 翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前，這時我知道了，新學期到了，我們應(yīng)該努力學習 了。 新學期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學期里，我決定好好學習。 有時我在心里問我自己，開學意味著什么 ?我認為開學意味著開始收心了，新學期到了。在開學典禮中，校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過后我有一點不高興，因為我要離開父母來到武勝來上學，我也有一些欣喜，因為，新學期來了，可以學到更多知識，結(jié)識更多朋友 不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學期里我們應(yīng)該好好學習，天天向上。 開學了，你有什么感想呢 ? 開學的感受作文篇【三】 快樂的暑假結(jié)束了， 學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。 六年級是小學生活的最后一道“天塹”，學習過程中必定會出現(xiàn)的困難，但是，沒有任何難關(guān)是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。 新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な?。曾?jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài)，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉(zhuǎn)到了 我們這里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。 在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著：才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊？ 在六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能 出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風光。
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