【正文】 難忘的義賣(mài)活動(dòng)作文 1 今天是六一兒童節(jié)，當(dāng)前天老師宣布要舉行一次義賣(mài)活動(dòng)時(shí)，大家歡呼雀躍，手舞足蹈，個(gè)個(gè)躍躍欲試。因?yàn)榇蠹抑溃x賣(mài)活動(dòng)既能讓我們了解商品買(mǎi)賣(mài)的知識(shí)，又能奉獻(xiàn)愛(ài)心，所以大家格外珍惜。 第二天放學(xué)后，我嚷著叫媽媽帶我去“進(jìn)貨”。我認(rèn)真分析了同學(xué)們會(huì)喜歡哪些東西。我們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，玩具可能有些幼稚了，而且我們每天要做大量的作業(yè)，所以文具用品一定更受歡迎。如果讓我挑的話，我一定會(huì)選一些奇形怪狀的筆和本子。于是我進(jìn)了 50元的鉆石筆、密碼本等，并認(rèn)認(rèn)真真地標(biāo)好價(jià)格，心想明天必定能“賺大錢(qián)”。希望“夢(mèng) 想成真”，我在給自己祈禱著。 老師宣布義賣(mài)開(kāi)始，頓時(shí)叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲充滿了教室。我擺好攤開(kāi)賣(mài)，我以為顧客會(huì)“自投羅網(wǎng)”“蜂擁而至”地向我購(gòu)買(mǎi)，沒(méi)想到與想象的正好相反，我的攤位前根本就“無(wú)人問(wèn)津”，看來(lái)我得花點(diǎn)力氣了?！熬烂艽a本，鉆石筆，全新的，快來(lái)買(mǎi)呀！”我開(kāi)始吆喝起來(lái)。果然，三本密碼本很容易出售，那幾支筆卻不那么妙了，吆喝半天也沒(méi)人買(mǎi)。怎么辦？總不能坐以待斃呀。別人不來(lái)買(mǎi)，我可以走出去呀。于是，我抱著試試看的心情來(lái)到 5 班，還不錯(cuò)，遇到一個(gè)好朋友，她很仗義地買(mǎi)了我一支筆。 雖然我自己的買(mǎi) 賣(mài)做得很艱難，但別人的生意我可是很捧場(chǎng)的哦。我先來(lái)到周燕然的攤位前掃視，忽然一組形態(tài)各異的橡皮吸引了我的目光。周燕然拿著錢(qián)包說(shuō)：“ 5 塊錢(qián) 5 樣，隨便挑！”“ OK！”我爽快地取出錢(qián)，挑了 5 樣滿意地走了。接著，我又來(lái)到朱好陽(yáng)的攤位前，他賣(mài)的玩具也不錯(cuò)?！斑@只熊多少元？”“ 30 元！”我大吃一驚，太不可思議了！這么高的價(jià)格好賣(mài)嗎？我疑惑地走開(kāi)了。除了文具、玩具，好吃的美食也很誘人哦。我買(mǎi)了一份手工制作的水果奶油蛋糕，嗯！味道真不錯(cuò)。大家在不同的 .攤位前穿梭，教室里熱鬧非凡，還真有市場(chǎng)上做生意的氣氛。 最后，老 師宣告義賣(mài)結(jié)束，捐錢(qián)的時(shí)候到了，大家踴躍捐款。我們組因?yàn)樯獠缓茫璧牟欢?。我總結(jié)了一下，可能還是因?yàn)闆](méi)有猜對(duì)大家的喜好，所以進(jìn)的貨不太好賣(mài)。這次要好好總結(jié)，下次努力改進(jìn)。 放學(xué)路上，我時(shí)不時(shí)地在腦海里浮現(xiàn)出義賣(mài)時(shí)的情景。大家的歡聲笑語(yǔ)、討價(jià)還價(jià)的場(chǎng)景久久沒(méi)有褪去，這真是一次難忘的活動(dòng)。 難忘的義賣(mài)活動(dòng)作文 2 星期六我們烘焙學(xué)堂要去龍門(mén)學(xué)校參加一次有意義的活動(dòng) —— 義賣(mài)活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)的收益來(lái)幫助生活困難的小朋友們。 到了龍門(mén)學(xué)校門(mén)口，只見(jiàn)校院操場(chǎng)內(nèi)人山人海，金水區(qū)各所小學(xué)都 來(lái)此展示自己的才藝表演。有的是表演跳舞的，有的是畫(huà)畫(huà)的，還有的是手工折紙 ......各種各樣，琳瑯滿目，豐富多彩。 順著校門(mén)口的長(zhǎng)廊走到操場(chǎng)中間，放眼望去擺的全是畫(huà)品的手工藝品，有個(gè)小女孩在喊：“快來(lái)買(mǎi)呀，快來(lái)買(mǎi)現(xiàn)場(chǎng)做的手工藝品”。左邊還有個(gè)小男孩也不示弱：“我們這幅畫(huà)是剛畫(huà)好的，今天只做此一幅作品，大家走過(guò)，路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，快來(lái)買(mǎi)呀！”朝右邊瞧去，全是手工盤(pán)子、陶瓷、折紙等美術(shù)類(lèi)的東西。每個(gè)同學(xué)都在極力地推銷(xiāo)自己親手做的東西。他們一個(gè)個(gè)像活潑的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳不停的叫著。在操場(chǎng)最里面是一個(gè)大大的 舞臺(tái)，有的同學(xué)還在上面表演自己編排的節(jié)目。真是好不熱鬧?。? 我們烘焙學(xué)堂的同學(xué)們?nèi)珌?lái)到學(xué)校食堂去給大家做吃的了，食堂內(nèi)也是熱鬧非凡，有的正在躡手躡腳的做壽絲，有的在做比薩，有的在做蛋撻 ......因?yàn)樘鞖夂軣?，我呢，就?lái)為大家做冷飲和果汁。做完之后我把食品全放小推車(chē)上推到操場(chǎng)上，開(kāi)始我還擔(dān)心沒(méi)人買(mǎi)我們做的食品，誰(shuí)知道一會(huì)兒可銷(xiāo)售一空。真的好開(kāi)心??！ 我真的非常喜歡這次活動(dòng)，通過(guò)這次義賣(mài)活動(dòng)我們學(xué)校共賺了一千多元。想著這次活動(dòng)我們不僅可以幫助貧困小朋友們重新進(jìn)入校園學(xué)習(xí)，讓我從中體會(huì)到幫助別人 就是等于幫助自己的快樂(lè)，增加了自豪感。而且也讓我感受到不勞動(dòng)就不可能有收獲，只有努力做任何事都會(huì)有收獲的。也鍛煉了我的動(dòng)手能力、同學(xué)間的協(xié)調(diào)和合作能力，大家只有團(tuán)結(jié)一致，任何困難都不會(huì)阻礙我們。 晚上回家我做夢(mèng)都是想著那些貧困生能夠重新入學(xué)興奮的場(chǎng)面，他們一個(gè)個(gè)面帶快樂(lè)幸福的笑容。 現(xiàn)在想想自己，真的是應(yīng)該珍惜我們來(lái)之不易的幸福生活，感謝父母給我創(chuàng)造了良好的生活和學(xué)習(xí)條件，也感謝老師能夠辛勤教育我們上課。以后我一定要關(guān)愛(ài)、感恩我的父母和老師讓我的生活更加幸福、快樂(lè)、美好。 難忘的義賣(mài) 活動(dòng)作文 3 本周三下午，學(xué)校組織義賣(mài)，本次義賣(mài)所得將全部捐給云南災(zāi)區(qū)。 義賣(mài)開(kāi)始啦！操場(chǎng)上人流熙攘，人聲鼎沸。有叫賣(mài)聲、攬客聲，也有討價(jià)還價(jià)的聲音；其中最吸引人眼球的是我班的陳瑋林，他針對(duì)自己做的紙飛機(jī)模型做了個(gè)廣告牌，標(biāo)語(yǔ)是這樣寫(xiě)的“承載愛(ài)心，‘機(jī)’情賑災(zāi)，心系云南，情義無(wú)價(jià)?！?，真是無(wú)聲勝有聲啊?? 按活動(dòng)安排，我先去買(mǎi)東西，但我繞著操場(chǎng)走了三圈，還是什么也沒(méi)買(mǎi)，不是我特別挑剔，而是我根本無(wú)法好好挑選，你看：每個(gè)攤位都是“里三層外三層”地圍滿了人；好不容易剛一接近點(diǎn)兒攤位，又被人 給裹夾著頂出來(lái)了??呀，真是郁悶啊，眼看著就到進(jìn)行人員交換的時(shí)間了?? 咦，那是什么，一盆盆的喇叭花，有紅的，有藍(lán)的，有紫的，還有朵雜色的，但色彩間分界線齊整劃一，像畫(huà)上似的，這不正是我夢(mèng)寐以求的花卉嗎？！我忙湊過(guò)去，問(wèn)：“多少錢(qián)呀？”，心想：這么美的花，攤位前人又少，想必很貴。“五元”聲音嗲嗲的，是個(gè)低年級(jí)的小學(xué)妹；“給，我買(mǎi)??這一盆。”我心中大喜，忙掏出五元，可這么多美麗的花，讓我的手在空中忙乎了半天才優(yōu)中取精地選種了一盆紅色的。 回到自己的攤位，呵，他們可真厲害?。菏湛詈兄?，躺著十元 、五元的許多紙幣，還有張一百的呢；攤位上的東西十去其九，只剩下那些被恨不得多捐買(mǎi)點(diǎn)的同學(xué)臨時(shí)起意抓來(lái)的鉛筆了??他們太 ——“給力”了，我們也不能給比下去了?。何液推渌瑢W(xué)努力地向?qū)W哥、學(xué)姐、學(xué)弟、學(xué)妹兜售起來(lái) —— “走過(guò)路過(guò)，你別錯(cuò)過(guò)，買(mǎi)上根筆，表達(dá)你的愛(ài)心！”，反正，最后筆也賣(mài)光了。 活動(dòng)臨近結(jié)束，不知道誰(shuí)先倡議，反正同學(xué)們你一元，他五角地自覺(jué)地捐集起錢(qián)來(lái)，大家說(shuō)：不在乎錢(qián)多錢(qián)少在乎自己的一份心意。—— 云南災(zāi)區(qū)的同學(xué)們、同胞們，我們與你們同在！ 這次義賣(mài)，給我留下極為深刻的印象！ 活 動(dòng)過(guò)程詳寫(xiě)，重點(diǎn)突出。但如用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求，又覺(jué)得此文有些句子之間的聯(lián)系，句與句的銜接可再斟酌。細(xì)微之處見(jiàn)精神，試著改改，一定可加分呵！ 難忘的義賣(mài)活動(dòng)作文 4 今天，天雖然陰沉沉的，春風(fēng)中帶著陣陣寒意，但我們的內(nèi)心卻無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行一年一度的“綠色低碳”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)了！ 下午，校園的操場(chǎng)上人山人海、人聲鼎沸。操場(chǎng)上到處張貼著花花綠綠、五花八門(mén)的海報(bào)。什么“虧本大甩賣(mài)”、“跳樓價(jià)”、“大出血”都出來(lái)了。開(kāi)幕式一結(jié)束，大家一哄而散，有的同學(xué)當(dāng)起了售貨員，在“柜臺(tái)”前大聲地叫賣(mài) ；有的當(dāng)起了推銷(xiāo)員，四處推銷(xiāo)商品；還有的當(dāng)起顧客，忙著挑選自己喜歡的商品。操場(chǎng)上叫賣(mài)聲、還價(jià)聲一浪高過(guò)一浪，不絕于耳。義賣(mài)的商品琳瑯滿目，令人愛(ài)不釋手。看到我們組的“柜臺(tái)”前來(lái)了一位高年級(jí)的女生，拿著一本精美的書(shū)左看右看，一副猶豫不決的樣子，我連忙走上去，對(duì)她說(shuō)：“買(mǎi)下吧，還可以獻(xiàn)一份愛(ài)心呢！”她的臉一下子紅了，說(shuō)：“好吧！”我們倆不約而同地笑了。（義賣(mài)場(chǎng)面的描寫(xiě)能用上“有的??有的??還有的??句式概括介紹） 輪到我當(dāng)顧客了，一開(kāi)始，我繞著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了兩圈，啥也沒(méi)買(mǎi)到。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，無(wú)意中把目 光轉(zhuǎn)移到一組“柜臺(tái)”前，一看：這不是我最喜歡的《哆啦 A 夢(mèng)》嗎？我走上前問(wèn)：“這本書(shū)多少錢(qián)？”“六元”“太貴了，再給我一本《天眼》我就買(mǎi)。”“那??好吧?！蔽腋吒吲d興地付了錢(qián)，拿著書(shū)走了。接著，經(jīng)過(guò)左挑右選、討價(jià)還價(jià)，我終于買(mǎi)到了更多書(shū)，想到既買(mǎi)到了心愛(ài)的東西，又獻(xiàn)出了愛(ài)心，我高興得手舞足蹈，甭提多開(kāi)心?。。ㄗ约涸凇百I(mǎi)”與“賣(mài)”中的表現(xiàn)描寫(xiě)具體。） 今天，我雖然手忙腳亂，而且忍痛割?lèi)?ài)地獻(xiàn)出了自己珍藏的圖書(shū)，但想到能為災(zāi)區(qū)小朋友貢獻(xiàn)一份愛(ài)心，心里又感到美滋滋的。轟轟烈烈的愛(ài)心義賣(mài)雖然結(jié)束了，但它卻在我的 腦海中刻下了深深的印象。 評(píng)語(yǔ)：能通過(guò)人物的動(dòng)作、神情、心理活動(dòng)及對(duì)話把義賣(mài)活動(dòng)中自己“買(mǎi)”與“賣(mài)”的體驗(yàn)寫(xiě)得具體、生動(dòng)。文章條理清楚、重點(diǎn)突出。