【正文】 耍，追著蝴蝶、蜜蜂，相互打鬧，開心地 笑著，給這明媚的春天增添了幾分艷麗的色彩。小花燦爛地開著，和草地配合著，可真美。 校長說：“這個公園是在“創(chuàng)文”之后建造的，這里有上百種花草，但我們在意的不是它們是否名貴，而是與自然的和諧。有的人以為自己是地球的主宰，肆意破壞環(huán)境。其實在大自然面前，我們是微不足道，人類是大自然的一份子，沒有自然，沒有地球，就沒有人類?！? 是啊，人類不過是大自然的一份子，如果不是大自然的恩賜，我們又怎能生存呢？ 校長又帶我們參觀了宜彥亭和孝悌長廊。 宜彥亭取自一對兄弟的名字。哥哥詩宜，原來在炮 臺執(zhí)教，后來返回到故鄉(xiāng)行醫(yī)，最善長兒科，常常上門為村民行診，受人尊敬。弟弟詩彥，原來是一位秀才，后來在故鄉(xiāng)教書育人，和哥哥一樣，常常行善，幫助村民。后來村民為了紀念他們，就在此建了一座亭，并題名為“宜彥亭”。 與宜亭對稱的是孝悌長廊，孝悌長廊十分氣派。這里，體現了黃家后代的感恩和孝心。 在宜彥亭和孝悌長廊之間立著七塊石碑，分別寫著：忠、仁、義、禮、智、信、孝。它們不但是文化廣場的組成部分，而且弘揚傳統(tǒng)文化。 今天的游覽讓我感觸至深：人類是自然的一份子，我們要保護它，要與它和諧共處；也 明白了忠、仁、義、禮、智、信、孝是一個人須兼?zhèn)涞拿赖拢獜淖砸炎銎稹? 公園游玩快樂的一天 13 暑假，原本期待著的快樂充實沒有實現，取代而來的是那整天宅在家里的無聊的日復一日的生活，本來說好的許多地方都沒能去成，連夏日最重要的游泳池都去不了，每天就是睡覺，吃飯，玩電腦，寫作業(yè)。但星期天，無聊的生活終于有了轉機，因為我們要去醫(yī)院看望一個病人，雖說是去醫(yī)院，但是心里還是挺開心的。 當我們來到四海公園時已經是八點多了，本來被火辣辣的太陽照的汗流浹背的我們一進到到四海公園就被迎面而來的陰涼的風 吹的涼快了許多。幽靜的樹蔭下不時地有風吹過葉子的沙沙聲，鳥兒細婉的啼叫聲，我們似乎還聽到了水波蕩漾的聲音，昆蟲爬動的聲音，蜜蜂勞作的聲音，魚兒歡笑的聲音。陰涼的風吹散了炎暑的熱氣，但她并沒有讓我們清醒，我們有陶醉在那美麗的風景里了。這些景，這些感覺，這些聲音，怎能不讓我們感受到夏天的美好，大自然的美好呢？ 我們繼續(xù)往前走，走到了荔枝園，似乎一下子從靜謐的天堂來到了熱鬧的集市，天壤之別。而在這里，卻有一番別樣的情趣。到處是跳動的人群，到處是躍動的音樂。那些人大多都是老年人跟隨著歡快的音樂盡情的舞動著， 看著他們，我不禁聯(lián)想到我的奶奶，她也是一個非?；顫姷娜税?，雖然已經榮升為奶奶了，但還是有一顆童趣天真積極向上的心，每天都在為自己的工作奔波著，絲毫沒有疲倦，我想現在這些正在跳著舞的人們大約也是這樣吧，想到這里，我對這些人不由得肅然起敬。再往前走的時候，我聽見了一首久違的歌曲，“最炫民族風”哈哈，它真可謂是廣場歌王??！不時地，松樹下，榕樹下，楊樹下，甚至果樹下，在繁星點點似的葉片中，會隱隱約約顯出某些身影來，那些有的是晨練的人，在小道上跑步，打拳，做操，有的是唱歌的人，在樹蔭下，唱京劇，越劇，豫劇，還有的是奏 樂的人，在拉二胡，彈琵琶，吹笛子吹簫。 四海公園的早晨是那么美好，人和景似乎都融在了一起，形成了一幅畫。原來，生活中還有這么美妙的畫，我不再感到暑假無聊了。 公園游玩快樂的一天 14 暑假，原本期待著的快樂充實沒有實現，取代而來的是那整天宅在家里的無聊的日復一日的生活，本來說好的許多地方都沒能去成，連夏日最重要的游泳池都去不了，每天就是睡覺，吃飯，玩電腦，寫作業(yè)。但星期天，無聊的生活終于有了轉機，因為我們要去醫(yī)院看望一個病人，雖說是去醫(yī)院，但是心里還是挺開心的。 當我們來到四海 公園時已經是八點多了，本來被火辣辣的太陽照的汗流浹背的我們一進到到四海公園就被迎面而來的陰涼的風吹的涼快了許多。幽靜的樹蔭下不時地有風吹過葉子的沙沙聲，鳥兒細婉的啼叫聲，我們似乎還聽到了水波蕩漾的聲音，昆蟲爬動的聲音，蜜蜂勞作的聲音，魚兒歡笑的聲音。陰涼的風吹散了炎暑的熱氣，但她并沒有讓我們清醒，我們又陶醉在那美麗的風景里了。這些景，這些感覺，這些聲音，怎能不讓我們感受到夏天的美好，大自然的美好呢？ 我們繼續(xù)往前走，走到了荔枝園，似乎一下子從靜謐的天堂來到了熱鬧的集市，天壤之別。而在這里，卻有一番別 樣的情趣。到處是跳動的人群，到處是躍動的音樂。那些人大多都是老年人跟隨著歡快的音樂盡情的舞動著，在看著他們，我不禁聯(lián)想到我的奶奶，她也是一個很活潑的人啊，雖然已經榮升為奶奶了，但還是有一顆童趣天真積極向上的心，每天都在為自己的工作奔波著，絲毫沒有疲倦，我想現在這些正在跳著舞的人們大約也是這樣吧，想到這里，我對這些人不由得肅然起敬。而再往前走的時候，我聽見了一首久違的歌曲，“最炫民族風”哈哈，它真可謂是廣場歌王?。〔粫r地，松樹下，榕樹下，楊樹下，甚至果樹下，在繁星點點似的葉片中，會隱隱約約顯出某些身影來，那些 有的是晨練的人，在小道上跑步，打拳，做操，有的是唱歌的人，在樹蔭下，唱京劇，越劇，豫劇，還有的是奏樂的人，在拉二胡，彈琵琶，吹笛子吹簫。 四海公園的早晨是那么美好，人和景似乎都融在了一起，形成了一幅畫。原來，生活中還有這么美妙的畫，我不再感到暑假無聊了。 公園游玩快樂的一天 15 這個星期，雨一直下個不停，今天早晨起來，發(fā)現居然是個天氣晴朗的好日子。于是，翁老師帶我們到了華西森林公園去秋游。 我們一走進華溪森林公園，便看見了一座座五顏六色的山，你看那山上的顏色，有紅色、綠色、褐 色??還有許多說不出名字的顏色。一條小溪順著山路流下來，溪里是一塊塊千姿百態(tài)的溪石，有的像一頭老牛，有的像正在溪邊飲水的小牛，還有的像小獅子。小溪的水清得可以看見溪底的沙石，清得讓我們不敢去碰它，生怕污染了它。劉漢武忍不住誘惑，捧起一口水喝了下去，大聲叫道：“真好喝，還有些甜味呢！” 小溪的歡笑聲吸引著我們，讓我們無法不親近它。我們坐在溪石上玩著，翁老師突然叫起來：“快看！這里有蟹?！蔽覀兊难劬鼻械貙ふ抑⌒贰０。】匆娏?！我從來沒見過這么漂亮的小蟹，背上是灰褐色的，還有像蝴蝶結一樣的紅色花紋，眼睛 外圈是紅色的，蟹的腿也有點紅。翁老師立刻叫王族、許銘、任行冠，下去抓那只漂亮的小蟹。也許是那只小蟹怕我們吧，它躲進了石縫里。許銘和任行冠趕緊脫嚇鞋襪， wan 起褲子，兩個人搬開那塊石頭，找到了那只小蟹，王族馬上伸手去抓，沒想到，它竟然狠狠地鉗了王族一下，王族疼得大叫一聲：“哎喲！”一下就把小蟹甩掉了?！拔襾?！我來！”叔叔一邊說一邊伸手去抓，那只小蟹又試圖去鉗叔叔，可是沒咬到叔叔，哎！ ——那只小蟹成了我們的戰(zhàn)利品。我們抓了小蟹后，又蹦又跳，一路往前行，突然，王晨叫道：“這里有一只蟹。”我們連忙湊過去看，有人說：“路上怎么會有蟹呢？這一定是只死蟹?！蔽汤蠋熍隽怂幌拢瑳]想到那只小蟹迅速爬到了草叢里?？墒?，這家伙還是被我們抓住了。一路上，我們又抓了好幾只。我在想，這種蟹為什么可以在山上生活，又可以在水里生活呢？后來問了翁老師才知道，原來這種蟹叫“山蟹”。 涼爽的秋風拂過山林，金黃的落葉鋪滿蜿蜒的山路，真像走進了人間仙境，又像走進了童話世界。 第三篇：到公園游玩 到公園游玩 今天，我和姐姐到公園玩。我看到賣票地方的人非常少，心想今天真好，人少玩起來可以舒暢一點?？墒堑搅死锩嬉豢?，熱鬧非凡。原來人們早已來到里面游玩。有的在劃船，有的坐在草地上聊天，還有的在散步，打拳 ...... 走了一會兒感到有點口渴了，我就對姐姐說了。姐姐就去幫助我買了兩瓶可口可樂。我們就坐在草地上喝了起來。喝完，我說：“姐姐，我要溜冰?！苯憬銌栁遥骸澳銜飭?？“我說：“不會可以學嘛。”我一再請求，她只好答應了。用三元錢買了一張票讓我走了進去。 不一會兒，我穿好了溜冰鞋，剛想站起來開步， 就“啪”地一聲，我重重地摔倒了地上。姐姐看見了就趕快跑過來扶我。然后，她扶著我溜。姐姐扶著我時，我溜得比較順利?？墒?，她一松手，我就又摔了一跤，而且摔了個四腳朝天。姐姐走過來扶起我說：“你不是一定要溜嗎，現在成了摔跤比賽了?！蔽衣犃私憬愕脑?，一聲不響。接著，我又去溜冰了。 我經過慢慢地練習，先蹲著，然后又慢慢地站起來練，越練越好。姐姐看我熟練的樣子，也就不說了。 第四篇：公園游玩策劃書 10 級測繪一班 **公園游玩策劃書 一活動背景： 當我們進入美麗的 **學校，興奮無比 ，卻因為我們對 **市的不熟悉而錯過了許多飽覽 **美景的機會， **市是是一個風景優(yōu)美的城市。來到 **，我們就應該積極勇敢地走出去校園，去體驗這個城市的魅力，為加深同學間的友情，也為提高我們對社會的適應能力，同時也為了增加我們的見識，為此，我們準備舉行這次活動。 二活動目的： （ 1）促進同學之間的交流溝通，增進友誼（ 2）擴展見識，拓寬視野 (3)游園活動也可以鍛煉我們的身體，提高身體素質（ 4）為我們的大一生活留下另一份美好的回憶（ 5）更進一步加強班級凝聚力 三活動主題： 用心溝通 攜手同行 四活動時間： 待定（周五、 六、日中一天） 五活動地點： **市 **公園 六活動參與人員： 級測繪班全體同學 七活動內容： （ 1）紙牌游戲，選出牌王 （ 2）每人講一下自己難忘得事，各個方面的都可以（ 3）交流談心（ 4）撿垃圾（ 5）拍照留念 八預期成果： 同學之間的了解進一步加強，班級凝聚力進一步增強，都對西湖公園有一定的了解 九可行性評估 （ 1）大一新生時間較為充足 （ 2）測繪班同學滿懷激情，對活動充滿熱情，渴望了解 **公園，了解 **。 （ 3）游園可以豐富我們的課余生活（ 4）了解相應的文化知識（ 5）人數正好，較易組織 十活動準備： （ 1）借一部相機，由團總支書負責。 （ 2）準備 2 輛自行車，都要帶鎖，并自帶食物，飲用水。（ 3）活動前一周向同學們宣布這個活動，并把策劃書通過電子郵件發(fā)給同學們，讓他們提些建議。活動前兩天，準備好車子、相機等物品。 （ 4）各個班委，其具體安排如下：學校到西湖公園，班長負責。 西湖公園到學校 ，副班長負責。組織委員負責活動過程總的協(xié)調。 （ 5）活動結束后，同學們自愿寫總結感受 （ 6）宣傳委員整理拍的照片，傳到每個同學的郵箱內 十一經費預算： 公交車費 40元瓜子水果 30 元 其它 20 元 共計： 90 元 十二注意事項： 10 測繪工程一班 （ 1）一切活動安全第一（ 2）注意自行車安全（ 3）集體第一，服從集體安排 （ 4）游園時大家盡量聚在一起，防止落下同學（ 5）都要帶手機，有什么情況和班委及時聯(lián)系（ 6）在規(guī)定的時間內集合 出發(fā)并集合清點人數回校 20211120 第五篇：快樂的一天 快樂的一天 星期六早晨，我匆匆忙忙地吃好飯，滿懷喜悅的心情和爸爸媽媽來到張公山公園。 剛到公園門口，天空就下起了小雨，爸爸去買傘了。我走進公園，看了看路線圖，心想：下雨了，兒童公園肯定玩不成了，那就去動物園吧。于是，我們一起直奔動物園。動物園的路兩邊一棵棵高大的松樹，好像一個個大蘿卜一樣！ 開始看動物了，我看到了美麗的天鵝、孔雀、梅花鹿，還有調皮可愛的小猴子。我拿出爆米花來喂小猴子，它看見了，急 忙跑過來，我說：“表演一個！”它就立刻翻了一個跟頭，然后把手伸出鐵絲網外，我連忙把爆米花仍向它，說：“小猴子，快接！”它居然接住了，急忙塞到自己毛茸茸的小嘴里，津津有味地吃了起來。我似乎聽到它在說：“真好吃，真好吃，小朋友再多給我一些嘛！”哇！真是好有趣喲！ 今天，真是快樂的一天??！ 二 （八）班陳思齊