【正文】 愛 從細(xì)節(jié)做起 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有 所以 從某種程度上說 愛需要大家從身邊做起彎一彎腰 當(dāng)你 動(dòng)一動(dòng)手 發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒關(guān)的時(shí)候當(dāng)你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時(shí)抬手關(guān)上。舉手投足 間就能流露出對(duì)集體的熱愛講究禮儀 教室 保持一份如水的寧靜餐廳 保存一種和諧的文明。愛我班級(jí)愛我校園 宿舍里 不亂扔亂放 愛我班級(jí) 愛我校園 需要大家遵守校紀(jì) 里不交頭接耳保留一種賞心的潔凈 里不喧囂爭(zhēng)搶需要大家團(tuán)結(jié)一致眾志成 城利用課余時(shí)間打掃教室 滿足 積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)就是 就是你在教室埋頭學(xué)習(xí)的身姿就是 愛無需你做出 就是你遞 提高班級(jí)的知名度。 爭(zhēng)得優(yōu)秀班集體的錦旗 獻(xiàn)出課外圖書搭建小小書屋 同學(xué)們的求知欲愛我班級(jí)愛我校園 你那雙求知的眼睛交的一頁頁整潔的作業(yè) 你在一次次的考試當(dāng)中刷新原有的成績(jī) ??真的什么轟轟烈烈的大事 一點(diǎn)一滴做起愛我校園 只要從 就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的情意。愛我班級(jí)只要每個(gè)人都能從頭做起 那么 彌漫在班級(jí)和校園里的 必定是沁 從我做起人心脾的空氣。聽說心理學(xué) 上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了而沒有立即去修補(bǔ)那么這 間房子的其他窗戶也會(huì)莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方人們便會(huì)毫不猶豫的把垃 圾丟在那里。多么讓人尷尬這就是破窗效應(yīng)。我想同學(xué)都不愿意看到的 云皮之不存 古語毛將焉附 我們每個(gè)人不但是班集體的受益 這是每個(gè)者也應(yīng)該是班集體的建設(shè) 者和維護(hù)者。那就讓我們用愛保護(hù)好那一塊塊心靈的玻璃集體的建設(shè)發(fā)一片光 盡一 那就用知識(shí)的浪花為集體點(diǎn)綴如果你是樹 為班 份力。如果你是水那就用夢(mèng)想的綠葉為集體 附麗如果你是青春的禮贊者 那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續(xù)曲 ??相信在這樣一個(gè)溫暖、 友愛的班集體里會(huì)更有情趣 大家的心情會(huì)更愉快 學(xué)習(xí)會(huì)更輕松 生活大家能更深刻的 從而在不久的將來 譜寫出成功者絕世的 體驗(yàn)到世界的真善美黃鐘大呂。篇二：我愛我的校 園演講稿 我愛我的校園演講稿 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月驕陽似火，世間萬物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。 這對(duì)我們的小學(xué)來說，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全縣、全市、全省乃至全國， 五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒有小學(xué)的人在貢獻(xiàn)，哪里沒有小學(xué)的畢業(yè)生？我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和 親如兄弟姐妹的 同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠 定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮， 開拓進(jìn)取，把在小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì)： 小作者練習(xí)自己的生活體驗(yàn)，抓住校園里的美麗、和諧、搖籃等三個(gè)方面，用精美的語 言，抒發(fā)感情，贊美校園。字里行間融入了自己的情感，使人讀了深受感染。篇三：我愛校 園更愛家鄉(xiāng)演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我為大家演講的題目是：“我愛校園更愛家鄉(xiāng)”?！安澈Ｖ疄I尋芳處，萬紫千紅滿園春”。每天清晨，我背著書包，帶著紅領(lǐng)巾，迎著朝陽， 走進(jìn)環(huán)境優(yōu)雅的花園式學(xué)校 師范附小，我的心情都非常高興，因?yàn)檫@里是我的母校，是我 人生的起點(diǎn)，能夠在這里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)，我感到無比驕傲，無比自豪。踏著大理石鋪成的甬路走進(jìn)校園，撲面而來的是一股股沁人心脾的花香，花壇里，五顏 六色的花兒競(jìng)相開放。整個(gè)校園，被高大的樹木包圍著，滿目青翠。操場(chǎng)上，紅色的塑膠跑 道環(huán)抱著綠油油的人工草坪，令人心曠神怡。培養(yǎng)愛心的“百鳥園”，吸引了許多給動(dòng)物喂食 的同學(xué)們，爭(zhēng)先恐后的情景體現(xiàn)著人與自然的和諧。走進(jìn)高大的教學(xué)樓，一間間寬敞明亮的教室，迎接著同學(xué)們歡快的腳步?，F(xiàn)代化的教學(xué) 設(shè)施，先進(jìn)的教學(xué)理念，讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的倘徉。一雙雙求知的眼睛，緊盯著 老師的身影，一張張稚嫩的小臉，展露著祖國的未來，世界的希望。學(xué)校是知識(shí)的搖籃，是我放飛夢(mèng)想的地方。我 的夢(mèng)想是，將來我長(zhǎng)大了，用我學(xué)到的知 識(shí)，建設(shè)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槲覠釔畚业募亦l(xiāng)。你可曾聽說過我的家鄉(xiāng)？我的家鄉(xiāng)葫蘆島， 是一座美麗的海濱城市。那里有靈秀的山川，蔚藍(lán)的大海，廣闊的土地，熱情的人民。家 鄉(xiāng)的山雖然不高，但是卻瑰麗多姿。水繞山環(huán)，森林茂密，巨石縱橫，景觀奇特，到處是一 派綺麗的自然風(fēng)光。 家鄉(xiāng)的海更迷人，那里有金色的沙灘，白色的海浪，飛翔的海鷗，悠閑的漁船。家鄉(xiāng)的 海用她那寬廣的胸懷，擁抱八方來客，讓所有踏海的人流連忘返。你來過我的家鄉(xiāng)嗎？我的家鄉(xiāng)有許 多名勝古跡，有風(fēng)光迷人的龍灣海濱，有歷史悠久的 興城古城，有險(xiǎn)象環(huán)生的龍?zhí)洞髰{谷，有令人驕傲的飛天廣場(chǎng)。如果你沒有來過，請(qǐng)不要猶豫，只要你踏上這片土地，你就不會(huì)后悔，因?yàn)樗苊利?！親愛的朋友，如果你有空，請(qǐng)來我們美麗的校園走一走，歌聲笑聲讀書聲，會(huì)讓你駐足 遐想！如果你有空，請(qǐng)來我們美麗的家鄉(xiāng)看一看，好事趣事新鮮事，會(huì)讓你津津樂道！我愛我的校園，更愛我的家鄉(xiāng)！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！篇四：一年級(jí)演講稿我 愛我的學(xué)校 我愛我的學(xué)校大家好，我們是一年（ 2）班的小學(xué)生。今天我們 演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。去年 8 月，我懷著無比好奇、無比激動(dòng)的心情來到學(xué)校，成為了一名小學(xué)生。在學(xué)校的 每一天，都是那么新鮮，那么難忘。春暖花開，學(xué)校里的環(huán)境格外清新，早讀時(shí)，我們坐在教室里，背誦著當(dāng)天的課文，嗓 音是那么的響亮，洋溢著我們對(duì)學(xué)校的熱愛。老師是最熟悉的字眼，無人不知，無人不 曉。是老師，教我學(xué)習(xí)知識(shí)，教我做人做事。老師是一棵大樹，我們是樹下的樹苗，我們?cè)? 大樹的呵護(hù)下成長(zhǎng)。 班級(jí)離不開同學(xué)的團(tuán)結(jié)，只有共同的奮斗目標(biāo)，互助前行，才能打造出色的班集體。 校 園的生活多姿多彩，我們離不開同學(xué)們之間的友誼，只有和伙伴在一起玩耍、嬉戲，才會(huì)感 到無比輕松、快樂，無憂無慮！我愛我的學(xué)校，因?yàn)樵谶@個(gè)大家庭里，我得到了收獲。每天一進(jìn)門，可以呼吸新鮮的空 氣；老師傳授我們知識(shí)；玩耍時(shí)同學(xué)們給我快樂；所以，我愛我的學(xué)校！我愛我的學(xué)校大家好，我們是一年（ 2）班的小學(xué)生。今天我們演講的題目是《我愛我的學(xué)?！贰Ｈツ?8 月，我懷著無比好奇、無比激動(dòng)的心情來到學(xué)校，成為了一名小學(xué)生。在學(xué)校的 每一天，都是那么新鮮，那么難忘。春暖花開，學(xué)校里的環(huán)境格外清 新，早讀時(shí)，我們坐在教室里，背誦著當(dāng)天的課文，嗓 音是那么的響亮，洋溢著我們對(duì)學(xué)校的熱愛。老師是最熟悉的字眼，無人不知，無人不 曉。是老師，教我學(xué)習(xí)知識(shí)，教我做人做事。老師是一棵大樹，我們是樹下的樹苗，我們?cè)? 大樹的呵護(hù)下成長(zhǎng)。 班級(jí)離不開同學(xué)的團(tuán)結(jié)，只有共同的奮斗目標(biāo)，互助前行，才能打造出色的班集體。校 園的生活多姿多彩，我們離不開同學(xué)們之間的友誼，只有和伙伴在一起玩耍、嬉戲，才會(huì)感 到無比輕松、快樂，無憂無慮！我愛我的學(xué)校，因?yàn)樵谶@個(gè)大家庭里，我得到了收獲。每天一進(jìn)門，可以呼吸新鮮的空 氣；老師傳授我們知識(shí)；玩耍時(shí)同學(xué)們給我快樂；所以，我愛我的學(xué)校！篇五：一年級(jí)小學(xué) 生演講稿：我愛我的學(xué)校一年級(jí)小學(xué)生演講稿：我愛我的學(xué)校大家好！ 我是一年級(jí)八班的楚中天，此時(shí)此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和 自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學(xué)?！贰．?dāng)我們告別愉快的寒假生活重返校園時(shí)，我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化：校 門口的場(chǎng)地鋪上 了大理石磚，打上了水泥地面，花池里種上了我們不知名的樹木，還有正在 修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒有了寒假前的雜亂。校園里教學(xué)大樓和操場(chǎng) 顯得清新干凈。同學(xué)們，此時(shí)此刻面對(duì)整潔清新的學(xué)校，你會(huì)想些什么：是否為能在這樣的 學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪呢？那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時(shí)；當(dāng)我們坐在整潔明亮、 寬敞舒適的教室里，聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí)；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí)；當(dāng) 我們路過空無一人的水房，聽到水龍頭嘩嘩作響時(shí) ；當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí)，我們 該怎樣做呢？能視而不見嗎？對(duì)，不能 !做為一名小學(xué)生從背起書包跨入學(xué)校大門的那一刻 起，我們就成為了學(xué)校的主人，學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是 學(xué)校的主人，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé)，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的 學(xué)校增添無限光彩。 說到這里，也許有的同學(xué)要問：怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢？其實(shí)這一點(diǎn)也不難！只要 我們從上課認(rèn)真聽講做起；從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起；從不在走廊吵鬧喧嘩做起；從不 欺負(fù)弱小同學(xué)做起；從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不攀折花草樹木做起；從用后水龍頭及 時(shí)關(guān)上做起；從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來做起 ??只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，處處 以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行，我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，一名優(yōu)秀的 學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。親愛的同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來吧，都來爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小 學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容，讓自己做的更好。