全鄉(xiāng)新冠肺炎疫情防控工作方案[全文5篇]-資料下載頁
2025-04-17 07:38本頁面
【正文】 對校園衛(wèi)生環(huán)境做全方位打掃，各教室、宿舍通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，對校門口、教室、走廊、操場、宿舍及 隔離室周邊環(huán)境進行全方位消殺工作，謹防污染擴散風(fēng)險。為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。 三、師生入校演練 學(xué)生分年級分時間段入校 三至六年級先開學(xué)，三日后一二年級開學(xué)， 8： 00 整五、六年級孩子在疫情值班人員的指引下有序入校， 8:10 分三、四年級在疫情值班人員的指引下有序入校，按照年級學(xué)生編號，對應(yīng)人行道上的號碼，每個學(xué)生間隔 1 米以上距離。高中傳、唐軍榮負責(zé)學(xué)生大門口入校。 加強接送點消殺工作 家校配合，晨檢工作，嚴謹規(guī)范。 每天早上孩子們在家由家長測量體溫，凡是超過 攝氏度的都不要來學(xué)校，居家觀察或送醫(yī)院診斷并告訴班主任老師，班主任做好記錄。 學(xué)生排隊依次進入學(xué)校大門口后，統(tǒng)一進行紅外體溫檢測，前后保持一米的距離，在此過程中，若發(fā)現(xiàn)體溫高于 176。 C 者，立刻由值班老師帶至隔離觀察區(qū)，經(jīng)專門通道至師生發(fā)熱臨時隔離觀察室，第一時間聯(lián)系家長，同時詢問是否有疫區(qū)旅居史，如果有第一時間和疾控中心部門聯(lián)系，同時上報中心初中。 體溫正常，無感冒、咳嗽癥狀學(xué)生按既定路線依次入班。 教職工晨檢、簽到嚴 謹規(guī)范 每天早上教職工在家測量體溫，凡是超過 攝氏度的都不要來學(xué)校，居家觀察或去醫(yī)院診斷，在校門口統(tǒng)一進行紅外體溫檢測，體溫正常，無感冒、咳嗽癥狀的教職工將體溫填到簽到表上，方可進入學(xué)校。 四、學(xué)生入班、如廁演練 學(xué)生從大門口直接進入班級坐到自己的座位上，不允許串座位，值日班干部負責(zé)早讀紀律，早讀老師到教室巡視早讀到校人數(shù)，配合班主任做好晨檢記錄。第一節(jié)上課，任課老師首先宣講防疫知識（每天都要講），特別是勤洗手，現(xiàn)場教授七步洗手法，并找同學(xué)演示等。 下課期間上廁所的同學(xué) 排隊等候，利用好值周班干部排成一列縱隊，前后保持一米的距離，有序如廁，絕不可隨地吐痰，大小便后要洗手。 五、學(xué)生就餐演練 嚴格執(zhí)行學(xué)校配餐接餐管理制度 ,除本班分餐教師及學(xué)生在教室內(nèi)，其余人員不得入內(nèi)。提倡學(xué)生自帶餐具，在餐前準備環(huán)節(jié)，師生做好手部、餐墊、圍裙、清潔衣的消毒衛(wèi)生工作。進餐時，引導(dǎo)學(xué)生文明就餐，不交頭接耳、咳嗽或打噴嚏用餐巾紙捂上嘴巴。 具體流程： 10： 30：后勤處負責(zé)驗餐、留樣。 11:00 一二年級一名教師看班，另外兩名教師取餐，餐到位后，第一 批 7 排開始吃飯，第二批 8 排由一名教師帶領(lǐng)間隔 1 米排隊到上學(xué)期劃分指定區(qū)域自由活動，活動中提醒學(xué)生間隔 1 米以上，過 20分鐘后兩批學(xué)生交換。 11： 50 三四五年級一名教師看班，另外兩名教師取餐，餐到位后，第一批 7 排開始吃飯，第二批 8 排由一名教師帶領(lǐng)間隔 1 米排隊到上學(xué)期劃分指定區(qū)域自由活動，活動中提醒學(xué)生間隔 1 米以上，過 20分鐘后兩批學(xué)生交換。 六、學(xué)生午檢演練 午餐結(jié)束后，帶領(lǐng)學(xué)生做好教室的衛(wèi)生清潔及消毒工作，督促學(xué)生清洗和保存好餐具。 班主任用紅外線額溫槍給每位學(xué)生測量體溫，并做好午檢記錄，若發(fā)現(xiàn)體溫高于 176。 C 者，班主任將學(xué)生送至學(xué)校臨時隔離觀察室，然后，校醫(yī)測量體溫并立即聯(lián)系家長。這期間校醫(yī)詢問病情、接觸史等，若有與疫區(qū)旅居史或與疫區(qū)人員接觸史，則立即撥打疾控中心電話，上報中心初中，上報校長前來處置，同時做好隔離工作。體溫異常學(xué)生離校就診后，學(xué)校做好消毒，謹防污染擴散風(fēng)險。 七、學(xué)生放學(xué)演練 學(xué)生放學(xué)采用分批放學(xué)的辦法，這個環(huán)節(jié)家長容易扎堆，劃定每一個家長和孩子的位置，間隔一米，分成五批放學(xué)，一年級三點五十開始放學(xué) ，以后每個年級間隔十分鐘，每個家長和孩子一一對應(yīng)到指定位置接自己的孩子，大家都保持一米的距離，各自回家吃飯寫作業(yè)休息。教育孩子回家第一件事先洗手，讓孩子給家長傳達接送孩子時一定要遵守學(xué)校的要求，遵守秩序不聚集，利用少先隊檢查等措施使接送有秩序。 希望此次演練，各教職工熟知應(yīng)急處置過程，進一步提升了應(yīng)對突發(fā)事件的能力。同時，也進一步完善開學(xué)后防控疫情的相關(guān)制度流程。
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