【正文】 都是態(tài)度 問題，他們就是覺得大學不掛科不圓滿，不掛科大學生活就不精彩了，但他們都不知道掛科的結果是很“給力”的，等你去面試了，稍微好一點的公司一看你的檔案就“神馬都是浮云”了。態(tài)度決定一切，作為當代大學生，特別是 現(xiàn)如今社會競爭如此激烈的時期，在態(tài)度上一定要積極，我覺得，其實，影響我們命運的不是環(huán)境，不是條件，不是身高，不是文憑，不是出身，更不是你爸是不是李剛，你是不是富二代，而是態(tài)度，記得李鑠師兄跟我說過：“我們要做富二代的爸爸”，所以在平時的學習生活、工作中要注意自己的態(tài)度，一定要積極，要日三省吾身，見賢思齊，見不賢而內(nèi)省也。 記得鐘琳琳老師這樣說過：“能力和素質不是一下子就能提升的，而是積累起來的，是一個潛移默化的過程”在大學很多人總會覺得整天“忙東忙西不知忙什么東西，走來走去不知何去何從”，整天都很多事做，很多會開，但一個學期過去了卻不知道自己究竟學會了什么，其實你的能力已經(jīng)在漸漸提升了，只是你自己看不到而已，你用心想一下：你會發(fā)現(xiàn)你多了很多朋友，膽子也變大了，在臺上也不那么緊張了，口才也比之前好了，做事也比以前有交代了，遇 事也不會那么浮躁了，有責任心了。這些都是你學到的東西，都是你能 力提升了所表現(xiàn)出來的。 記得徐引紅老師這樣說過：“我們每個人的心都是長偏的，所以不要怪老師或其他人偏心，要怪就怪你自己沒給人家一個偏心于你的機會”。不管是現(xiàn)在在學校的學習生活，還是以后出去外面工作，都要主動給人家一個偏心于你的機會，記得黃誠老師說過：“會哭的孩子有奶吃”所以不管是現(xiàn)在的任課老師，輔導員，還是以后出去工作的上司、領導，你都要主動去跟他們認識。在學校，你經(jīng)常問老師一些問題，不是學習上的也可以，多跟他接觸，讓他認識你，到了期末即使你考了個 50 多分，他看到是你的名字就會覺得這個同學平時表現(xiàn)還 不錯，筆一劃 60 分，你就不用補考了。以后去到工作崗位也是一樣，你要主動跟上司和領導聊天，讓他們認識你，這樣你才會有機會，才會有所發(fā)展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動 點，不去計較自己做了多少，年青人吃點苦也沒什么的，你只有主動，人家才會偏心于你。 每當我感到迷茫的時候我會找我班主任何秀群老師聊天，記得她曾對我說過：“要想打出去的拳頭更有力，要先把手收回來”。大學是迷茫的大學，也不是說你拿了個什么國家勵志獎學金就不會迷茫了，我走近水院時就迷茫了，我走進機械系時也是迷茫的，我到現(xiàn)在只剩最后一個學期了我依舊迷茫，但迷茫不是墮落，迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人，適當?shù)拿悦Ｊ窃谒伎肌⑹窃谔剿?，是把手收回來，是為了打出去的拳頭更加有力，迷茫不是沒有目標而是有很多目標不知如何確定，有很多路不知該走哪條，我進學校時就在迷茫中確定了一定要拿獎學金的目標，因為我根本就不知道我的專業(yè)學了以后有什么用，我以后出去能做什么，我想大家對自己以后出去做什么，能做什么也都是一頭霧水！我覺得認認真真的過每一天，該學的學， 該考的考，路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的同學和我一起共勉，大家一起認認真真的過好每一 天。我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家！獲獎家長代表發(fā)言稿 家長代表發(fā)言稿 尊敬的各位領導、各位老師，各位同志： 大家上午好！我是 的家長，很高興能來參加今天這個“教育表彰大會”，能以學生家長代表的身份站在這里講話讓我深感榮幸。 俗話說：“望子成龍、望女成鳳。”希望自己孩子能上重點高中、考大學、出人頭地，是做父母的一生中最大盼頭。父母辛苦操勞一生都是為了孩子有個美好的未來和光明的前程。在這里看到這么多受表彰的學生讓我內(nèi)心激動不已，我想說：同學們你們都是好樣的，你們沒有辜負大人 的期望，你們的父母以有你們這樣的兒女感而到自豪，我衷心地祝賀你們“金榜提名”，同時希望你們學 業(yè)有成、前程似錦。最讓我高興的是我的女兒現(xiàn)在也考上大學，她讓我感到無比的自豪。但我不會忘記小孩能考上大學離不開學校老師的關心和教育。在這里我要衷心感謝老師曾經(jīng)對孩子的有方教導，是老師的辛勤勞動成就了孩子的今天和未來。熱水鎮(zhèn)政府和熱水鎮(zhèn)教育協(xié)會共同籌辦了這次表彰大會，說明了鎮(zhèn)政府領導對教育事業(yè)的高度重視，說明了教育協(xié)會是關心和支持教育的?！氨碚谩辈粌H是物質上獎勵，更是精神的激勵，鼓勵他們在今后更好地學習，更好 地成才。在這里我代表受表彰學生的家長向所有重視教育和獻身教育的熱水鎮(zhèn)政府領導和學校老師表示誠摯的感謝和崇高的敬意！向所有熱心家鄉(xiāng)教育事業(yè)的教育協(xié)會的朋友們表示親切的問候。同時希望在座的各位高中生和大學生要好好學習，好好做人，把握好自己的人生未來。謝謝大家！ ~26~ ~27~ 第四篇：獲獎學生代表發(fā)言稿 1 敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：大家好 ! 我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。 首先，我很感謝學校。對于我們廣大學生來說 ，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈擔另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。 此時此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的 90 后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。 不過， 獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進 ?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來 ，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。 作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的 2 尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們： 大家好 ! 我是 **中學八年級一班的 **。此時此刻，作為獲獎學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學，對各級領導和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯 辛苦了 !” 著名的教育家陶行知曾說：“人與知識的關系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷的學習它，愛它。反之，知識也將不會青睞你 !”每個人都有一套適合自己的學習方法。一位名人曾說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少做到了以下“四個舍得，三個刻意”，四個舍得乃是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉。三個刻意乃是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用。這些名言名句一直是指引我不斷學習的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。 親愛的同學們，我們每天都會面臨一個新的開始 ，我們應該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學習讓我們智慧，合作給我們力量，勤勉促我們成長?！币环莞牛环菔斋@，此乃人盡皆知的道理。 尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等待著我們。我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這只是我們新征程上奏響的出征戰(zhàn)。 第五篇：獲獎學生代表發(fā)言稿 學生代表發(fā)言稿 敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：大家好！ 我很榮幸能代表全校獲獎的同學在此發(fā)言。 首先，我代表全體獲獎學生向辛勤培育我 們的全體老師說聲：老師，你們辛苦了，謝謝你們！因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。相比你們的付出的勞動，我們?nèi)〉玫倪@一點成績是那么的微不足道。 其次，我很感謝學校。是學校給我們提供舒適的生活環(huán)境：漂亮整潔的校園，寬敞明亮的教室，熱情高效的食堂，舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們在學習之余快樂的成長，在學習時毫無后顧之憂。 再次，我要感謝朝夕相處的伙伴們，正是因為有你們課間的陪伴，我課余的生活才能多姿多彩，正是因為有你們上課時你爭我搶的回答問題，上課才讓我融入其中；正是因為有你們自習課上 埋頭苦讀的身影，才有我不甘落后的決心，在這競爭如此強烈的集體里，我不停地鼓勵自己，用盡所能不停地充實自己。 最后感謝在我們?nèi)〉贸煽儠r最最高興的、在我們生病時最最著急的、日日夜夜為我們操勞的而此時此刻正在面朝黃土背朝天勞碌的爸爸和媽媽！ 今天，學校專門抽出時間表彰我們，對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千。我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換 來的。但這點成績與他們的辛勤付出相比顯得的確微不足道。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的 90 后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的責任。我相信我們會做得更好。 不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕 傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲獎的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。 作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張之外，更多的是一份感激與期望，我們相信努力就會成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望同學們能放飛自己的理想，用自己的努力創(chuàng)出更美好的明天！謝謝大家！ 發(fā)言人：八年級（ 2）班楊強 20211117