大學生文體獎學金申請書[大全五篇]-資料下載頁
2025-04-17 04:41本頁面
【正文】 活動的同時本人也愛好體育運動，如慢跑、羽毛球、網球等等。閑時也喜愛舞蹈、陶笛等以愉悅身心，陶冶情操。 我深深懂得，這只是個起點，我會再接再厲，更加積極相應院系號召，努力投入到文體活動中去，使自己離德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生更加接近。 綜上所述 ,我在此申請文體活動獎，一來給自己的大學生活一份證明和紀念，二來因為家庭經濟的原因，希望能通過獎學金盡量減輕家里的經濟重擔。 以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核 此致 敬禮 申請人： XXX2021 年 3 月 11 日 第五篇：大學生文體獎學金申請書 一個合格甚至優(yōu)秀學生的標準來要求自己，努力使自己向全面發(fā)展的方向發(fā)展，成為一個德、智、體全面發(fā)展的學生 一、思想情況 我積極向黨組織靠攏 ,不斷加強自身學習 ,同時我遵守社會公德，愛護公共財產 ,團結同學 ,樂于助人 二、工作情況 作為教育班的心理委員，在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，積極參加學校和學院舉辦的各種活動。大 一上學期曾是教育科學學院權益部實習委員，現在是教育科學學院女生部禮儀隊的成員，多次出校級和院級禮儀，也是廉政社團外聯部部員，書悅會文藝部部員，自己從團學干事以及周圍同學的身上學到了課堂上學不到的知識，這都是我寶貴的精神財富。 三、生活情況 本人，坦誠樂觀，以一顆真摯隨和的心與人相處 ,用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，建立了良好的人際關系 四、學習情況 學生以學習為主。大學以來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。 此外，我深深地知道大學不是以學習作為唯一的寄托。所以我在努力學習之余還積極參加各項文體活動。在過去的大學時間里，經過辛勤的付出，我也得到了應有的回報，獲得了一定的成績。我之所以取得這些成績是與學院領導的大力培養(yǎng)、任課老師在專業(yè)方面的指導以及同學們對我在生活和學習上的支持與幫助是緊密相關的。在此我也特別的感謝。今后我要更加嚴格的標準和要求激勵自己，鞭策自己，力求有更優(yōu)的表現。
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