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母親節(jié)感恩愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)[共5篇]-資料下載頁(yè)

2025-04-17 04:02本頁(yè)面
  

【正文】 節(jié)當(dāng)天,大家不但說(shuō)了,而且說(shuō)了很多。這不但與父母溝通了感情,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,也增強(qiáng)了一份責(zé)任 心與使命感。 二、活動(dòng)時(shí)間: 5 月 11日( 5 月的第 2 個(gè)星期天) 三、活動(dòng)地點(diǎn): 臨潼東三岔路口 四、活動(dòng)內(nèi)容: (一)前期準(zhǔn)備 做一份海報(bào),買(mǎi)若干氣球或紅花。 做一條橫幅(長(zhǎng) 10 米左右)。 提前一天去臨潼東三岔聯(lián)系,協(xié)商幫助我們解決電源問(wèn)題。并與臨潼市區(qū)城管局聯(lián)系,以免受到阻礙,影響活動(dòng)進(jìn)行。 準(zhǔn)備一音響和一筆記本電腦或 p3 下載一些有關(guān)感恩母親的歌曲。 (二)活動(dòng)流程: 5 月 11 日早上 7 點(diǎn)開(kāi)始 在預(yù)定地點(diǎn)集合,把所需物品借用學(xué)校送水的三輪車(chē)?yán)^(guò)去。 到達(dá)地點(diǎn)后結(jié)好電源音像等設(shè)備,放起歌曲(聲音不會(huì)太大以免擾民),把所需氣球吹起來(lái)。 展開(kāi)橫幅,吸引路人,讓他們了解我們的活動(dòng)。 組織人員,讓過(guò)路的人在橫幅上簽名,然后再便簽上寫(xiě)上一句對(duì)母親感謝祝福的話語(yǔ),每一個(gè)簽名的人都可得到一個(gè)氣球做為紀(jì)念贈(zèng)品,并讓他們?cè)跉馇蛏蠈?xiě)一句最想對(duì)媽媽說(shuō)的話,(氣球上我們可以先寫(xiě)上我們學(xué)校的名稱和我們學(xué)院的名稱)讓他們送給自己親愛(ài)的媽媽,增進(jìn)與母親的感情。 活動(dòng)結(jié)束后把場(chǎng)地打掃干凈,把東西帶回學(xué)校。 五、影響及效果: 本次活動(dòng)面向臨潼市區(qū)廣大人民群眾,形式新潁,得到了市區(qū)群眾的廣泛參與與支持,也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的農(nóng)民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過(guò)節(jié),也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福,活動(dòng)受到臨潼電視臺(tái)全程報(bào)道,提高了廣大團(tuán)員的知恩感恩的意識(shí),意義深遠(yuǎn)。 第五篇:母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié) 母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié) 5 月 12 日是母親節(jié),我們班借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開(kāi)展了一次“報(bào)恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動(dòng),得 到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動(dòng)總結(jié): 一、字里行間表真情。開(kāi)展了給媽媽寫(xiě)一封信的活動(dòng),教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長(zhǎng)之意。 二、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動(dòng)中,教育學(xué)生懂得感恩。 三、親情檔案藏心底。要求每個(gè)孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛(ài)好、特殊的日子等,把愛(ài)家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己 的父母,在對(duì)比中深化孩子的愛(ài)心、孝心、感恩心。 四、主題班會(huì)憶母恩。利用班會(huì)形式教育孩子理解媽媽的辛苦。 五、唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的計(jì)劃,每周一歌有:《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。 六、制作手抄報(bào)活動(dòng)。同學(xué)們精心制作手抄報(bào),集文字與繪畫(huà)于一體,用圖文并茂的形式來(lái)展現(xiàn)孩子們對(duì)母親的愛(ài)。 七、化為行動(dòng)共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過(guò),寫(xiě)下感想。在做的過(guò)程中,孩子們體會(huì)到父母的辛勞,體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會(huì)和諧。 這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)生活的感情。 七 2 班 2021年 5 月 13 日今年
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