【正文】 對自己的努力開始懷疑，對自己的工作也是越來越?jīng)]有了熱情和信心。但是，通過學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我應(yīng)該努力發(fā)現(xiàn)孩子們的進(jìn)步，以此來鼓勵(lì)自己，激勵(lì)自己在教育的路上越走越遠(yuǎn)。另外，要用孩子的眼光去看世界，要蹲下來用孩子的視角去看去聽，要走進(jìn)孩子們的世界，這也是我沒有做到并在之后的教學(xué)中要努力做到的事情。而且，李老師的事跡讓我深深的感受到，既然選擇了教育事業(yè)就應(yīng)該飽含熱情和信念的走下 去，我們的工作是多變的、是多姿的，只要我們付出就一定會(huì)收獲滿園的桃李。成功不在于結(jié)果完美，而在于堅(jiān)持不懈。所以，我覺得，學(xué)習(xí)李吉林老師，最重要的就是學(xué)習(xí)她對教育事業(yè)、對兒童熾熱的愛。正如她自己所說：沒有這種深沉的愛，就沒有情境教學(xué)，更沒有情境教 育。 讓我們學(xué)會(huì)如何去愛吧！愛的得體，愛的偉大，愛所有學(xué)生，好好去愛。 第四篇：學(xué)習(xí)李吉林先進(jìn)事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)李吉林先進(jìn)事跡心得體會(huì) 在新世紀(jì)我們國家新的歷史時(shí)期，要建設(shè)一支為人民服務(wù)的，讓人民滿意的教師隊(duì)伍，就必須進(jìn)一步加 強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，為師德建設(shè)注入新的內(nèi)容，增加新的內(nèi)涵。 學(xué)習(xí)了李吉林老師的先進(jìn)事跡之后，我深深的認(rèn)為“愛”是師德之魂！在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上，把責(zé)任教育放在師德建設(shè)的首位是非常必要的。 責(zé)任，是一個(gè)成熟的人對自己的內(nèi)心和環(huán)境完全承當(dāng)?shù)哪芰托袨椤Ｕ珩R克思所說：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有任務(wù)”，一名人民教師，他的責(zé)任無處不在，如果沒有責(zé)任意識(shí)，就不會(huì)明白自己的職守，不會(huì)明確自己肩負(fù)的歷史使命，也就辦不好教育。 因此，我們必須知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任。我們處在一個(gè)知 識(shí)爆炸的時(shí)代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)?！白鲆粋€(gè)現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識(shí)，學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能，感覺現(xiàn)代的問題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn)，我們必得參加在現(xiàn)代生活里面，與時(shí)代俱進(jìn)，才能做一個(gè)長久的現(xiàn)代人”，“我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦；不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)；不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運(yùn) 用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率；不斷的反思總結(jié)，在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。 一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該是教學(xué)能手，更是科研先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展，才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題，進(jìn)行積極探究，以形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。一名教師“只有研究和分析事實(shí)，才能使教師從平凡的，極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平 凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)， —— 這是創(chuàng)造性的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)重要條件，也是興趣，靈感的源泉?！苯處熤灰鰪?qiáng)自己的科研意識(shí)，把自己的課堂、班級(jí)當(dāng)成自己的“實(shí)驗(yàn)室”、“試驗(yàn)田”，并投入精力去做，就一定能使自己變科研的局外人為局內(nèi)人，變可能性為現(xiàn)實(shí)性，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)型向科研型的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路，就會(huì)得到教師職業(yè)的成就感和自豪感，同時(shí)也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。時(shí)代的呼喚，事業(yè)的使命，教育的責(zé)任，激勵(lì)著教師們長期精心耕耘在教育這方熱土，斯霞、魏書生、李吉林、 于永正??一位位名師、大師，桃李芬芳，碩果累累，贏得了家長和社會(huì)的敬重，這真是教師職業(yè)的魅力所在。 愛教育、愛自己、愛學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地工作，就能無愧于教師這一光榮稱號(hào)，愿“三愛”成為我們的師表之基，師風(fēng)之根，師德之魂。 總之，通過此次學(xué)習(xí)，讓我更加深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對于一名教育者的重要性，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷的開拓自己的眼界，才能更好的做好教育工作。而“情境教育”更是讓我懂得了孩子們的心靈，明白了孩子們的所需、所好，為我的教育教學(xué)工作揚(yáng)帆導(dǎo)航。 第五篇：吳大觀先進(jìn)事 跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 信念不渝、精神永駐 —— 吳大觀先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 有一種信念使我們?yōu)橹畧?jiān)持，有一種精神讓我們?yōu)橹鸷?。吳大觀同志用自己的一生向我們詮釋了作為一名共產(chǎn)黨員的忠貞不渝的信念和無私奉獻(xiàn)的精神。他把自己一生都奉獻(xiàn)給了我們黨和國家的航天事業(yè)。 強(qiáng)烈的民族自尊心和崇高的愛國主義在他身上展露。大學(xué)畢業(yè)后，他就投身到我國航天事業(yè)的研究中。在美國深造期間，他就進(jìn)行許多愛國宣傳活動(dòng)，揭露日軍蹂躪，殘殺中國人民的罪行，強(qiáng)大的民族自尊心使他拒絕了美國的高薪聘請，毅然回到祖國。正是有了對中國共產(chǎn)黨的忠貞不渝的信仰和對祖國的無比熱愛，回國后，他把自己所學(xué)的知識(shí)奉獻(xiàn)給國家的航天和教育事業(yè)，并多次參加愛國和反內(nèi)戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)宣傳。他拋灑著一個(gè)知識(shí)分子的愛國救國的滿腔熱血！ “我們現(xiàn)在到了我向往的世界，祖國的航天事業(yè)，祖國的繁榮昌盛全靠共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，我要為它而現(xiàn) 身?！焙唵味鴺銓?shí)的話語映射出他對黨的忠誠。正是有了堅(jiān)定的信念，他義無反顧走上了航空救國之路。在工作中他夜以繼日，身體力行，敢于拼搏，勇于創(chuàng)新。不斷引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，大膽投身實(shí)踐，使我國的航天事業(yè)有了突破性的進(jìn)展?！安粧仐?、不放棄”，左眼失明，又值“文革”，使他經(jīng)受雙重摧殘，但他都不放棄自己的初衷，從“牛棚”里解放出來后便一心投身工作，母親病逝都未能身臨盡孝。本著對黨和人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，他數(shù)十年如一日，潛心研究航天發(fā)動(dòng)機(jī)，他從不居功自傲，不斷堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持“學(xué)然后知不足”心境，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。 當(dāng)國家遭受強(qiáng)大的自然災(zāi)害時(shí)，他主動(dòng)要求降低工資，并把自己相當(dāng)一部分工資作為黨費(fèi)上繳。很多人對他不理解，而他回答：“我們國家窮，困難多，我作為一名共產(chǎn)黨員多繳黨費(fèi)，我心里就踏實(shí)些，黨給我的太多，我給黨的太少，實(shí)在慚愧啊 !”“舍小家，為大家”集體主義觀念在他身上體現(xiàn)，黨的利益高于一切深深的烙在他的心里！對黨的無私奉獻(xiàn)和視人民為衣食父母的精神是偉大的，崇高的，也是難以逾越的。他時(shí)刻心系著黨和國家，想黨之所想，急黨之所急，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性在他身上體現(xiàn)的淋漓盡致！ 作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，如何才能使 自己永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，吳大觀用自己的人生告訴了我們：只要要心中有黨，心中有國家和人民，做每件事時(shí)把黨和國家的利益放在第一位，就會(huì)時(shí)刻走在時(shí)代最前列！ 作為一名路橋建設(shè)者，如何才能使自己不斷進(jìn)步，不斷超越。吳大觀用自己的行動(dòng)告訴了我們：只要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀。始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，尊重知識(shí)，勇于實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。我們就終將能成為一個(gè)對社會(huì)有價(jià)值的共產(chǎn)黨人！ 對于我們年輕的一代，面對當(dāng)今多元化的社會(huì)，吳大觀精神將永駐我心，它是我們跌倒后爬起來的動(dòng)力，是我 們落后時(shí)奮起直追的能量，是我們勇往直前的羅盤。我們將繼承這種難能可貴，至始不渝的精神品質(zhì)，將它視作自己的精神食糧，爭做時(shí)代的先鋒，爭做一名先進(jìn)的共產(chǎn)黨員！