【正文】 生，也許你們還留戀著家庭溫馨的港灣，也許還在編織無拘無束的夢(mèng)幻，如今你們已經(jīng)來到南陽中學(xué)，這只是人生道路上一個(gè)新起點(diǎn) .從今天開始 ,你們就要踏上新的征程 ,開始更加充滿挑戰(zhàn)的求知探索之路 .你們一定要珍惜這三年的學(xué)習(xí)光陰 ,勤奮學(xué)習(xí) ,努力實(shí)踐 ,要明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，遵規(guī)守紀(jì)，好學(xué)自強(qiáng)。 同學(xué)們，你們是南陽中學(xué)的希望，校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為一名志存高遠(yuǎn)，品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到 什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。 新學(xué)期開學(xué)演講稿 大家好 ! 假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。新學(xué)期伊始，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開始了。 春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有金秋滿意的收獲?；厥鬃哌^的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對(duì)未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉 行新學(xué)期開學(xué)典禮，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想 !不快樂、傷心、難過是過程，快樂，才是終點(diǎn)。同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。 輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。在這個(gè)新學(xué)期，六年級(jí)和九年級(jí)的同學(xué)們將要參加畢業(yè)考試，你們上界的學(xué)長學(xué)姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在你們手上，如今，該是你們書寫輝煌的時(shí)候，該是你們?yōu)樾幑獾臅r(shí) 候，該是你們放飛夢(mèng)想的時(shí)候 !請(qǐng)你們都去書寫人生中最華美的篇章吧，希望今年六月的硝煙散盡后，捷報(bào)頻傳 !天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)，敢做就能圓。 第四篇：校長新學(xué)期開學(xué)典禮演講稿 導(dǎo)語：開學(xué)典禮的到來，意味著新學(xué)期已經(jīng)開始了。在這一天里，我們滿懷期待，攜手共進(jìn)。下面是為你整理的校長新學(xué)期開學(xué)典禮演講稿范文，希望對(duì)你有幫助！ 各位老師、同學(xué)們： 伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們迎來了新學(xué)期的第一天，開始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)生活。上學(xué)期，我校全體師生認(rèn)真 貫徹落實(shí)學(xué)初制定的創(chuàng)辦區(qū)域名校的工作目標(biāo)，以辦家長滿意學(xué)校為宗旨，以提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平為中心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以實(shí)施課程改革計(jì)劃為先導(dǎo)，以加強(qiáng)師德建設(shè)和學(xué)生德育工作為保障，精誠團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏、勤奮務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)。管理工作有新舉措，教學(xué)科研有新發(fā)展，轉(zhuǎn)變觀念有新突破，規(guī)范辦學(xué)再上新臺(tái)階，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，保持了丹東市文明單位的榮譽(yù)稱號(hào)，為全面實(shí)現(xiàn)學(xué)工作目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。 新學(xué)期我們面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們的目標(biāo)是，抓住機(jī)遇，解放思想，開拓創(chuàng)新，不斷提高學(xué)校整體辦學(xué)水平，努 力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的第二個(gè)跨越。為此，我代表學(xué)校向各位老師和全體同學(xué)提出以下希望和要求。 希望全體教師： 依法執(zhí)教，做到愛崗敬業(yè)、教書育人、尊重家長、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、言傳身教、率先垂范，在各方面做好學(xué)生的表率。 愛校如家、愛生如子，以學(xué)生的成長和進(jìn)步為己任，以社會(huì)和家長的信任和期望為重托，以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績贏得學(xué)生的尊重和擁戴。 認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透教材，精心鉆研教法與學(xué)法，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，使課堂氣氛活躍起來，提高課堂教學(xué)效益。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善自 我，學(xué)習(xí)新知識(shí)，建立新理念，掌握新方法，獲得新成效。 增強(qiáng)全局意識(shí)，樹立整體觀念，充分發(fā)揮集體智慧和力量，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、密切配合、共同提高。 希望全體同學(xué)： 遵守校規(guī)校紀(jì)，語言文明，儀表莊重，行為規(guī)范，從各方面嚴(yán)格要求自己。 從熱愛學(xué)校，尊敬老師、告慰父母做起，進(jìn)而熱愛祖國，熱愛人民，做一個(gè)無害于他人，有益于社會(huì)文明發(fā)展的人，做一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人，做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)毅的人，做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國有才的人。 牢記自己的使命、父母、親友的重托，老師的 期盼，契而不舍、勤奮學(xué)習(xí)，珍惜青春，把握現(xiàn)在、駕馭未來。發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做學(xué)習(xí)的主人，做命運(yùn)的主人，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。為提高自身的生命價(jià)值和終身的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 善于觀察、勤于思考，追求真理而不教條，崇尚科學(xué)而不迷信，敢于批判，樂于修正，勇于發(fā)現(xiàn)，主動(dòng)參與，在交流合作中探究學(xué)習(xí)，在探究學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作，多渠道、全方位獲取知識(shí)，全面提升人文素養(yǎng)。 善于和老師、同學(xué)交流與溝通。嚴(yán)于律己、寬于待人，相互理解彼此尊重，避免無聊的不快 和糾紛，希望每一位同學(xué)在矛盾和困難面前，一定要理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。 保護(hù)環(huán)境，注重健康、珍惜生命，從講衛(wèi)生、講文明做起，營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們一中人的文明修養(yǎng)與校園環(huán)境的快速改變協(xié)調(diào)發(fā)展。 積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)。未來對(duì)人的要求是全面的，要求人的知識(shí)面更廣，綜合能力更強(qiáng)。所以同學(xué)人們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)校將開展拔河、校園歌曲演唱、春游、球類比賽等一系列文體活動(dòng)。希望同學(xué)們涌躍參加，在活動(dòng)中陶冶情操，在活動(dòng)中鍛煉自 己。 為你們加油 —— 畢業(yè)年級(jí)的全體同學(xué)。今年的高考是我校至1999 年建校以來規(guī)模最大的一次，也是社會(huì)各界最為關(guān)注的一次，高三年級(jí)的全體同學(xué)，希望你們找準(zhǔn)方向、增強(qiáng)信心、發(fā)揚(yáng)成績、創(chuàng)造佳績。初三年級(jí)的同學(xué)，你們的學(xué)長留下的是“四連冠”的驕傲，“五連冠”的榮耀等待你們?nèi)フ。嘈拍銈円欢軌蛲瓿蛇@個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、社會(huì)各界都滿意；祝愿各位老師工作順心、心想事成、成為名師、師德名利雙豐收；祝愿全體同學(xué)不斷進(jìn)步、步步登高 、高中金榜、榜上有名顯身手。 謝謝大家！ 第五篇：新學(xué)期開學(xué)校長演講 聽說有這樣一個(gè)故事：它發(fā)生在 1987 年，有 75 位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聚會(huì)法國巴黎。某報(bào)社記者問其中一位獲得者：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西 ?”這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“是在幼兒園。在那里，我學(xué)到了把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿。東西放整齊，飯前要冼手，做錯(cuò)了事要道歉。飯后要休息，要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@位老者的回答是出人意料的，也是令人深 思的，他認(rèn)為在學(xué)校學(xué)到的最主要的東西不是深厚扎實(shí)的才學(xué)，而是一個(gè)人最基本的習(xí)慣和素養(yǎng)，也許這就是他日后獲得諾貝爾獎(jiǎng)的根基所在。 這個(gè)故事告訴我們要養(yǎng)成好習(xí)慣 ,要從小時(shí)候養(yǎng)成好習(xí)慣 ,別老是想著等到做事時(shí)才開始想著好好表現(xiàn) ,等到需要時(shí)再認(rèn)真學(xué)好習(xí)慣 .這個(gè)故事還告訴我們 ,要想做好大事 ,要從細(xì)微處入手 ,從我們生活習(xí)慣中的點(diǎn)滴入手 .如果細(xì)看他的談話 ,他告訴我們要學(xué)會(huì)合作 ,友愛 ,遵紀(jì)守法 ,追求完美 ,講究衛(wèi)生 ,眼里要有別 ,熱愛大自然 . 哈佛大學(xué)一項(xiàng)研究表明，工作中能否做出成績，態(tài)度占 85%，知識(shí)和智力只占 15%。“細(xì)節(jié)管理專家”汪中求有一個(gè)著名的 ：人的智商分為智力因素和非智力因素，他認(rèn)為從對(duì)人的一生的作用來看，智力因素占 40%的權(quán)重 。在智力因素的知識(shí)和技能對(duì)比中，知識(shí)占40%的權(quán)重 。知識(shí)又分為書本知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，書本知識(shí)占 40%的權(quán)重 。書本知識(shí)能在生活中應(yīng)用的又占 40%的權(quán)重。由此便能得出這樣一個(gè)分值： 如果你在學(xué)校的總分為 85，在學(xué)校所打下的底子，不過是1*40%*40%*40%*40%*85= 分。那些自認(rèn)為以往的學(xué)習(xí)沒打好底子的學(xué)生，最終什么也沒有做成，表面看來，似乎印證了 自己的預(yù)言，其實(shí)正是這種先入為主的消極態(tài)度，把他們潛在的“人”的能量給封殺了。 這段話告訴我們 ,在學(xué)習(xí)的過程中 ,知識(shí)是重要的 ,技能的培養(yǎng) ,習(xí)慣的養(yǎng)成于成功來說也非常重要 .要相信自己 .七年級(jí)語文暑假作業(yè)上最后有一篇文章有有意義 :一個(gè)在并沒啟動(dòng)的冰庫中被自己心里的冰點(diǎn)凍死了 ,他就是缺少自信 ,缺少積極樂觀陽光的心態(tài) . “認(rèn)真做事只是把事情做對(duì) 用心做事才能把事情做好” 或許最初提出這句話的并不是汪中求先生，但卻沒來由的喜歡著，只因它說到了人的心坎，清冽透徹。 一直以來，我都 信奉著“踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真做人”的人生格言，從不懷疑。單純地以為只要認(rèn)真做好每件事情，就會(huì)心安理得，就無愧自己的工作，現(xiàn)在看來，我只是“認(rèn)真”，而少了那份“用心”。就象我給我的學(xué)生說 : 記憶是學(xué)習(xí)之母 思考是學(xué)習(xí)的靈魂 如果只是在認(rèn)真的讀背寫 ,這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ) ,還要在接受時(shí)思考 ,只有思考過了 ,一個(gè)學(xué)習(xí)的人才能變成一個(gè)有靈氣的人 ,才能達(dá)到別人達(dá)不到的境界或高度 . 我們要 認(rèn)真 ,用心 的去做事 ,要夯實(shí)將來做人做事的基石 良好的行為修養(yǎng) ,遵紀(jì)守法 ,與人和諧相處 ,然后加上自己的的思考 ,才能演繹出自己的美麗人生 .