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大學(xué)生志愿者服務(wù)活動總結(jié)素材模板5篇模版-資料下載頁

2025-04-17 02:00本頁面
  

【正文】 以學(xué)習(xí)小組為單位開展活動,將活動的情況納入小組學(xué)習(xí)成績評優(yōu)考核,直接體現(xiàn)在成績單中。 (三 )以學(xué)院和系部活動為契機(jī),以宿舍為單位,定期開展豐富多彩的班級趣味運(yùn)動。 “三走”活動自開展以來,院系制定了一系列的關(guān)于開展“三走”活動的實(shí)施方案,根據(jù)方案的安排,積極組織學(xué)生參與,實(shí)施班級活動開展的評價(jià)制度,在班級組織開展諸如集體晨舞、跳繩、踢毽子、三人籃球、興趣小組拔河、宿舍街舞大賽,爬樓皮比賽,四人三足競走、 COSPLAY 表演比賽等豐富多彩的趣味活動,注重活動的時(shí)代氣息、青春色彩,突出團(tuán)隊(duì)協(xié)作,努力做到體育鍛煉的競技性與趣味性統(tǒng)一,爭取最大程度吸引學(xué)生的關(guān)注和參與,化被動為主動。 (四 )多渠道開展“我的運(yùn)動風(fēng)采”成果展,營造良好的環(huán)境氛圍。 利用班級 群、微信群、微博等新媒體手段,直接向全校學(xué)生展示運(yùn)動成果,推送活動信息,在學(xué)生聚集的校園網(wǎng)絡(luò)和社交網(wǎng)絡(luò)上形成點(diǎn)擊熱潮,號召其他的同學(xué)加入活動中來,增加活動意義性,開展積“贊”換積分的方式,鼓勵(lì)學(xué)生通過文字、圖片、視頻等方式,曬出他在參與班級活動中的所見所聞和所思所想,如果積累到一定數(shù)量的“網(wǎng)友點(diǎn)贊”,可以轉(zhuǎn)換成一定的考核加分,并且在學(xué)期中期進(jìn)行階段性總結(jié),邀請學(xué)生當(dāng)中堅(jiān)持體育鍛煉的典型榜樣,最強(qiáng)寢室,面對面開展交流、分享體會,營造良好的氛圍,并計(jì)入班級課外實(shí)踐活動項(xiàng)目,為交流的學(xué)生加考核分。 (五 )以專業(yè)特色為基礎(chǔ),以職業(yè)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),開展校外見習(xí)活動。 結(jié)合旅游管理專業(yè)未來發(fā)展實(shí)際,大部分同學(xué)將走向?qū)в蔚膷徫?,做一名?yōu)秀的導(dǎo)游不僅需要完善的知識結(jié)合,良好的口語表達(dá),更需要一個(gè)健康的身體,在活動開展期間,積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的職業(yè)生涯觀念,在年輕時(shí)積極投身“資本”建設(shè),一學(xué)期以來,先后帶領(lǐng)同學(xué)們體驗(yàn)了 XXX 景區(qū)導(dǎo)游、 XX 景區(qū)導(dǎo)游實(shí)戰(zhàn)演練,使同學(xué)們深刻認(rèn)識到,成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游應(yīng)該具備的基本身體素質(zhì)。 三、項(xiàng)目開展取得的主要成效 經(jīng)過一學(xué)期的活動開展,班級主題性校園文化活動 取得了較好的反響,院系領(lǐng)導(dǎo)對活動形成的班級品牌項(xiàng)目給予了極大的關(guān)注和支持,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: (一 )學(xué)生對于健康的關(guān)注意識和態(tài)度在改變。學(xué)期初的調(diào)查顯示,大部分學(xué)生不愛運(yùn)動是覺得年輕人沒有必要,身體很健康,通過活動的開展,同學(xué)們的精神面貌得到極大改善,具體表現(xiàn)在課堂的學(xué)習(xí)和課后的實(shí)踐,每天早晨,不需要鬧鐘,同學(xué)們都會準(zhǔn)時(shí)參加班級組織的晨舞活動。 (二 )思想是行動的指南,經(jīng)過一學(xué)期的活動實(shí)施,同學(xué)們漸漸從被動參與到主動實(shí)踐,內(nèi)在的思想意識已逐漸向外在的行為意識轉(zhuǎn)變。 (三 )營造了 良好的班級文化,提升了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,團(tuán)隊(duì)精神在增強(qiáng)。本學(xué)期末,全班同學(xué)有條不紊的準(zhǔn)備著系部班級趣味活動,為了班級能夠取得更好的成績,同學(xué)們每天早晨 7 點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床訓(xùn)練,集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識進(jìn)一步增強(qiáng)。 (四 )通過活動的開展,不少同學(xué)對于今后的發(fā)展方向進(jìn)行了思考,并且積極參與到學(xué)校生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)中心工作,主動實(shí)踐,提升自我。 (五 )漸漸形成品牌在全院推廣,形成了良好的氛圍,品牌效應(yīng)在凸顯。 四、項(xiàng)目開展的下一步計(jì)劃 活動自開展以來,取得了一定的成績,但也存在著一些問題,例如有些 自主活動在現(xiàn)有的考評體系無法認(rèn)定,班級集體活動的項(xiàng)目設(shè)定需要兼顧所有同學(xué)以及活動點(diǎn)面延伸的問題,不僅要在身體鍛煉上下文章,還要在未來發(fā)展上有作為,為了更好的促進(jìn)活動下一步開展,根據(jù)目前的實(shí)施情況,制定如下計(jì)劃: (一 )定期完善和修訂班級考核體系,確保大多數(shù)的實(shí)踐活動都能進(jìn)入考評體系,促進(jìn)同學(xué)們的自主活動熱潮。 (二 )結(jié)合專業(yè)的發(fā)展特色,在班級活動選擇上進(jìn)行調(diào)研,結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際和發(fā)展趨勢,制定更接地氣符合專業(yè)發(fā)展的活動項(xiàng)目,比如以“走遍最美 XX”為主題的“游在 XX”校外實(shí)踐活動。 (三 )利用微博、微信、 等新媒體方式,進(jìn)一步向全系乃至全院學(xué)生推廣,形成真正的品牌效應(yīng),成立一個(gè)“走運(yùn)”俱樂部,配置一批運(yùn)動器材,從相對靜止的活動到動態(tài)的活動,供學(xué)生們在課余時(shí)間樂于投身其中,帶動更多的學(xué)生參加活動,讓品牌出效應(yīng)。 (四 )把運(yùn)動項(xiàng)目延伸至專業(yè)學(xué)習(xí),引導(dǎo)同學(xué)們主動參與校內(nèi)外實(shí)踐活動,積極參加校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)中心工作,深入開展工學(xué)結(jié)合的育人模式,把學(xué)生課堂搬向現(xiàn)實(shí),鍛煉同學(xué)們的動手操作能力,全面提升同學(xué)們的就業(yè)綜合競爭力。 一學(xué)期以來的實(shí)施過程,可以看出,此次活動受到了班級學(xué)生的熱烈 歡迎和積極響應(yīng),有缺點(diǎn)和不足,但我也將以此次校園文化活動為契機(jī),以黨的十大八重要思想為指導(dǎo),以習(xí)總書記的講話精神為方向,積極搭建平臺,為學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會,鼓勵(lì)學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)中國夢而不斷努力。 第四篇:大學(xué)生志愿者服務(wù)總結(jié) “ ***小學(xué)志愿者護(hù)航”活動 活動總結(jié) ———— ***********志愿服務(wù)隊(duì) 三月份是院里的志愿服務(wù)月,為了積極配合三月份的活動主題,秉承“自愿、奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨,我部門特此聯(lián)系了**市 **小學(xué)與其建立了一定的聯(lián)系, 并在王校長及學(xué)校工作人員的允許和配合下,開展了“ ***小學(xué)志愿者護(hù)航”活動。 孩子是祖國的未來,是待放的花蕾。關(guān)愛兒童一直以來都受到我們國家的高度關(guān)注。為了兒童能夠健康的成長、生活,國家曾一度提出一系列方針保護(hù)兒童權(quán)益。 有了以上的基礎(chǔ),再結(jié)合本月的活動主題,我部門特此策劃了本次以“自愿、奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨的活動。以 ***市 ***小學(xué)的孩子們?yōu)榉?wù)對象的一次志愿服務(wù)活動。這個(gè)活動也正是我系學(xué)子展現(xiàn)愛心的最佳時(shí)節(jié),也在不知不覺中增進(jìn)了我們自身的素養(yǎng)。收益匪淺 ! 在精心的組織 與策劃下,在三月十一日下午,由我系學(xué)生會副主席帶領(lǐng)我部門大一成員和一些大二的志愿者組成的志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì),到 ***市 ***小學(xué)等待著孩子們的放學(xué)。等到孩子們放學(xué)的時(shí)候,我們志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者有組織的充當(dāng)著保護(hù)者的角色。同學(xué)們紛紛上前,帶領(lǐng)小同學(xué)們過馬路,看著一張張?zhí)煺娴男δ?,我們的志愿者同學(xué)一個(gè)個(gè)都十分高興。 志愿者帶領(lǐng)小學(xué)生 走出校園圖片 志愿者帶領(lǐng)小學(xué)生走出校園圖片 志愿者服務(wù)是高尚的是無私的,是令人景仰的。我們的志愿者同學(xué)在服務(wù)之中得到了快樂,也是自己得到了鍛煉,服務(wù)別人的同時(shí)愉悅了自己,我想,這也許這就是志愿者服務(wù)的真諦吧。 志愿者同學(xué)護(hù)送小學(xué)生過馬路圖片 志愿者隊(duì)員圖片 一天下午過來,“ ***小學(xué)志愿者護(hù)航”活動進(jìn)入到了收尾階段。志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長 *****總結(jié)了本次活動,提出以后我們 **************志愿服務(wù)隊(duì)要繼續(xù)加強(qiáng)宣傳志愿服務(wù)精神,提高大家對志愿服務(wù)的認(rèn)知度、關(guān)注度、參與度。努力營造“人人志愿,志愿人人”的良好氛圍。并 且要多多開展志愿服務(wù)活動,讓同學(xué)們在服務(wù)他人的同時(shí)感受到快樂。 第五篇:大學(xué)生志愿者服務(wù)活動體會 大學(xué)生志愿者服務(wù)活動體會 作為一名大學(xué)生,可以說志愿者服務(wù)給了我最好的鍛煉機(jī)會和實(shí)踐舞臺。突出的感受就是通過志愿者服務(wù)平臺,眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志愿者服務(wù)口號“助人助己,樂人樂己?!币灾藶榭鞓分緸樽毅憽? 參加志愿者的時(shí)間里,讓我學(xué)習(xí)到了很多,感受到了很多,領(lǐng)悟到了很多,成長了很多 ......作為志愿者我們不過是在盡一份真 心,讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆真誠的心肝,常常在笑著,你的氣質(zhì)會不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動作都會有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。 在志愿者的大家庭里,來至社會不同地位的人們。有來至不同地區(qū)的人們,不同的年齡,不同的面孔,不同的想法??晌覀冇幸活w同樣奉獻(xiàn)的愛心的心。即使觀點(diǎn)和做法不一樣,可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學(xué)會了溝通,我們提出自己的觀點(diǎn)相互交流。我們同微笑、同服務(wù),共吃苦、共幸福,互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。原本不相識,也變得熟悉,原本的陌生人 ,也成了朋友。多么珍貴友誼。 從志愿者的服務(wù)工作中,通過謙虛,我學(xué)會了許多人生的經(jīng)驗(yàn)。通過活動,我的到很多的快樂與心靈的滿足,這一切都是我寶貴的財(cái)富,是書本學(xué)習(xí)不到。在許多的志愿服務(wù)的活動中,我體會到工作的成效取決于個(gè)人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明,即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí),互努力,共付出,共奉獻(xiàn),原本沒有的經(jīng)驗(yàn),也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻(xiàn)者,也是受益者。工作鍛煉我的思維,更磨練我的意志。使我更有能力,真心去實(shí)人生的價(jià)值,從而回報(bào)于社會。 感謝促學(xué)校給予我的這次機(jī)會,我會一直把這個(gè)志愿者當(dāng)下去的。
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