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20xx學(xué)生網(wǎng)課期間學(xué)習(xí)總結(jié)500字-資料下載頁

2025-04-17 00:45本頁面
  

【正文】 們排憂解惑,讓我們時刻保持輕松的狀態(tài) 。從養(yǎng)生講座為我們講解各種身體保養(yǎng)的秘訣,從育兒教育講座中讓職場媽媽工作家庭兩不誤。 四、課程吸引力大 課程的全面及新穎始終吸引著我們,讓我們對網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的課程充滿了期待。祝愿我行的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺越辦越好,我會好好利用這個學(xué)習(xí)近平臺,掌握更多的知識,充實自己,以更加飽滿的精神狀態(tài)面對工作 ! 第五篇:學(xué)生網(wǎng)課期間的個人學(xué)習(xí)總結(jié) 500 字最新 通過網(wǎng)課的學(xué)習(xí),有助于調(diào)整同學(xué)們這段日子里待在家中的這種憊怠心理,更加有利于同學(xué)們轉(zhuǎn)換自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),下面給大家分享學(xué)生網(wǎng)課期間的個人學(xué)習(xí)總結(jié) 500 字最新 .歡迎閱讀 ! 網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)總結(jié)【 1】 因為新型冠狀病毒的影響,我們學(xué)生不能像往常一樣回到親切又熟悉的學(xué)校去學(xué)習(xí)了,只能在家里上網(wǎng)課。在這期間我有很多煩惱,也很多快樂,就讓我和大家分享一下吧 !網(wǎng)上學(xué)習(xí)有許多在學(xué)校上課不能比的缺點,所以我有許多煩惱: 一、在學(xué)校里有同學(xué)的陪伴,可是現(xiàn)在我不能去學(xué)校了,沒有同學(xué)的陪伴,感覺有些失 落和孤單。 二、在學(xué)校學(xué)習(xí),下課有不懂的問題就可以問問老師,問問同學(xué),可是現(xiàn)在在網(wǎng)上學(xué)習(xí),下課時有問題,也不能很方便地問老師和同學(xué)了。因為他們除了需要休息,也有自己的事情要做,不方便多打擾。 三、網(wǎng)上上課的時間有限,互動也沒有在學(xué)校靈活,而且有時因為網(wǎng)絡(luò)連接和天氣的原因,直播有點卡,效果不好,這時誰也無能為力。 四、在網(wǎng)上上課使用手機(jī)和電腦來看的,對我們及老師們的視力影響很大。我們的老師大多都是近視眼,除了給我們上課用電腦,還有備課和批改作業(yè)都要在電腦或手機(jī)上完成,所以,老師們的眼睛 受傷害最大,真的是非常辛苦 ! 當(dāng)然,網(wǎng)上上課也有它的優(yōu)點: 一、網(wǎng)上學(xué)習(xí)可以享受網(wǎng)絡(luò)資源,老師上課前就給我們做好了課件,讓我們上課時更加清楚的了解所要學(xué)習(xí)的知識點。 二、因為不用上學(xué),所以不用背書包,到學(xué)校去就要背一個大而沉重的書包。 三、上直播課還可以多次看回放,可以很好的鞏固復(fù)習(xí)知識,在學(xué)校里一節(jié)課過去了就是過去了,是不可以再看到老師的講解。這就是最重要的一點了,那就是讓我們避免了傳染新冠病毒。 同學(xué)們,你們是不是也有我這樣的感受 ?不管是快樂還是煩惱,我還是在上網(wǎng) 課中學(xué)到了許多知識。不管在什么樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我都能感到老師的辛苦付出,所以我要把作業(yè)做得干凈整潔些,把知識點多鞏固一下,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。但愿疫情早日好轉(zhuǎn),回到我盼望的校園。 網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)總結(jié)【 2】 所謂網(wǎng)課,顧名思義就是網(wǎng)絡(luò)課堂。以往我都是在電腦上、電視上看烹飪直播或者娛樂直播等等,從來沒有試過自己用網(wǎng)絡(luò)來上課。由于新型冠狀病毒的突擊,讓我親身體會到網(wǎng)絡(luò)課堂的直播,對未知的一切我充滿了好奇。 即將快要上網(wǎng)課了,我的心情既好奇又緊張。為了讓網(wǎng)課當(dāng)天能夠準(zhǔn)時直播,我把一周的計劃表寫出來 貼在電腦上,并將書本歸類放好。媽媽和爸爸幫我準(zhǔn)備好電子產(chǎn)品,下載需要用到的軟件,確保明天準(zhǔn)時上課。 鬧鐘響了,媽媽比我還早起床,她好像熱鍋上的螞蟻,忙上忙下的給我準(zhǔn)備上課需要的東西。糟了,昨天晚上的網(wǎng)絡(luò)明明還好好的,今天居然卡頓了,看著一分一秒地過去,我錯過了升旗儀式,心情糟糕透了。最后經(jīng)過爸爸地不懈努力,有驚無險,終于趕上了上課時間。 第一次上課,能夠看到我們親切的班主任梁老師,那聲音是多么的熟悉呀。上網(wǎng)課的時候,同學(xué)們都很積極發(fā)言,充滿了新鮮感,不斷地點贊。我慢慢地從不會到現(xiàn)在已經(jīng)可以獨 立上課、獨立上傳作業(yè)了。 最后,我總結(jié)了傳統(tǒng)上課和直播上課的區(qū)別:傳統(tǒng)上課可以面對面和老師發(fā)言,課堂氣氛很活躍,老師也會講得很生動,感覺很不一樣。大家都會聚精會神地聽課,擔(dān)心錯過了什么。而直播上課雖然可以回放,但是顯得隨意一些,注意力很容易分散。這時,我也會聽著課偷偷吃點東西,干點其他事情。有時候老師要求回答時,我打字又會很慢,有點跟不上老師的節(jié)奏。 同學(xué)們,你們上網(wǎng)課的感受和我一樣嗎 ?我想答案是肯定的。那就讓我們一起加油,堅持好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對待,不辜負(fù)老師對我們的期望。 網(wǎng)課期間的 學(xué)習(xí)總結(jié)【 3】 學(xué)校這次的開學(xué)比較的遲,于是在這段日子里,我們就在家里學(xué)習(xí),老師也是通過網(wǎng)上直播的方式來給我們講課,在上網(wǎng)課的日子里,我也是感受到不一樣的學(xué)習(xí)方式,自己也是收獲挺多的,也有一些感想。 和在教室里面不同,在上網(wǎng)課的時候,雖然我們可以看到老師,但是隔著屏幕,而且還是坐在自己的家里來看,可以在電視上,也是可以在電腦上的,我就選擇了在電視上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙發(fā)上,更舒服一點,但我也是沒有偷懶,而是認(rèn)認(rèn)真真的聽課了,在學(xué)習(xí)之中,也是問了老師挺多的問題,以前我都是沒有這么積極的,除了比較的新鮮,而且也是其他的同學(xué)也是會比較的積極,我也是覺得自己不能落后了,特別是我也是感受到上網(wǎng)課不用像在教室里面,問問題還要舉手,那么多人,也是有些緊張,但是上網(wǎng)課的時候,只要打字就可以了,而且老師講著的時候也是可以提問的,不用統(tǒng)一的問,老師看到了也是可以很快的回答我們,一節(jié)課下來,自己也是感覺到學(xué)到了東西更多了一些。 除了提問,我也是自己會更加主動的在一些學(xué)的不是那么好的科目上,自己去看錄播,會比較主動的來學(xué)習(xí),以前我都是不敢相信自己居然還是會主動學(xué)習(xí)的,以前都是回到家里,作業(yè)都是拖了 好久,父母叫了自己幾次之后我才去做的,而今我也是感受到,我對于上網(wǎng)課是挺有興趣的,學(xué)習(xí)起來也是格外的認(rèn)真,老師在屏幕里面的樣子也是和平時在課堂上是有一些區(qū)別,而且我也是可以做一些小動作,只要是不影響聽課就行了,反正老師是看 不到,給了我自由,我反而是認(rèn)真學(xué)了,可能有些同學(xué)喜歡在教室里,但是我覺得上網(wǎng)課會比較的適合我,雖然而今回到了教室里面上課,但是我的興趣也是減少了一點,不過由于之前學(xué)好了,現(xiàn)在也是跟得上進(jìn)度,而且自己本來就是有興趣的,回家之后也是會好好的做好作業(yè),還會上網(wǎng)看一些其他老師的講課視頻。 這次上網(wǎng)課給了我很大的影響,讓我更加的想要把學(xué)習(xí)學(xué)好了,特別是一些科目我也是產(chǎn)生了很大的興趣,我知道了自己想要怎么樣的方式來學(xué)習(xí),效率更好一些,自己也是更加的主動了,我也是特別的感慨有這次上網(wǎng)課的機(jī)會,讓我對學(xué)習(xí)更加的愿意去學(xué)了。 網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)總結(jié)【 4】 新年的鐘聲響起, 2021 悄悄地走了, 2020 卻大步流星地向我們走了過來,我懷揣著希望,但是我的希望卻被一位不速之客給打破了。 說起新型冠狀病毒,大家肯定都不陌生。隨著疫情的變化,全國人民在政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全部“躲”在家中的,白衣天使們在“戰(zhàn)場”的前線與病毒做著抗?fàn)?,警察叔叔們和兵哥哥們在?yán)查來往車輛。他們拼盡一切的保護(hù)著沒有被病毒感染的人們,難道我們只能在家里吃吃睡睡嗎 ?難道我們不能為祖國做出一點貢獻(xiàn)嗎 ?我下定決心,一定要學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。 因此,教育部決定“停課不停學(xué)”,讓我們在家學(xué)習(xí)???,我們在學(xué)校辛勤的教師們,搖身一變,化身成為“網(wǎng)絡(luò)主播”。 “同學(xué)們,你們能聽到老師的聲音嗎 ?聽到回個 1??”網(wǎng) 課就在老師的問語后開始了。一開啟直播課,同學(xué)們的心情非常激動,因為從沒上過直播課,所以同學(xué)們只要一聽到老師要我們回答問題,就會飛快地點申請連麥。這樣既可以回答老師的問題,又可以將全新的自己展現(xiàn)在同學(xué)們的眼中,雖然老師只能從多人之中選出一位同學(xué)來回答,但是同學(xué)們依然情緒高漲。平時在課堂上的舉手發(fā)言在電腦直播上居然也可以實現(xiàn)。就連平時上課經(jīng)常走神的我,在網(wǎng)課上也是聽得十分專注。生怕走神而導(dǎo)致我漏掉上課的知識,老師也講得十分細(xì)致,我們聽得津津有味。 在不知不覺中,半個小時過去了,三十分鐘的一節(jié)網(wǎng)課結(jié)束了,平常都想趕緊下課的我,也表現(xiàn)得依依不舍,我多么希望老師能再講幾分鐘,這一刻,我感受到了知識的寶貴。 以前沒上過網(wǎng)課的我在今天上網(wǎng)課的時候,感受到了網(wǎng)課的快樂。 網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)總結(jié)【 5】 “同學(xué)們好 !歡迎??”隨著屏幕中老師的說話聲,我翻開早已準(zhǔn)備好的書,拿起筆。這是在干什么 ?沒錯,不用去學(xué)校,在家上網(wǎng)課的“美夢”成真了 !由于新冠病毒疫情的影響,我們延期開學(xué),只能在家上課。這是上周的一節(jié)網(wǎng)課,沒有課桌,沒有黑板,沒有老師,沒有同學(xué),只有一張空落落的桌子,一點兒氛圍都沒有。 開始 上課了。我用頭撐起下巴,呆呆地看著老師,聽著聲音。這時,我聽到外面隔壁有人敲門,我便開始猜想:那人是買菜回來的嗎 ?還是散完步呢 ?又或者是扔完垃圾呢??突然,我猛地一驚,老師的聲音把我拉回了現(xiàn)實世界。我一邊聽課,一邊想著:不行,我得好好聽課了 !于是,我邊聽,邊開始做筆記。 可是,還沒有過五分鐘,我就聽不下去了。因為,老師自問自答,自導(dǎo)自演的課堂太無趣了,比催眠曲還管用,讓人昏昏欲睡。幸好,答題時間到了,我這才勉強(qiáng)打起精神,兩眼無神地望著屏幕,看完題后,再用比蝸牛爬還慢的速度緩緩地寫起了字。但好景不長, 寫完題后,我又開始四處張望,想找點好玩的東西。我的目光落在了對面樓下一個小孩的身上。他正拿著一個小球玩,旁邊他的家長看著他。不知不覺,我的思緒便又飄出了課堂。我想:那小孩整天干什么呢 ?上午玩球,下午玩卡片,不用上課,真好啊?? 這時,媽媽看見我,喊了一聲,我這才回過神。看看屏幕,老師說道:“好,同學(xué)們,今天的課就上到這里??”我吃驚地喊了聲:“啊,上完了 !”“是啊 !”媽媽語重心長地跟我說,“雖然現(xiàn)在不去學(xué)校,但網(wǎng)課一樣重要。你一定要重視它,認(rèn)真對待,懂嗎 ?”我若有所思地點了點頭。 通過這次上 網(wǎng)課的經(jīng)歷,我明白了一個道理:網(wǎng)課雖然在家上,但我們也要重視它,并像平時一樣作息,認(rèn)真聽講,這樣才能學(xué)到更多 !
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