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小狐貍弗朗特讀后感通用[合集五篇]-資料下載頁(yè)

2025-04-17 00:07本頁(yè)面
  

【正文】 “一頭金黃色的頭發(fā)卷兒,天藍(lán)色的眼睛,櫻桃似的小嘴,還有那玫瑰紅的雙頰?!睕](méi)錯(cuò),他就是這本書的主人公 —— 弗朗茲。你聽(tīng)后,肯定覺(jué)得有點(diǎn)兒奇怪,因?yàn)楦ダ势澾@個(gè)名字是男孩用的,而他的外貌長(zhǎng)得確像一個(gè)小姑 娘。他正因?yàn)檫@個(gè)而煩惱呢! 弗朗茲長(zhǎng)得像一個(gè)小姑娘,如果碰到不認(rèn)識(shí)的人百分之一百把他看成小姑娘,他就會(huì)十分生氣,發(fā)出尖細(xì)的聲音,跟別人辯論自己是男孩子,別人還是始終不相信。但是,弗朗茲一直都覺(jué)得自己是一個(gè)男子漢。 不過(guò),弗朗茲大多數(shù)時(shí)候是快樂(lè)的,他也會(huì)給別人帶來(lái)快樂(lè)。比如:他花了三天三夜,用禮品果盒的絲帶、襯裙的花邊、一大塊絲網(wǎng)窗簾和一束上好的羚羊毛等等為媽媽做了一頂最最時(shí)尚的帽子,在母親節(jié)那天送給了媽媽。佳碧喜歡看恐怖片但是又十分害怕,以為廁所里發(fā)出“呲呲撲撲”的響聲,以為廁所里有鬼,就立 即打電話給弗朗茲,弗朗茲鼓起勇氣用最快的速度摸索著黑爬上了佳碧家的樓道里,去保護(hù)佳碧。 我覺(jué)得弗朗茲是一個(gè)不錯(cuò)的男孩子,他樂(lè)觀、開(kāi)朗、善良、有勇氣、還經(jīng)常去養(yǎng)老院陪伴哪些孤獨(dú)的老人。 一個(gè)個(gè)有趣的故事,一個(gè)個(gè)有愛(ài)心的故事,讓我看見(jiàn)這個(gè)世界的美麗和純真,我也要做一個(gè)像弗朗茲一樣快樂(lè)的人,也給別人帶快樂(lè)的人! 弗朗茲的故事讀后感范文 2 我最近看了《弗朗茲的故事》,讓我印象最深刻的是,第 1 章和第10 章。 弗朗茲已經(jīng) 6 歲了,但是別人都說(shuō)他是女孩,因?yàn)樗念^發(fā)是金色的,還有他的 .頭發(fā)是卷卷的,所以很他像小女孩。爸爸安慰弗朗茲說(shuō):“他小時(shí)候,也像他那么大,別人也是說(shuō)他是小姑娘,但是后來(lái)爸爸像男子漢的樣子,就再也沒(méi)有人說(shuō)他是女孩子了”。這是第 1 章讓我印象最深刻的。 有一次,佳碧的爸爸媽媽和弗朗茲的爸爸媽媽要出去,他們走了以后,佳碧到弗朗茲家里玩。他們?cè)谝黄鹂措娨?,他們看電視,但是,這個(gè)節(jié)目是讓弗朗茲渾身雞皮疙瘩的節(jié)目。有一個(gè)很多霧很多霧的一個(gè)古堡,里面有一個(gè)人,在火爐的旁邊,一個(gè)忍者打開(kāi)窗花往里面看。佳碧覺(jué)得在弗朗茲家太沒(méi)意思了,就回家了。弗朗茲去冰箱里拿了餅干和一杯檸檬汽水,回到自己的房間里,拿了一本漫畫就看了起來(lái),弗朗茲看了半本,就聽(tīng)見(jiàn)電話聲,是佳碧打過(guò)來(lái)的,她說(shuō):“我們家的廁所里有人,弗朗茲你快過(guò)來(lái)?!备ダ势澋搅思驯碳依镞M(jìn)了佳碧家的廁所,弗朗茲一看,只是 窗簾刮動(dòng)著,沒(méi)什么可怕的。佳碧這才從桌子底下爬出來(lái),手里還有電話,弗朗茲一直保護(hù)著佳碧,直到爸爸媽媽回來(lái)。這是第 10章讓我印象最深刻的。 我覺(jué)得弗朗茲很勇敢,我也要跟弗朗茲一樣勇敢、不怕黑暗。 弗朗茲的故事讀后感范文 3 這本書的主人公是一個(gè)名叫弗朗茲的小男孩,他長(zhǎng)有一腦袋卷卷的金黃頭發(fā),還有著矢車菊一樣藍(lán)藍(lán)的眼睛和紅櫻桃似的小嘴,他還長(zhǎng)著胖嘟嘟的粉紅臉蛋,非常像個(gè)女孩子。書里介紹了很多發(fā)生在弗朗茲身上的有趣的事情。讀了這些故事,我知道弗朗茲是一個(gè)非??蓯?ài)有趣的男孩子。 我印象 最深刻的是關(guān)于母親節(jié)禮物的故事。弗朗茲給媽媽做了一頂帽子,一頂爸爸和哥哥見(jiàn)了笑得直打滾的奇怪的帽子??筛ダ势潊s覺(jué)得非常時(shí)尚,還要求媽媽戴著它去逛街。媽媽為了讓弗朗茲開(kāi)心,就勉強(qiáng)地同意戴著帽子去逛街。后來(lái),媽媽找了各種理由回了家,并對(duì)弗朗茲說(shuō):“這個(gè)帽子太好看了,需要一件很好看的裙子來(lái)搭配。”于是,這個(gè)帽子就被媽媽保存起來(lái)了。 記得有一次父親節(jié),我親手做了一張賀卡送給爸爸。爸爸把賀卡順手放在了沙發(fā)上。我十分嚴(yán)肅地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,要保存好,不要弄丟了,這可是我送給你的父親節(jié)禮物?!卑职诌B忙點(diǎn)頭答應(yīng):“ 好的,我一定保存好。這可是我女兒送的?!笨墒菦](méi)過(guò)兩天,我再問(wèn)爸爸賀卡保存在哪里,爸爸說(shuō)自己不知道。我猜一定是在垃圾桶里。我想,弗朗茲比我幸運(yùn)多了! 發(fā)生在弗朗茲身上的故事,同時(shí)也發(fā)生在我們身上。比如同學(xué)擁有的東西,自己也想擁有;也會(huì)在別人面前吹噓自己;在學(xué)校里也會(huì)和同學(xué)鬧矛盾,然后回家告狀;在背后對(duì)老師議論紛紛??弗朗茲簡(jiǎn)直就是另一個(gè)“我”們。
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