【正文】 第三篇：大學(xué)生開學(xué)致辭 大學(xué)生開學(xué)致辭 同學(xué)們晚上好，在經(jīng)歷了短暫的休整后，我們即將上路迎來大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在大家拿到新書，帶著新的美好心愿待步走在大學(xué)生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折之時(shí) ，我想耽誤大家五分鐘寶貴的時(shí)間，做一個(gè)開學(xué)動(dòng)員的工作。 如果我們大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的兩個(gè)關(guān)鍵詞是探索與實(shí)踐的話，那么大一下學(xué)期我們應(yīng)該將關(guān)鍵詞鎖定在堅(jiān)持與努力上。假期里，我觀看了一些同學(xué)向我極力推薦的電影《那些年，我們一起追過的女孩》，感觸良多，而帶給我最深感觸的就是這樣兩個(gè)詞 —— 堅(jiān)持與努力。其實(shí)追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣，是需要咱們掌握完備的能力，不懈的付出，合適的機(jī)遇才得以達(dá)到目標(biāo)的一個(gè)艱難的過程。我身邊的同齡人在評(píng)論一段大學(xué)期間所經(jīng)歷的感情時(shí)，總是會(huì)說“過程很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感。”其實(shí)， 有的時(shí)候，過程的美好是我們不斷堅(jiān)持的結(jié)果，但是我們是否互相間都在努力提升自我，維系和經(jīng)營(yíng)情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結(jié)果這是一個(gè)需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識(shí)層面和擴(kuò)展交際范圍的自我學(xué)習(xí)，自我認(rèn)知、自我反思與自我實(shí)踐的過程。 我們?cè)诖髮W(xué)期間的學(xué)習(xí)生活其實(shí)也是這樣，例如藥營(yíng)班的同學(xué)們，在大一的上學(xué)期有很多同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間去賣場(chǎng)里做兼職，提升自己的銷售口才和交際能力，這就是一個(gè)很好的開端。在大一的下學(xué)期到大二的上學(xué)期這段時(shí)間，我建議這些同學(xué)脫離賣場(chǎng)兼職的工作，將你們的經(jīng)歷帶上，去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關(guān)的事情。有很多同學(xué)提出過這樣的疑惑，表示不清楚我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)究竟應(yīng)該學(xué)會(huì)什么，能學(xué)習(xí)到什么？其實(shí)無論是什么專業(yè)，在你畢業(yè)之時(shí)，最終要學(xué)會(huì)的就是兩個(gè)字 —— 生存。而我們學(xué)會(huì)生存的最好方式就是努力的去認(rèn)識(shí)，實(shí)踐，積累與不斷 再學(xué)習(xí)與反思的過程。拿上面的例子來講，如果藥營(yíng)班的部分同學(xué)，去藥店成功的應(yīng)聘上了某個(gè)職位的兼職工作，那么他在工作中就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問題，到底是專業(yè)知識(shí)、技能匱乏，社會(huì)閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗(yàn)不足？我想他回到學(xué)校后，如何正確的為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，就會(huì)有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)了。 同學(xué)們都是懷揣夢(mèng)想，帶著滿腔熱情，來到大學(xué)，參加學(xué)習(xí)的；那么我希望大家無論處于什么階段，都能夠?qū)⑦@夢(mèng)想和滿腔之熱情堅(jiān)持下去。因?yàn)閳?jiān)持是我們?nèi)松缆飞媳仨毧朔囊粋€(gè)魔咒，它與懶惰和滿足是相對(duì)立而存在的。比如咱們學(xué)理科的同學(xué)， 應(yīng)該堅(jiān)持提升自己的知識(shí)層面和專業(yè)技能，力爭(zhēng)將來在專業(yè)研究的領(lǐng)域上取得一席之地。那么學(xué)文科的藥營(yíng)專業(yè)的同學(xué)呢，就應(yīng)該在提升自己專業(yè)技能的同時(shí)，開拓自己的組織管理能力和活動(dòng)策劃能力，力求將來能夠成為一個(gè)在醫(yī)藥領(lǐng)域，優(yōu)秀的管理者。 第四篇： 2020 校長(zhǎng)開學(xué)致辭 2020校長(zhǎng)開學(xué)致辭 親愛的朋友們： 大家好， 我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語 言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí)，增加新的技能，取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。 當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益?！蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力。人一旦沒有生活目標(biāo)，就會(huì)意志消沉，渾渾 噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂和振奮。 幾年前，劇作家尼爾西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋觯蔷褪恰凹で椤?。他說激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。 大家都應(yīng)該有照相的興趣吧 !相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺(tái)照相機(jī)，我可以從不同角度，把世界上任何地方秀建筑師的最新房 屋，拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上，總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。 整個(gè)世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯 90壽辰時(shí)去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢 ?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生?！逼鋵?shí)他在自學(xué)希臘語。 我 想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。 李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí)，曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說：“你們大學(xué)里到底在教些什么 ?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連Visical 都不會(huì)用。” 他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的 是：你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余。” 她問：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢 ?” 回答道 。“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時(shí)，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。” 不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來美國(guó)后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。 上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個(gè)統(tǒng)計(jì) 。在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約 10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。 我們所生活的 21 世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代 !不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。 生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望 ! 第五篇： 2020 小學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭 2020小學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭 尊敬的家長(zhǎng)同志們、親愛的老師、同學(xué)們： 金色秋風(fēng)送走了炎炎夏日，敲開了校園新學(xué)期的大門。我們又歡聚開始一堂，用勤勞和智慧去創(chuàng)造屬于我們的每一天，去享受學(xué)習(xí)的快樂，享受成功的喜悅，甚至失敗的痛苦。在此我代表學(xué)校首先向我們的新老師、 新家長(zhǎng)代表表示熱烈的歡迎。感謝你們的到來，因?yàn)橛辛四銈儯?**大家庭將更加團(tuán)結(jié)奮發(fā)、朝氣蓬勃。一年級(jí) 120 名新同學(xué)的到來，讓我校百花園更加絢麗多姿。歡迎你們，來自四面八方的棵棵幼苗 。祝賀你們，新的小主人 。希望你們?cè)谶@里盡情地采擷陽光，茁壯成長(zhǎng) ! 此時(shí)此刻，我們隆重集會(huì)，進(jìn)行新學(xué)期的開學(xué)典禮。我們聽到：全體同學(xué)們“腳踏實(shí)地，拼搏創(chuàng)新 。敢立壯志，燃點(diǎn)激情 。自強(qiáng)不息，我要成功”的“ **小學(xué)子宣言” 。我們看到：各班同學(xué)以嶄新的風(fēng)姿和激情積極響應(yīng)，煥發(fā)出勇攀學(xué)習(xí)高峰的斗志。 回顧剛剛過去的上半年，是令人 喜悅的半年，是豐收的半年。這段激情奮進(jìn)的歲月，是我們 **全體師生追求夢(mèng)想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的日子：在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，取得了許多可喜的成績(jī)。校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)邁上了新臺(tái)階 。各項(xiàng)教學(xué)工作改革實(shí)現(xiàn)了新跨越 。師生綜合素質(zhì)發(fā)展取得了新突破 。學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)和形象在積極整合社會(huì)資源中得到了新提升?；仨矗豪蠋焸冇眯拍铊T就師魂，愛崗敬業(yè)、銳意改革，熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，積極探索新的教育方法、教學(xué)策略，潛心研究教育教學(xué)理論，努力提高自身的素 質(zhì)和教育科研水平，在今年區(qū)教研中心舉行的數(shù)學(xué)學(xué)具優(yōu)質(zhì)課比賽中，第一次參賽的 ***老師獲一等獎(jiǎng)，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課比賽中***老師的數(shù)學(xué)課獲二等獎(jiǎng)。在思品、計(jì)算機(jī)和勞動(dòng)論文比賽中 ****老師獲一、二、三等獎(jiǎng)。在全區(qū)習(xí)作教學(xué)研討會(huì)上，我們做了典型發(fā)言，并展示了兩節(jié)課。在全國(guó)刊物上，我們有三篇文章發(fā)表。一批批師德高、有激情、善學(xué)習(xí)、會(huì)協(xié)作、負(fù)責(zé)任的活力教師從這里走向教育理想 !同學(xué)們，你們的笑意寫在臉上，正在感受著七彩快樂的童年，正在學(xué)會(huì)用明亮的眼觀察自然的赤橙黃綠，正在用多彩的筆描繪生活的絢麗多姿，正在用 靈巧的手奏響童年的華彩樂章 !在我校首屆“快樂的風(fēng)”六一活動(dòng)中，同學(xué)們各展風(fēng)采，張揚(yáng)個(gè)性，放飛希望，追求夢(mèng)想 。在綜合素養(yǎng)比賽中，“我與家庭教育”暨第五屆當(dāng)代小學(xué)生作文、書畫、攝影大獎(jiǎng)賽中， 50 個(gè)學(xué)生的作文分別獲一、二、三等獎(jiǎng)， 15 名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，在區(qū)教委辦舉行的加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)演講會(huì)上，金玲同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，在區(qū)籃球賽中，女子隊(duì)取得了第二名的好成績(jī)。一批批懂禮儀、會(huì)處世、愛學(xué)習(xí)、有修養(yǎng)、勇創(chuàng)新的陽光學(xué)子正從這里走向未來 !一個(gè)人文、書香、快樂、綠色、現(xiàn)代的校園正在形成 ! 更可貴的是暑假中，舞蹈隊(duì)的 同學(xué)克服了種種困難，積極地投身學(xué)校舞蹈的排練。學(xué)?？萍夹〗M的同學(xué)們也積極參加訓(xùn)練。你們表現(xiàn)出來的高度集體主義精神，學(xué)校非常滿意 。你們表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)意志，學(xué)校非常滿意 。你們表現(xiàn)出來的協(xié)作精神，學(xué)校非常滿意 。我們?yōu)閾碛心銈冞@樣的學(xué)生感到自豪。負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)和協(xié)調(diào)這項(xiàng)活動(dòng)的老師們更是表現(xiàn)出了高度的紀(jì)律性和奉獻(xiàn)精神 。同時(shí)還要感謝對(duì)這些活動(dòng)給予大力支持的家長(zhǎng)同志們 ! 當(dāng)我們陶醉于我們這個(gè)書香花香的現(xiàn)代校園中，我想我們同樣不能忘記的是我們神道口社區(qū)黨支部和居委會(huì)，今年暑假，學(xué)校在他們的大力支持下，加大投入，全面改 善辦學(xué)條件，教室里鋪上了美觀現(xiàn)代的地磚，充分利用空間增設(shè)了安全通道，目前正在積極擴(kuò)建食堂、與各方協(xié)調(diào)接通大市暖氣，全力為師生們營(yíng)建美觀、舒適、潔靜的良好環(huán)境。在此，我代表學(xué)校全體師生，向神道口社區(qū)黨支部、居委會(huì)及所有關(guān)心與支持 **發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和朋友們，致以崇高的敬意和真誠(chéng)的感謝 ! 回顧過去，是為了更好地展望未來。新學(xué)期，對(duì)于我們每個(gè)人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫滿了生活對(duì)我們的 祝福。只要我們用每一天的真誠(chéng)和努力，認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，這秘密就是：生活可以這樣美好。而這種美好的生活，正是經(jīng)過我們老師和同學(xué)們共同努力，親手創(chuàng)造才會(huì)出來的。新的征程，讓我們帶著問題前行，思索行動(dòng)中自己給自己一個(gè)答案： 第一，這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么 ? 第二，這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么 ? 第三，這學(xué)期，你會(huì)為此做出哪些努力 ? 第四，這學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂 ? ?? 秋天是收獲的季節(jié)，只要我們勤奮耕耘，就一定會(huì)擁有豐收的喜悅。收 獲是喜悅的，但它離不開扎實(shí)的行動(dòng)。行動(dòng)是美麗的，它能讓我們由弱變強(qiáng)。它能讓我們由小變大，它能讓我們由矮變高，它能讓我們由無知變聰明。所以，生活在 **的 600 多名師生們，要堅(jiān)持樹立“愛”的?；辏簮圩鎳?guó)，忠貞不渝 。愛學(xué)校，細(xì)致入微 。愛工作，講究效率 。愛學(xué)習(xí)，勤奮有法 。愛他人，寬容合作 。愛自己，樂觀負(fù)責(zé)。師生共建愛的平臺(tái)，把 ***變成愛的花園 。家校、社校共搭愛的平臺(tái)，把 ***變成愛的海洋。讓我們踐行 **師生宣言，“海納百川，自強(qiáng)不息，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，追求卓越 。堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”，用廣博的知識(shí)、完美的人格、優(yōu)雅 的風(fēng)度、積極的心態(tài)和健康的體魄，努力使我們學(xué)校成為“為家長(zhǎng)和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的“滿意”學(xué)校 ! 老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們，朋友們，在這樣一個(gè)充滿朝氣的新生活里，讓我們心手相牽，共同成長(zhǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會(huì)做得更好 ! 最后，祝家長(zhǎng)朋友們工作順利，家庭幸福 !祝老師們享受教育，采擷陽光 !祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng) !