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朗誦比賽結(jié)尾主持詞范文[五篇范文]-資料下載頁

2025-04-16 22:24本頁面
  

【正文】 女:明天,我們將迎來祖國(guó)母親 62 歲的生日,男:讓我們深情地祝福祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)繁榮昌盛 !合:團(tuán)西小學(xué)”慶國(guó)慶”朗誦比賽現(xiàn)在開始! 結(jié)尾 : 女:親愛的祖國(guó)啊,再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對(duì)您的愛戴,男:再動(dòng)聽的話語表達(dá)不完對(duì)您的忠誠。 女:您是九百六十萬平方公里不滅的航燈。 男:您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。 女:新世紀(jì)的航道上,前進(jìn)的巨輪又已啟航, 男:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。 女:讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下, 男:踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍 合:向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。 男:最后讓我們?cè)俅巫T肝覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)更加繁榮、昌盛!合:團(tuán)西小學(xué)“慶國(guó)慶”朗誦比賽到此結(jié)束!謝謝大家! 紫云職中朗誦比賽主持詞 ——— 主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 親愛的同學(xué)們:下午好! 隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的春風(fēng)吹入校園,吹 入每一個(gè)人的心田。讓五彩的春天豐收我們的夢(mèng)想,讓動(dòng)聽的朗誦成就我們的希望。 今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也親臨現(xiàn)場(chǎng)為我們助威加油來了,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝! 一、首先請(qǐng)陳校長(zhǎng)為我們講話,大家歡迎! 二、比賽開始: 班串連詞: 春天悄悄地來了,它充滿了生機(jī),又充滿了希望。春天在哪里呢?燕子是春天的使者,請(qǐng)欣賞班參賽選手、同學(xué)為我們誦讀《燕子》。 班: “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”亭亭玉立的荷花多美??!我仿佛也變成了一朵荷花 呢!請(qǐng)聽班為大家?guī)淼摹逗苫ā贰? 班: 洶涌的大海,引起了多少英雄由衷地感嘆;平靜的大海招惹了多少詩人溫 柔的情懷,請(qǐng)欣賞班為大家誦讀 的《致大?!? 班: 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼即過,讓我們班的帶著我們共同走入朱自清的《匆匆》。 班朗讀材料 我愛語文 !走進(jìn)語文課本 ,我們就像漫步在如詩如畫的景色里 ,為祖國(guó)山河的壯美而陶醉著 ,這里有雄偉壯麗的萬里長(zhǎng)城 ,這里有秀美迷人的江南春景 ,有滿眼綠色的西湖風(fēng)光??今天請(qǐng)班同學(xué) 帶領(lǐng)大家走進(jìn)活潑 .晶瑩的趵突泉! 班 下面請(qǐng)欣賞班同學(xué)朗誦余光中的詩歌:《鄉(xiāng)愁》班朗誦 誰不喜歡藍(lán)天碧野?誰不希望生活無憂無慮?可愛的小金魚也和我們一樣,有著共同的心愿。聽!班的為大家?guī)砹恕稇嵟男〗痿~》。 班朗誦材料《匆匆》 聰明的,你告訴我,日子為什么一 去不復(fù)返呢?下面我們來聽一聽班為我們帶來的朱自清的散文《匆匆》班朗誦 燕子飛回來了,瞧!他們停在電線桿上多么像五線譜?。“嗟慕o大家?guī)砹嗣利惖摹堆?子》 班串連詞: 這是一首獻(xiàn)給地球的詩,它包含著對(duì)地球無私奉獻(xiàn)的贊美,更包含著對(duì)地球美好未來的企盼。請(qǐng)欣賞班參賽選手為我們誦讀的《地球萬歲》。班朗誦材料 地球,人類的家園,我們的母親?!笆郎现挥幸粋€(gè)地球”,“地球萬歲”,這是人們從心底里發(fā)出的最強(qiáng)音。下面請(qǐng)班參賽選手同學(xué)為大家朗誦“地球萬歲”班串連詞: 誦讀,不僅讓我們體會(huì)到人間的離情之苦,更給我們帶來了對(duì)自然的熱愛,對(duì)生命的熱愛,對(duì)生活的熱愛!下面,有請(qǐng)班參賽選手為我們誦讀徐志摩的《再別康橋》。班朗誦: 大家可否知道,我們天和地在很久很久以前是什么樣子的呢?下面就由班的同學(xué)通過朗誦《盤古開天地》這篇文章來告訴大家吧。 班朗誦 盼望著、盼望著,春天來了,大地?zé)ㄈ灰恍拢禾斓幕?,春天的草,春天的人們都是最美的,?qǐng)欣賞班為大家?guī)淼纳⑽摹洞骸贰? 三:請(qǐng)省級(jí)普通話測(cè)試員羅海霞老師朗誦《》。四:請(qǐng)主任總結(jié): 五、集體朗誦古詩,等待比賽結(jié)果。 老師們,同學(xué)們,現(xiàn)在評(píng)委老師們正在緊張統(tǒng)計(jì)成績(jī),讓我們一起在詩歌的朗誦中等待比賽結(jié)果吧!有請(qǐng)班、班、班等位同學(xué)給我們朗誦《》 六、頒獎(jiǎng)。 同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)陳校長(zhǎng)、主任、主任、主任為獲獎(jiǎng)的老師和同學(xué)頒獎(jiǎng)。 七、比賽結(jié)束: 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,我們的朗誦比賽圓滿結(jié)束了,謝 謝大家 第五篇:朗誦比賽主持詞 朗誦比賽主持詞 甲:春生夏長(zhǎng),在這蓬勃向上,欣欣向榮的美好季節(jié)里,我們迎來了朗誦比賽,一展風(fēng)采贊頌我們的祖國(guó)母親。乙:這里有一首首紅色詩詞見證黨的風(fēng)雨歷程,這里有一句句飽含敬意頌詞的,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的深情 !甲:萬里河山披錦繡,各族人民慶輝煌。 乙:讓我們用力量的臂膀,讓華夏神采飛揚(yáng);讓我們用燃燒的青春,讓神州每寸土地都變得富強(qiáng)。 甲:我們迎著初升的太陽,走在嶄新的道路上。我們是優(yōu)秀的中華兒女,譜寫時(shí)代的新篇章。 【節(jié)目】 甲 :祖國(guó)用她那飽經(jīng)滄桑的身軀,哺育了我們一代又一代的中華兒女。 乙:祖國(guó)用她那堅(jiān)實(shí)的手臂,譜寫了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī)。我們愛你,親愛的祖國(guó)。 合:請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。 甲:聽,那大地的歌唱;看,那高山的巔峰。壯麗的山河,長(zhǎng)江奔騰,昆侖巍峨;不屈的山河,巍然屹立,氣勢(shì)磅礴。 乙:我們腳下的大地是如此肥沃,埋下了多少先烈的英魂。多少勤勞的人民在土地播下希望的種子,收獲快樂的果實(shí)。 合:下面請(qǐng)欣賞《我愛這土地》?!窘Y(jié)束】 甲:滔滔江河水,淹不盡浩浩 中華魂。乙 :巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。甲:再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對(duì)您的愛戴。 乙:再動(dòng)聽的話語表達(dá)不完對(duì)您的忠誠。 甲:讓我們的祖國(guó)和諧發(fā)展,愿我們的家園進(jìn)步繁榮。乙:讓我們的先輩回眸笑慰,讓我們的旗幟永遠(yuǎn)鮮紅! 男:新世紀(jì)的航道上,前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航。 乙:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響。 甲:革命火炬已經(jīng)傳到我們手中,我們要承擔(dān)起歷史賦予我們的使命。 乙:讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍, 合:用我們奮斗和拼搏的熱情,向著榮光、向著輝煌,譜寫出屬于我們的燦爛明天!祝福我們的民族日益強(qiáng)大!祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!祝福我們的黨與日月同輝!
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