【正文】 氛圍。 (二 )以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)管理，打造教與學(xué)的 雙贏 隨著教改的深入發(fā)展，教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富，管理的要求在不斷提高，在教學(xué)中要始終不渝地遵循三條原則，第一是面向全體原則，每位教師對所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任，不放棄后進生。第二是全面發(fā)展原則，每位教師要關(guān)心每個學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展，以其它方面的發(fā)展促進其文化成績的提高。第三是主動發(fā)展原則，每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過程，把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺的行動，占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點。 在新學(xué)期中必須進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。 功夫花在備課上。各備課組教師要沿著 學(xué)生課堂上主體參與 這一主線，精心設(shè)計教案，努力體現(xiàn) 三高 和 三嚴 的備課原則，即認識高、站位高、標準高，嚴以律已、嚴謹作風(fēng)、嚴肅態(tài)度。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶。也要體現(xiàn)各任課教師獨特的個性、風(fēng)格、特長，即既要有集備，也要有自備。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標 (知識目標、能力目標、情感目標 )，教學(xué)方法，教學(xué)重難點，教具 (儀器、設(shè)備等 )，教學(xué)過程 (教師活動、學(xué)生活動、設(shè)計意圖 )，自備，配套練習(xí)，教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感。教案要提前一周打印成冊，送教務(wù)處 備案。本學(xué)期將加大自備和練習(xí)兩大部分的檢查力度。 本事顯在課堂上。每位教師要合理安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源，利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點，充分展現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程，多采用操作實踐、觀察討論、大膽猜測等形式，養(yǎng)成學(xué)生樂思善思的習(xí)慣，用好教材中的習(xí)題和思考題，鼓勵學(xué)生多層次、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑，切實做到以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，精講多練，當堂鞏固。教務(wù)處將組織人員實施不定期督查考核和跑課制度，及時反饋教學(xué)信息，做好服務(wù)指導(dǎo)工作，當好參謀。 鞏固放在作業(yè)批改和評 講上。要求習(xí)題精選，題量適中，評講及時，要多找學(xué)生當面評講，杜絕不布置或只布置不批改現(xiàn)象，繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制，語文 25 次，作文 8 篇，數(shù)學(xué) 60 次，英語 50 次，理化各 30 次，政史各 20 次，其它學(xué)科 15 次。學(xué)校將不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。 初中教務(wù)處計劃匯總 5 篇 第三篇：初中教務(wù)處工作計劃 一、指導(dǎo)思想和目標 樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量，初中教務(wù)處工作計劃。力爭 2021 年中考取得好成績，公費上線有新突破，狠抓教學(xué)常規(guī)，進一步完善各項考核制度，創(chuàng)造一個教書育人、和 諧奮進的優(yōu)良環(huán)境；加大教科研力度，制定切實有效的措施，加強教研組與各功能室得管理，借鑒洋思、杜郎口教學(xué)模式，促進教師專業(yè)化發(fā)展，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，工作計劃《初中教務(wù)處工作計劃》。 二、 第四篇：初中教務(wù)處工作計劃 一、指導(dǎo)思想和目標 樹立科學(xué)發(fā)展觀 ,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。力爭 2021 年中考取得好成績 ,公費上線有新突破 ,狠抓教學(xué)常規(guī) ,進一步完善各項考核制度 ,創(chuàng)造一個教書育人、和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境 。加大教科研力度 ,制定切實有效的措施 ,加強教研組與各功能室得管理 ,借鑒洋思、杜郎口教 學(xué)模式，促進教師專業(yè)化發(fā)展 ,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 二、工作要點和措施 不折不扣的落實學(xué)校布置的各項工作，做到快速有效。 進一步督促本學(xué)期各教師、教研組完成各自的工作計劃，并配合各教研組工作，協(xié)調(diào)好各科之間和各處之間的關(guān)系。 負責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時性工作，為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作。 對學(xué)生實行獎勵，各級前十名，各科前三名，目的是充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 組織好期中考試及月考工作，做好每次考試的成績統(tǒng)計核算工作。 做好 每月教師量化考核工作。 努力完成教導(dǎo)處日常事務(wù)工作。 完成好教材征訂工作，并對存書進行統(tǒng)計，以便以后利用。 指導(dǎo)和配合圖書室工作人員，完成好圖書室的開放，教材發(fā)放和各教師、學(xué)生的征訂服務(wù)工作。 做好學(xué)習(xí)洋思、杜郎口教學(xué)模式的示范推廣工作。 三、主要工作安排 周次 日期 內(nèi)容 負責(zé) 學(xué)前周 24— 31 發(fā)放教科書及備品，教師備課，寫計劃；檢查學(xué)前周備課情況，各部門例會，建立班級及個人主頁。 教務(wù) 科研 1 1 4 假期作業(yè)檢查 ,教學(xué)常規(guī)檢查，領(lǐng)導(dǎo)聽課。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，建立班級及個人主頁。 教務(wù) 科研 2 7— 1 1 常規(guī)教學(xué)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，中、小學(xué)教學(xué)銜接研討、校本教研。 教務(wù) 科研 3 14— 18 常規(guī)教學(xué)，八年級學(xué)情研討、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng) 教務(wù) 科研 4 21— 30 常規(guī)教學(xué)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、九年級學(xué)情研討、尖子生競賽，九月份教師常規(guī)檢查，布置十一作業(yè)。 教務(wù) 科研 5 1— 8 休息 教務(wù) 6 9 16 常規(guī)教學(xué)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、七年級學(xué)情研討，學(xué)生語文作文比賽，上課教師多媒體上課展示。 教務(wù) 科研 7 19— 2 3 常規(guī)教學(xué)，學(xué)生英語口語比賽 教務(wù) 科研 8 26— 30 常規(guī)教學(xué)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本教研，十月份教師常規(guī)檢查 教務(wù) 科研 9 1 2— 1 6 常規(guī)教學(xué)，期中考試 教務(wù) 10 1 9— 1 1 3 常規(guī)教學(xué)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 教務(wù) 11 1 16— 1 20 常規(guī)教學(xué)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 教務(wù) 12 1 23— 1 27 常規(guī)教學(xué)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，八年級學(xué)情研討 教務(wù) 科研 13 1 30— 1 40 常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、九年級學(xué)情研討，十一月份常規(guī)檢查 教務(wù) 科研 14 1 7— 1 11 常規(guī)教學(xué)、十一月份月考，學(xué)生課外閱讀比賽 教務(wù) 科研 15 1 14— 1 18 常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、七年級學(xué)情研討 教務(wù) 科研 16 1 21— 1 2 5 常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、期末復(fù)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，各科研課題材料建檔。 教務(wù) 科研 17 1 28— 1 31 常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、期末復(fù)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，十二月份教師常規(guī)檢查，科研課題材料總結(jié)。 教務(wù) 科研 18 4— 8 期末復(fù)習(xí) 教務(wù) 科研 19 11— 15 期末考試，寒假工作布置，各種總結(jié)上交，教師學(xué)生結(jié)業(yè)式，布置寒假作業(yè)。 注：本學(xué)期教研時間及地點：語文周一第七節(jié)在劉校長室；數(shù)學(xué)周二第七節(jié)在教務(wù)處；英語周二第七節(jié)在李校長室；理化周四第七節(jié)在物理實驗室；政史地周五第七節(jié)在張校長室。 第五篇：初中教務(wù)處工作計劃 阜陽市鴻升中學(xué) 20212021 學(xué)年第一學(xué)期 教務(wù)處工作計劃 一、指導(dǎo)思想 以求真務(wù)實的工作態(tài)度，促進公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色管理理念，進一步加強教學(xué)管理、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實施全員管理。以評價為導(dǎo)向，以發(fā)展為動力，真正把握住教學(xué)這個生命線。教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點，強化制度建設(shè)，樹立“以人為本”的教育理念，認真貫徹落實新課改精神，認真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。 二、工作思路： 牢固樹立向管理要質(zhì)量、向課堂 45 分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心，凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平，加強教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，切實做好以下幾個方面的工 作： 嚴格按規(guī)定開齊課程；認真貫徹執(zhí)行《新課程標準》，嚴格執(zhí)行課時計劃，開齊、開足、上好規(guī)定的課程，如：信息技術(shù)、心理健康教育、社會綜合實踐、法制教育等科目，杜絕隨意調(diào)課、讓課、占課或無人上課現(xiàn)象。 加強教學(xué)常規(guī)管理，重視常規(guī)教學(xué)檢查。做好日常教學(xué)督查、檢查、期中和期末考試等。 加強對教師進行現(xiàn)代教育理念的滲透，繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，突出理念、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。 堅持“健康第一，全面發(fā)展”的思想，加強學(xué)校傳統(tǒng)體育項目的訓(xùn)練工作。認真開展”大課間”、 “陽光體育”活動，落實在校生每天體育鍛煉一小時計劃，積極開展各類訓(xùn)練，增強學(xué)生身體素質(zhì)，使學(xué)校的鍛煉體現(xiàn)學(xué)校特色。 三、工作中心 全體教師要樹立質(zhì)量意識，認真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心，教學(xué)流程以課堂為中心，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀，切實把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此，要做好以下三個方面的工作： 第一，要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用，教研組長是該學(xué)科的帶頭人，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負責(zé)，組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動地開展好教研組工作，研究教材，分析考綱，制定計劃，統(tǒng)一要求，安排活 動，做好教研組活動記錄，便于學(xué)校定期檢查。 第二，各教研組要以務(wù)實教研為宗旨，帶領(lǐng)教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強 信息交流，積極實施新課標。教研活動以教材、考綱、教法和學(xué)法為重點，積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學(xué)手段進行課堂教學(xué)，各教研組推出特色課，安排一項特色教研活動。教研組要有活動記錄，期末要有教研總結(jié)。 第三，學(xué)校的骨干教師、學(xué)科帶頭人擔(dān)當著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量，骨干教師在做好教學(xué)工作的同時，要加強自身學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)過程中務(wù)實進取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。 四、工作內(nèi)容及措施 （一）做好教學(xué)常規(guī)工作，加強教學(xué)常規(guī)管理 制定各類計劃。包括教研組工作計劃，教師教學(xué)工作計劃，畢業(yè)班工作具體日程安排等。 加強教學(xué)檢查 第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，以便隨時掌握教學(xué)動向。 第二、加大教學(xué)工作管理力度，經(jīng)常深入教研組、定期檢查工作（檢查教案、作業(yè)等），發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 第三、召開教師、學(xué)生座談會征求意見，以便改進管理 方法認真貫徹落實備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。 第四、綜合學(xué)科教學(xué)，滲透安全知識教育，使安全教育內(nèi)容真正進課堂。 具體要求：上課要有教案，教案要符合常規(guī)要求，運用電子備課的教師按照學(xué)校規(guī)定的模板進行備課，環(huán)節(jié)齊全。教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念；作業(yè)要同步，且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理；教研組活動的以市教研室的教研要求為指南，做到有計劃、有過程、有總結(jié)。 開展教學(xué)調(diào)研活動。組織安排好各年級教師的教學(xué)分析會，學(xué)情分析會，了解教與學(xué)的情況，做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。各教 研組根據(jù)教師和學(xué)生的實際制定符合學(xué)校的調(diào)研課題。 組織好各級各類考試。組織安排好各年級的期中和期末考試，及時做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋，達到以考促教，以考促學(xué)的目的。 （二）加強對學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查 學(xué)校重視教學(xué)管理，教務(wù)處將繼續(xù)強化對日常教育教研活動的督查管理。 組織好各類考試，及時做好考試質(zhì)量的分析與反饋，達到以考促教，以考促學(xué)的目的。 組織教師和學(xué)生座談，及時了解教學(xué)情況，及時了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況，繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。 （三）增強畢業(yè)班質(zhì)量管理意識 畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重，教務(wù)處要認真分析和研究中考情況，抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。注重信息分析與整合，注重團結(jié)合作，協(xié)同作戰(zhàn)，相互配合，同時認真做好學(xué)生思想工作，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力，使班級間的差距縮小的同時一同提高。教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù)，做好信息搜集與整理，進一步加強學(xué)生的管理力度，營造良好的備考環(huán)境，保證教育教學(xué)過程的順利進行。 （四）做好