【正文】 管理工作的規(guī)章制度以及學生工作中一些成熟的工作方法和技巧。同時，又學習了關于高校學生管理方面的書籍，如《成長與分享》、《拾讀大學》、《教育政策法規(guī)》等等。 二、主要工作履行情況 （一）迎新工作 從新生報到前的準備工作到當天的迎接工作，每一環(huán)節(jié)都要求細致、周到，迎新工作中很多事情都要隨機應變，結合實際情況來處理，在學院領導、辦公室及團委辦公室的各位老師的幫助下，順利完成迎新工作的同時也著 實學到了不少東西，積累了豐富的經(jīng)驗。 （二）新生軍訓工作 軍訓是新生進入大學后的第一門必修課，是幫助學生磨練意志、強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機會，軍訓開始后，高強度的軍事訓練以及幫助學生盡快適應大學生活，曾一度使我疲憊不堪，工作也處于忙亂之中。這時，羅寶旭書記、團委書記趙廣紅對我進行了耐心的指導，同時我發(fā)揮自己的主觀能動性，總結經(jīng)驗和規(guī)律，逐漸適應了工作節(jié)奏，工作也走上了軌道。軍訓中對學生進行了軍事技能培養(yǎng)，更穿插人生教育，和教官共同教育學生怎么做人、怎么做一個優(yōu)秀的人。軍訓結束時，我所帶的 10 級新生在全校 21 個院系中脫穎而出，光榮的成 為八支表演隊伍之一，并取得了軍訓表演三等獎的好成績。 （三）學生的常規(guī)管理工作 1．學風建設方面 大學的學習具有自由度強、內(nèi)容豐富等特點。在經(jīng)歷了長期應試教育之后，如何適應大學學習是新生亟待解決的問題。為幫助新生盡早適應大學生活，熱愛所學專業(yè)，我院開展了入學教育、學習經(jīng)驗交流會等多項活動，督促學生晨讀、晚修，鼓勵大家刻苦學習，幫助他們養(yǎng)成自主學習的良好習慣。目前， 10 級大部分本科生學習目標比較明確，學習態(tài)度端正、積極性很高，能夠自覺進行晨讀與晚自習，大多數(shù)同學表示已基本適應了大學的學 習方式。 2．生活紀律方面 上大學后，學生們的生活環(huán)境有了很大的變化，許多事情需要獨自處理，大部分的新生雖然是獨生子女，從離不開父母的家庭生活到事事完全自理的大學生活，但并未出現(xiàn)手足無措的現(xiàn)象，學生們自我獨立生活能力很強。 在紀律管理方面，通過召開安全與紀律教育大會，以及制定早點名與晚查寢等多項管理制度，強化學生的安全意識與紀律意識，培養(yǎng)他們良好的生活習慣，目前， 10 級未發(fā)生安全事故，學生也能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度。 3．學生活動 本學期團委學生會開展了多彩的文 體活動，豐富同學們的課余生活。如中秋晚會、新生歌手大賽、禮儀風采大賽、寢室設計大賽、書畫大賽、辯論賽等，通過這些活動，不僅提高了學生的組織能力，而且使一些同學的特長得到了充分的展示，同時也使學生加強相互了解，增進學生團結，增強學院師生凝聚力。 4．特殊學生工作 貧特困生問題。 20xx 級 134名新生中申報貧特困生人數(shù)為 44人，通過迎新工作、軍訓期間的日常觀察和談話，以及 9 月中旬開展的院貧特困生公開聽證會中學生對家庭狀況的介紹，進一步了解和掌握了他們的家庭困難情況，其中 38 名同學獲得了助學金資助 。此外， 1 名學生辦理了生源地貸款， 6 名學生辦理了國家助學貸款。目前，申報的學生雖然家庭狀況困難，但在學校、學院的幫助下基本生活條件得到保障，能夠安心的學習和生活，思想狀況良好。 學生心理問題方面。上大學后，學生們的生活環(huán)境有了很大的變化，陌生的生活衍生出一些帶有普遍性的心理問題，主要表現(xiàn)為：想家、競選班干部失落感、錯誤的戀愛觀等。針對這樣一些問題，我找來這些同學進行談心，聽這些同學的訴說并進行鼓勵和正確引導，同時讓班干部、黨員與這些同學更多的溝通交流。使他們較好的融入大學生活，在一定程度上樹立起獨立 性和永不言敗的自信心。 5．其他工作 除了積極參加學生處、學院召開的例會，及時匯報和傳達工作，其次就是配合學生處、學院完成涉日維穩(wěn)、檔案整理、各項費用的收取、宿舍管理、各種活動的組織宣傳、學生證信息收集及辦理、團員檔案的整理等。這些事情雖然比較瑣碎，但正是這些工作做好了，才能為學生創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境。 三、目前在工作中主要存在的問題 通過對學生的調(diào)查，我認為目前在工作中存在的主要問題是時間緊，學生們有自己的思想見解，而且新時代的學生有更獨立自主的意識，加之學生陣容龐大，學生工作變得千頭萬緒，造成能夠和同學們談心的時間非常有限。從個人的角度想對每一個學生定期進行談心、交流，全面、及時的掌握學生們的思想動態(tài)，做好他們的思想工作，但由于時間的限制這一工作設想沒有完全的實現(xiàn)，只能定期與部分同學談心、交流。 四、工作對策及啟示 鑒于對目前工作情況的總結，主要有以下兩點工作啟示： （一）充分利用時間，多談心、多交流 本著“以學生為本”的態(tài)度，除了在繁忙工作中擠出時間，還可以利用休息時間例如午飯后休息時間或通過網(wǎng)絡方式增加與學生的溝通、交流的機會。同時，盡量參與學生們的各種活動或利用早操、班會時間，與學生多接觸、多溝通，盡可能爭取做到與所有學生定期談心。 （二）抓學風、抓紀律 繼續(xù)緊抓學院開展的“重學風、重紀律”等相關活動，積極為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。關注學生的上課、自習情況，并結合專業(yè)教育特色，教育學生注重基礎課程學習的同時培養(yǎng)專業(yè)實踐技能的興趣，為將來積累專業(yè)技術資本。 以上就是我這 半年來工作的簡要情況，總體說來，自己在工作中取得了一些成績，但還有許多的 .不足之處需要改進，例如工作還不夠細致、工作中的創(chuàng)新不多等。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力進行理論學習，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗的老師學習，總結工作中的經(jīng)驗教訓，以飽滿的熱情，盡職盡責地做好學生工作！ 20xx年主要工作完成情況 一、團組織自身建設進一步加強 以 **集團為重點，認真做好青年思想轉(zhuǎn)化工作，促進企業(yè)團員思想進步。 以完善制度為基礎，落實制度為措施，加強團組織自身建設。通過制度建設、制度 落實來培樹自身先進形象，并以此為組織建設目標，首先明確職權，完善工作制度，抓好貫徹落實，加強了自身的約束，提升了自身形象。 通過發(fā)展新團員為組織不斷注入新的血液，保證了隊伍建設。團委嚴把入口關，高標準要求，注重年齡結構，高質(zhì)量吸納。 二、立足實際、發(fā)揮優(yōu)勢，深入開展主題教育 “五四”期間，我鎮(zhèn)部分青少年來到敬老院獻上了豐富多彩的文藝節(jié)目?；顒又星嗌倌陚儾粌H增長了知識，而且鍛煉了社會勞動能力，體現(xiàn)了中華民族尊老的傳統(tǒng)美德，渲染了良好的社會氛圍。同時，與鎮(zhèn)工會聯(lián)合舉辦“慶五四”籃 球比賽，收到良好效果。 仲秋節(jié)期間，在團區(qū)委的全力支持下，在共青希望小學組織開展了以“情系留守兒童獻愛心”活動。 20xx年工作重點 一、強化團的自身建設，不斷推動團的工作取得新發(fā)展 20xx 年我們將認真貫徹落實“全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團干部工作會議”精神及省市區(qū)團委工作會議精神，不斷探索當前共青團工作的新格局，堅持以黨建帶團建，堅持以高質(zhì)量的工作水平來保證團的組織建設，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，順應發(fā)展要求。 一要建立健全團的組織建設，理順團組織的工作流程。同時，調(diào)整和完善團 支部的建設工作，建立和完善團內(nèi)各項工作制度，形成共青團工作的新格局。 二要加強團干部隊伍建設，定期組織開展培訓班、交流會、討論會等方式，牢固樹立終身學習的理念，切實增強學習的使命感和緊迫感，提升工作能力。 三要加強團員意識教育，引導廣大青年團員牢記使命，增強青年團員的光榮感、責任感和使命感，不斷提高青年團員的在團意識。繼續(xù)開展好“推優(yōu)”工作，把優(yōu)秀團員源源不斷的輸送到黨的隊伍之中。 二、圍繞鎮(zhèn)中心工作，加強創(chuàng)新創(chuàng)效活動的開展 團結帶領廣大青年團員發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，鼓勵優(yōu) 秀青年服務企業(yè)，鼓勵企業(yè)優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)者深入社會青年中傳授經(jīng)驗，更好地為鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。在總結工作經(jīng)驗的基礎上，結合實際，重點開展主題突出的創(chuàng)新創(chuàng)效活動，進一步促使團的工作在我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展工作中發(fā)揮積極的推動作用。 一要抓好青年綜合素質(zhì)的提高。進一步加強青年學習文化知識和技能的自覺性，努力使他們學有所長，提高創(chuàng)新意識，增強創(chuàng)新能力，使青年在創(chuàng)新上有所建樹。 二要建設好三大基地。與 **體育器材廠協(xié)調(diào)成立青少年乒乓球培訓基地 。在 **村成立青少年元寶楓種植示范基地 。在 **泉村成立青少年有機蔬菜種植 基地。 三要加強青年創(chuàng)業(yè)工作，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展作貢獻。鼓勵現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)青年加大投入，科技革新，提升生產(chǎn)力和經(jīng)濟效益，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟增長注入強心劑 。加大力度鼓勵有條件的青年鼓足干勁，創(chuàng)新方法，干事創(chuàng)業(yè)，為自己，為社會，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展提供不竭動力。 三、深入挖掘潛力，大力開展團員青年品牌活動 一要認真開展青年志愿者服務活動。 青年志愿者是共青團組織的品牌，是精神文明建設的有效載體，在明年的工作中，不斷加強青年的思想教育工作，引導廣大青年團員積極投身到青年志愿者服務活動當中，充分發(fā)揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿精神，展現(xiàn)我鎮(zhèn)團員青年團員的精神風貌。 二要努力構建青年文化建設體系。 在繼續(xù)豐富我鎮(zhèn)“青年文明號”、青年志愿者等活動的基礎上，嘗試打造大型、長期性等新的青年文化品牌活動，不斷挖掘青年文化潛力，加強交流、形成合力。鎮(zhèn)各團支部要倡導 “健康、積極、活躍”的青年文化氛圍，進一步深化共青團品牌活 動，為我鎮(zhèn)的文化建設注入生機，為展示我鎮(zhèn)良好的社會形象和進一步擴大我鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的影響增添活力。 三要切實做好青少年服務工作，優(yōu)化青少年成長環(huán)境。 加大青少年維權工作力度。深入貫徹落實《中華人民共和國未成年保護法》和《預防未成年人犯罪法》，協(xié)助有關部門進一步加大保護青少年法律法規(guī)的執(zhí)法和宣傳力度，著力解決影響青少年健康成長的突出問題，優(yōu)化青少年成長的社會環(huán)境，加大對服刑人員子女、外出務工人員子女、孤兒、未升學初中畢業(yè)生等無業(yè)、輟學、失管的閑散未成年人的教育管理，探索建立和實行有效的動態(tài)管理 工作聯(lián)動機制。 做好青少年違法犯罪預防工作，繼續(xù)深入開展“崇尚科學，抵制迷信”、“珍愛生命，遠離”、“健康上網(wǎng)”活動以及“改陋習，樹新風”主題活動，提高青少年自我保護意識和自我保護能力，鞏固民族團結，維護社會穩(wěn)定。加大對特殊青少年群體的服務力度。積極爭取社會各界支持，做好以進城務工青年、貧困學生、殘疾青年、農(nóng)村貧困青年和農(nóng)村留守兒童等為重點的弱勢群體幫扶工作。深入實施“希望工程”，加大宣傳力度，拓寬籌資渠道，擴大助學規(guī)模，利用好各種救助基金，為弱勢青少年提供切實有效的服務。 四要增強創(chuàng)業(yè)意識 ，引導廣大青年積極投身家鄉(xiāng)建設。 我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化水平較低，要深化對農(nóng)村的科技與信息服務，帶領青年致力調(diào)整農(nóng)業(yè)結構，幫助農(nóng)村青年增收成才，要因地制宜，發(fā)展好有機蔬菜、有機果品和有機中藥材生產(chǎn)，提高農(nóng)業(yè)效益 。為青年農(nóng)民提供技術培訓，廣泛協(xié)調(diào)相關職能部門，為青年農(nóng)民提供政策、技術、信息資金等多方面的扶持，使他們?yōu)榧亦l(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。 五要加強以共青團為核心的青少年組織建設，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎。 著眼發(fā)揮黨的助手的后備軍作用，著眼竭誠為青少年服務，就他們關心的熱 點、難點問題和新形勢下農(nóng)村團工作的工作方式開展有針對性的調(diào)查探索，不斷深化增強團員意識教育活動，探索形成團員青年“長期受教育，永遠跟黨走”的長效機制，不斷增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。 本學期實中團委在學校領導及上級團委的指引下，腳踏實地開展了一些實實在在的工作，有收獲也有不足。在這里，我從思想上和開展的各項工作兩方面向大家予以匯報，不足之處懇請得到大家的批評指正。 一、牢固樹立“為學生服務”的思想 雖然我自身不是一名共產(chǎn)黨員，但這并不代表我不上進、覺悟低。工作中我始終 保持共青團的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣的精神風貌。始終把本職工作當成奉獻的舞臺，把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，把苦與樂、得與失拋到腦后、做到加班加點不說累、取得成績不驕傲，在平凡中實現(xiàn)自己的人生價值和追求。 經(jīng)常深入學生之間與學生相互交流思想，了解當前學生的思想動態(tài)，關注、關心青少 年的健康成長等問題。進一步學生的責任感、使命感和緊迫感，加強青少年學生對共青團組織的認識，保持共青團員的先進性和模范性，推動我校共青團工作的發(fā)展。 二、踏實認真工作，積極努力創(chuàng)新 工作中我始終以高標準嚴格要求自己，我不一定是最好的，但是做最好的自己卻是我能做到的。工作中我常常會思考：為把學生培養(yǎng)成為一個全面發(fā)展的人，應該具體通過哪些形式、何種方法、如何開展，如何通過提高團干部的學習能力和管理能力，來帶動和影響全校的所有青少年學生，如何在原工作基礎上有所創(chuàng)新等問題，常和分管領導、年級主任、科室主任、班主任、團支書相互交流，拿出最佳方案、做出有意義的工作。 （一）常規(guī)性的工作： 每周兩期校園廣播節(jié)目的正常播放。雖然一期節(jié)目播出的時間只