【正文】 今天我們在小桔燈舉行 了一次“跳蚤市場”活動(dòng)。今天我知道了怎樣買東西，也知道了賣東西有多辛苦。 活動(dòng)前，老師讓我們把東西擺放整齊，還說了一些注意事項(xiàng)。我聽到有人喊：“很便宜的東西，走過路過千萬不要錯(cuò)過。”于是，我也飛快的擺起東西來。 剛擺完，就有人來買，他找來找去，他看中了一本我最喜愛的書。他問：“這個(gè)幾元？”“ 5 元”我說道。他討價(jià)還價(jià)說 3 元，我說：“低于 5 元不賣?！甭牭竭@句話，他轉(zhuǎn)身就走。我說：“好吧， 3 元就 3 元?！彼吲d的付了錢就走了。雖然我把東西賣出去了，但是我還是很心痛。過了一會兒，又有人來買了，他把目光 停留在我最不喜歡的哪個(gè)玩具上。我說：“這個(gè)買來 15 元，現(xiàn)在優(yōu)惠給你 10 元?！彼q豫了一會兒，說：“好吧?！蔽腋吲d的收了錢。經(jīng)過幾次“買賣”后，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)。 今天，我非常高興，這次“跳蚤市場”真是太有趣了。 評語：事例敘述的生動(dòng)具體，人物的言行符合各自的身份特征，可見你是個(gè)生活有心的人，文章事源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫的合情合理。 一次有趣的活動(dòng)作文 7 上個(gè)星期，老師告訴我們：“下次我們一起來做形狀不一的可口的蛋糕?！苯K于等到上課的時(shí)間了，我開開心心地來到教室，一股淡淡的清香撲向我，我尋著清香，發(fā)現(xiàn)每位小朋友面前都有一個(gè)大蛋糕。有的人站著說：“我今天一定會做一個(gè)與眾不同的大蛋糕。”有的人說：“我如果把蛋糕抹壞了怎么辦？”還有的人說：“我會做個(gè)特別精致的蛋糕?！苯淌依镆黄序v。 為了做好蛋糕，我提前準(zhǔn)備了幾顆美味的巧克力豆和小熊餅干。老師開始發(fā)奶油了，我開始抹奶油，但是怎么也抹不平，奶油粘在抹刀上就跟小孩子一樣，形影不離它的媽媽 —— 抹刀，老師 看見我抹不好，就過來幫助我，很快就抹平了，之后我把四周的奶油都朝一個(gè)萬問去抹，不一會，就把蛋糕變成白色的了，它就像一個(gè)小寶寶。接下來，我把果醬擠成了一個(gè)愛心形，最后把我準(zhǔn)備的餅干、水果和巧克力豆擺在上面，一個(gè)漂亮的蛋糕做好了。 在回家的路上我非常開心，因?yàn)槲夷玫搅艘粋€(gè)自己親手做的蛋糕，還鍛煉了我的動(dòng)手能力。 一次有趣的活動(dòng)作文 8 什么是開心的，是看見別人的表演。什么是倒霉的，是在那之后自己也要表演，那什么是最開心的，是看見別人的表演忘了詞。什么是最倒霉的。那只能是看見別人的表演自己卻 要在不停地忙。 在今天中午，老師給我們?nèi)恿艘粋€(gè)大驚喜；在中午要每個(gè)小組要拿自己的作文當(dāng)劇本表演到順詞。我們一聽見這個(gè)消息，立馬驚著了，就連忙精挑細(xì)選稿子我卻抬頭望了望窗外的天空。沒錯(cuò)吧，今天可是艷陽高照吧。怎么就如此驚悚呢。我感嘆后繼續(xù)埋頭寫作業(yè)，這是我的組長大人發(fā)話了；你呀你怎么會不去修改稿子呢坐這里跟一尊佛一樣。我假裝沒看見，采用三不模式，不看不理不答。不管她怎么樣都不動(dòng)。于是他只能用古人的智慧用孫子兵法而我看見他急得直撓頭。在心中不由得暗自大笑。明面上卻乖乖的把作文修改。 終于到了表演 的時(shí)候，讓我記憶深刻的是最后一組；他并不是兩位而是一群人走上了講壇。他們一開始就語驚四座，吸引住了人們的眼球。而中間的故事充滿了波瀾起伏讓人回味無求。那我們的肚子痛了很久。 啊，今天中午真是充滿了起伏，讓人驚訝。 一次有趣的活動(dòng)作文 9 “啊，我沒記住哎，球掉啦！” “哈哈，我多厲害，還沒掉過球嘞 —— ” 體育課（羽毛球模塊課）在一片片的歡聲笑語中又順利進(jìn)行了。蔚藍(lán)的天空中，一顆顆羽毛球在空中飛啊飛，劃了一道又一道美麗的弧線，恍若一顆顆被打出去的 `子彈。 隨著我手 心里的手汗越來越多，球也越來越不順手，打出去的球有時(shí)根本不聽手的使喚。 我和伙伴們正打球打得激烈。不料，不知從哪兒飛來了一顆球，咚地砸在了“菜芽豆”（化名）的頭上，菜芽豆應(yīng)聲‘倒’了下去。我們都很著急。突然，菜芽豆撓了撓頭，從地上坐了起來，“嘩 —— ”的一下笑了。原來，這只是她自己讓別人配合著玩的一場游戲。 呼??原來只是虛驚一場！ “哈哈哈 —— ” “哈哈哈 —— ” “哈哈哈 —— ” 不知怎么，莫名其妙地，大家都笑了起來，我也跟著大家一起站在那兒笑啊笑，笑聲回蕩在整 個(gè)操場，響徹整個(gè)校園。 伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語，體育課又愉快得結(jié)束了。 體育課真好玩。 藍(lán)藍(lán)的空中，“白羽”飛啊飛！ 一次有趣的活動(dòng)作文 10 迎著明媚的陽光，我們到了中國科學(xué)技術(shù)館進(jìn)行了一次有趣的活動(dòng) —— 做實(shí)驗(yàn)。 在老師的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)識了什么是化學(xué)，我才知道化學(xué)對我們的生活的貢獻(xiàn)有多大。 我們參與了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。 第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是粉筆色譜。老師讓我們在粉筆的大頭標(biāo)上一個(gè)指甲蓋那么長的標(biāo)記（用彩色筆畫），然后，老師讓我們在表面皿里頭倒入水，水沒過底（事先介紹好了），再把粉筆的大頭立在表面皿里，數(shù)到十，我睜開眼睛，天哪！之前畫上的顏色霎時(shí)變成了三種顏色，太不可思議了！ 第二個(gè)實(shí)驗(yàn)更有趣，叫廢紙?jiān)偕?。老師給我們發(fā)了些衛(wèi)生紙，就當(dāng)作是生活中的廢紙，讓我們把紙撕成末，又把幾個(gè)人撕的碎末集中在一起，放進(jìn)燒杯里，然后從量杯里倒出 100 毫升的水在燒杯里。接著又讓我們用玻璃棒攪拌燒杯，但不能碰杯壁。最后，老師幫我們用實(shí)驗(yàn)漏斗把紙漿中的水抽掉，讓我們用搟面杖把紙壓平，這樣，再生紙就完成了。 這次實(shí)驗(yàn)不僅有趣，還讓我認(rèn)識了許多化學(xué)知識！ 一次有趣的活動(dòng)作文 11 今天早上老師告訴我們我們下下個(gè)周五要舉行一個(gè)小型的童話故事表演。老師把我們分成了九個(gè)組，一個(gè)組表演 一個(gè)童話故事。我在的是第七組，我們組是演小紅帽的故事，我就扮演了那個(gè)主角 —— 小紅帽。 這兩個(gè)周我們最緊張的排練著，但是總因?yàn)橐恍┬∈伦屛覀兂车呐挪涣?。時(shí)間一天天過去了，馬上就要到表演的時(shí)間了，我們連道具都沒有準(zhǔn)備。眼看時(shí)間只剩下最后一天了，我們都很緊張。這個(gè)時(shí)候我們組的成員變得團(tuán)結(jié)了起來，大家一起加班加點(diǎn)，一起背臺詞，一起做道具?；顒?dòng)開始了，按照順序表演我們是第七個(gè)上臺表演。在我們之前表演的同學(xué)表演和演技都很到位，讓我更加緊張了，害怕我們的節(jié)目沒有別人表演的好。我們站上了講臺，開始表演。我們捋了捋心 神，開始表演。演出很順利，每個(gè)人都付出了自己的努力。 最后評選的時(shí)候我們組得了第二名，雖然沒有拿到第一名，但是這一次的表演讓我明白了，只有努力才會有一個(gè)很好的結(jié)果。 一次有趣的活動(dòng)作文 12 “媽呀！怎么拉不開？”教室里傳來一聲嘶吼。 唉？這是怎么回事？原來，牛老師在帶著我們玩游戲 —— 拉不開的書。游戲規(guī)則是這樣的，需要把書一頁或兩頁的交叉在一起，然后把兩本書拉開，不能把書拉壞。 大家一開始，不信這個(gè)拉不開的書。我心想：怎么可能會有拉不開的書呢？老師弄好書后，準(zhǔn)備叫我們班 最壯的人。大家都躍躍欲試，高高舉手示意老師，自信滿滿。老師叫道何雨沐，他答道：“張飛吃豆芽，小菜一碟。”他大步流星走到前面，把書拿起來，想把它翻開。只見何雨沐使出了九牛二虎之力，眉頭緊鎖，咬緊嘴唇，痛苦地叫道：“咦—— 怎么拉不開？”他并沒有放棄，絞盡腦汁地想辦法。他很細(xì)心地觀察，像發(fā)現(xiàn)了大秘密一樣，“嗷！我懂了?！彼氲搅艘粋€(gè)好辦法，喊道：“大家可以甩一甩?！庇谑牵α怂?，書真的開了。我也試了試，也甩開了。 通過老師的講解，我了解到了書、地板都是凹凸不平的，所以書被卡住了，就拉不開。是什么道理呢？ 原來是有摩擦力。你越往外拉，產(chǎn)生的摩擦力越大。 這次游戲不僅僅是在玩，還學(xué)到了很多知識。真是一次有意義的游戲啊！ 一次有趣的活動(dòng)作文 13 今天下午，我們班舉行了一次給陌生人送祝福的活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我獲益匪淺。 下午 2 點(diǎn) 30 分，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了金莊集市，開始了我們的送祝?；顒?dòng)。剛開始的時(shí)候我有些緊張，沒有勇氣為別人送祝福?？墒强吹接型瑢W(xué)已經(jīng)送出了祝福，我心里很著急。只好硬著頭皮，隨便找了一位老奶奶，走到奶奶面前，激動(dòng)地說：奶奶，您好，我是嘉言妙語班的段元，我給您送祝福 了，祝您身體健康，長命百歲！說完，我感覺臉很燙，我想一定很紅吧，畢竟這是我第一次跟不認(rèn)識的人說話。那位老奶奶聽我說完，夸獎(jiǎng)了我。這給了我極大鼓勵(lì)，我很快又送出了我的第二份、第三份祝福，送出的祝福越多我的自信心就越強(qiáng)。懼怕也不知何時(shí)跑到九霄云外去了。這次活動(dòng)，我共送出了十九份祝福，是我們班的第一名。 以前我是個(gè)內(nèi)向的人，見到了陌生人，從來不會主動(dòng)打招呼，有時(shí)還想躲起來。可今天的我，竟然敢于和陌生人主動(dòng)打招呼。我戰(zhàn)勝了自己，有一種成功的喜悅，是呀，勇敢去面對自己的內(nèi)心，才能獲得自信和開心。我喜歡這次活動(dòng) ，非常感謝老師給我們外出的機(jī)會，我希望以后多參加這樣的活動(dòng)！ 一次有趣的活動(dòng)作文 14 六一兒童節(jié)來了，我?guī)е?dòng)、興奮的心情來到了學(xué)校。 學(xué)校此時(shí)正張燈結(jié)彩著，準(zhǔn)備著六一兒童節(jié)的活動(dòng)。一進(jìn)學(xué)校，抬頭便望見上空掛著許多的彩旗。許多彩旗連成彩帶，許多彩帶布滿了學(xué)校的上空。彩旗飄動(dòng)起來時(shí)，讓人覺得頭上有一片五顏六色大海。老師正和同學(xué)們一起掛氣球，氣球在師生手中排列地整整齊齊的。掛完氣球后，只要把氣球連起來看，就會發(fā)現(xiàn)氣球是按照“六一兒童節(jié)”的字排列的。 一切準(zhǔn)備工作就緒后，開始了六 一兒童節(jié)的第一項(xiàng)活動(dòng) —— 升旗。紅旗在太陽光的照耀下徐徐升旗，全體人員肅立敬禮，奏唱國歌。全部人臉上都嚴(yán)肅起來，就連那些平時(shí)調(diào)皮搞蛋的人臉上都是一片嚴(yán)肅的神情。 唱完國歌后，便是新少先隊(duì)員入隊(duì)的儀式，儀式過了，便是今天的重頭戲 —— 表演節(jié)目。 首先，在安靜祥和的音樂中，一隊(duì)舞蹈家上來了，她們動(dòng)作一致，時(shí)而抬腿，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，時(shí)而跳一下。接著，一隊(duì)籃球小子上來了，他們仿佛和籃球融為了一體，不斷做出一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作。突然，一陣悠然的音樂響了起來，一位位舞蹈家上去了，她們與音樂節(jié)奏都一樣，使觀眾陶醉其中 ，看那個(gè)帶頭的小女孩，她的動(dòng)作行云流水，一看就知道她很熟練，看中間藍(lán)發(fā)的小女孩，她的動(dòng)作有點(diǎn)笨拙，應(yīng)該是很緊張；再看左邊的小女孩，她的動(dòng)作雅觀，讓人覺得很有禮貌，后面還有街舞?? 終于結(jié)束了，可我們還沉醉在歡樂的表演中，這次活動(dòng)真精彩。 一次有趣的活動(dòng)作文 15 今天下午，我慢悠悠的來到了學(xué)校，老師笑瞇瞇的說：“我們即將出發(fā)去中心血站了?！? 我們步行去了那兒，只看見一排醒目的大字：莆田市中心血站。我們走了進(jìn)去，一位姓林的醫(yī)生，笑容滿面地帶我們上了二樓，這位林醫(yī)生給我們講解了動(dòng)脈 和靜脈血，靜脈血的顏色比較黑，動(dòng)脈血的顏色比較紅。有人說采血會減少自己血液，不是的，減得是留在就是說沒用的血。通常沒用的血都有胃、肺這幾個(gè)地方。我們等這醫(yī)生講完后來到了采血區(qū)：有一位叔叔要獻(xiàn)血，叔叔檢查是什么血型，他躺在躺椅上，手拿著愛心桃的空氣球，來防止采血時(shí)血液凝固，我們被帶到了三樓，三樓是血庫，醫(yī)生說：“這個(gè)血也不都是有用的，要通過體檢，有沒有什么病毒在里面。“說著拿出一帶冰的血袋，里面的血液凝固了，醫(yī)生介紹了很多，最后醫(yī)生說：“介紹完了有機(jī)會給你們看看怎么擠壓。”醫(yī)生拿出一袋玩具，分給我們，真的很高 興，既有禮物，又有新的知識。 今天的收獲真多啊 !