【正文】 動的像老員工詢問，這樣才能解決工作的問題。避免自己給公司帶來不必要是損失。 我們必須學(xué)會在社會上的為人處事 作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。 在這次實踐的日子里，有了很 多在學(xué)校里根本不可能有的感受 。如在學(xué)校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨，老師會不厭其煩的告訴我們該怎么做。而我們因為讀了這么多年的書也早已經(jīng)習(xí)以為常。但是在實踐中，將不會有人告訴你這些，你必須知道自己應(yīng)該做什么，要學(xué)會自己主動的去做，而且盡量要求自己做到最好。學(xué)校，畢竟是學(xué)習(xí)的場所，沒有在社會中這么多的爾虞我詐。而在工作中，你就必須要努力學(xué)會更多的知識，同時更要學(xué)會怎樣去做一個人。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身收益并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習(xí) 中所學(xué)到的知識，期望在未來的工作中，把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。 工廠實習(xí)總結(jié)篇五 實習(xí)的第一天，老師發(fā)下來了鐵片，讓我們用銼把鐵片磨平。而且用尺子對著光線量的時候，不能有縫隙。太難了。一上午我們就站在那里，累 。而且還得按照老師說的姿勢站立，更累。 理想總是比現(xiàn)實要美好的多。 接下來的鋸鐵塊更是累，有意思。我們必須鋸一厘米寬的鐵塊。我們在鋸的時候，總是不能按照畫好的線往下鋸，容易歪 。從 另外的一邊再鋸，到最后就相差太大。我們就只能拿錘子砸下來，還怕老師見到批評我們，像是在作賊似。 剛開始鋸的時候，有的同學(xué)把鋸條安裝反了，怎么鋸都鋸不動。有的同學(xué)的鋸條安的很松，鋸的時候很容易就掉了下來。而我卻把鋸條安的很緊，鋸幾下就斷了。各種各樣的錯誤都有，笑聲暫時擠走了勞累和無聊。 由于有了鋸鐵塊時的經(jīng)驗，在后來鋸鋼管的時候，我們就順利的多。最后的考試題目是制作一個六角體。要求用到學(xué)到的工具 銼，鋸，游標(biāo)卡尺，尺子 ??第一塊六角體由于缺少了幾毫米，被老師無情的退了回來。制作第二塊 六角體的時候，非常的小心，生怕小了一點(diǎn)，再 (來源 米也是個很大的數(shù)字，因為一毫米的鐵塊，我們就得用銼磨很長時間。 為了能夠符合老師的要求，我們是一刻都不敢怠慢。休息的時候 我們都在認(rèn)真的工作。老師說時間還長，你們慢慢做，休息休息吧。我們都不想“浪費(fèi)時間” .在銼鐵塊的時候，有的聲音像驢在吼，我們就看著那個同學(xué)笑上半天。有的聲音很刺耳，我們就“埋怨”那個同學(xué)一下，順便發(fā)泄一下心里的郁悶。老師不在的時候，我們就偷偷的大聲放著音樂，活躍一下“僵硬 ”的氣氛。 兩個星期的實習(xí)，讓我們明白，想與做根本不在同一個臺階，需要經(jīng)過我們的實際行動，才能站在相同的高度。疲憊而且充實的金工實習(xí)，并不是我們想象中的那樣輕松，這是費(fèi)力氣費(fèi)時間費(fèi)腦力的大課堂，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對鉗工實習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識，而且提高了我們的實踐動手能力，使我們更好的將理論與實際相結(jié)合。但是我們學(xué)會了知識，也練習(xí)了動手能力。時間總是如白駒過隙，兩周的實習(xí)在不知不覺中結(jié)束了。這不同尋常的兩個星期，讓我們有了許多特別的體會。 一個星期的鉗工實習(xí)，既漫長而又 短暫。在實習(xí)期間，雖然我們很累但也很快樂，很苦悶但也很舒服。我們在這短暫的幾天里，學(xué)習(xí)并且掌握了鉗工的基本知識，并且親自動手，將理論用在實踐里。不僅牢記了理論知識，而且還練習(xí)了動手能力，受益匪淺。 實習(xí)的第一天我們就了解了金工實習(xí)的注意事項，心中興奮而又迫不及待的等待動手練習(xí)，這是第一次進(jìn)入實習(xí)室，激動這個詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)形容不了我們當(dāng)時的心情。一個星期，短短的一個星期，對我們這些工科學(xué)生來說，是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機(jī)會，又將全面地檢驗我們的知識水平。 金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐 能力的有效途徑，是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，非常重要的也特別有意義的實習(xí)課，又是我們的一次實際掌握知識的機(jī)會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩上的責(zé)任。 工廠實習(xí)總結(jié)怎么寫？ 第五篇：大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)計劃怎么寫 大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)計劃怎么寫 。 一、實習(xí)目的 。 畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過實習(xí)學(xué)生將進(jìn)一步了解社會，增強(qiáng)對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感，理論與實踐相結(jié)合。通過本次實習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步加深對財務(wù)會計理論知識的理解，進(jìn)一步熟悉會計的基本核算方法，為實際工作打下良好基礎(chǔ)。 二、實習(xí)時間和方式 。 (一 )校內(nèi)實習(xí) 校內(nèi)實習(xí)為 xx 年 2 月 17 日至 3 月 15日，在憲梓教學(xué)大樓 xx財經(jīng)系手工會計實驗室進(jìn)行為期一個月的手工模擬實習(xí)，實習(xí)計劃另見財經(jīng)系會計電算化?？茖I(yè)畢業(yè)實習(xí) (校內(nèi) )計劃。 (二 )校外實習(xí) 校外實習(xí)為 xx年 3月 17日至 4月 18日在校外實習(xí)基地進(jìn)行實習(xí)。實習(xí)單位由系里統(tǒng)一聯(lián)系，學(xué)生在實習(xí)單位財務(wù)人員和教師的共同指導(dǎo)下，完成本次畢業(yè)實習(xí)。 三、校外實習(xí)的主要內(nèi)容 (一 )全面了解企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀 企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程 。企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，財務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算體制 。 企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況 。 全面了解企業(yè)財務(wù)管理循環(huán)籌資、投資、運(yùn)營資金、成本及利潤分配管理，及預(yù)測、決策、計劃、控制、分析等財務(wù)方面 的應(yīng)用，重點(diǎn)了解企業(yè)在資金和成本管理方面的特色。 了解企業(yè)財務(wù)與宏觀經(jīng)濟(jì)政策，特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。 (二 )全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法 深入科室和生產(chǎn)車間，請財務(wù)人員圍繞實習(xí)內(nèi)容介紹情況，了解實習(xí)單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況，如會計機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容，查閱財會資料。 了解實習(xí)單位計算機(jī)在會計中的應(yīng)用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。 會計賬戶設(shè)置。了解實習(xí)單位開設(shè)的總賬賬戶及其所屬的明 細(xì)賬戶、賬戶的開設(shè)原則及各賬戶核算的主要內(nèi)容。 復(fù)式計賬法。了解實習(xí)單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結(jié)構(gòu)及各賬戶之間的相互關(guān)系。 填制與審核憑證。了解實習(xí)單位會計憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。 登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設(shè)置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點(diǎn)和對賬、結(jié)賬及更換新賬的方法。 成本計算方法。了解實習(xí)單位產(chǎn)品成本包括的內(nèi)容及各種產(chǎn)品的成本計算方法。 財產(chǎn)清查。了解實習(xí)單位貨幣資金，債權(quán)債務(wù)及各種實物的清查方法，學(xué)會編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。 編制會計報表。學(xué)習(xí)編制企業(yè)對外及對內(nèi)報表。 (三 )開展畢業(yè)論文的寫作調(diào)研 在完成上述實習(xí)任務(wù)的同時，學(xué)生針對自己的畢業(yè)論文選題收集有關(guān)信息資料，也可以根據(jù)自己在企業(yè)調(diào)研的結(jié)果再擬訂論文題目。 四、校外實習(xí)的基本要求 保守秘密。服務(wù)實習(xí)單位財務(wù)人員的安排，不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù)，格守財務(wù)和會計的制度，不處傳實習(xí)單位的財務(wù)和會計信息。 安全第一。實習(xí)階段注 意安全，在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮，不準(zhǔn)隨意走動，否則將酌情在實習(xí)成績中做扣分處理。 遵紀(jì)守法。遵守國家法律和實習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故曠課礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧事，打架斗毆，若有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定處理，對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學(xué)生，視情節(jié)嚴(yán)肅處理。 虛心向?qū)嵙?xí)單位財會人員請教，尊重領(lǐng)導(dǎo) 。注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛護(hù)公物，同時與實習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。 實習(xí)結(jié)束時，每個實習(xí)生應(yīng)帶回由實習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見并密 封的實習(xí)表現(xiàn)鑒定表，未交回鑒定表的，不予評定實習(xí)成績，不能取得畢業(yè)實習(xí)學(xué)分。 撰寫實習(xí)總結(jié)，字?jǐn)?shù)要求在 1500 字以上。 五、畢業(yè)實習(xí)成績評定 本專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)成績分為校內(nèi)實習(xí)和校外實習(xí)分別計分，兩者按百分制計分。校內(nèi)實習(xí)的計分標(biāo)準(zhǔn)為設(shè)賬 10 分，編制憑證 30 分，登賬 10 分、成本核算 10 分，試算平衡 10 分，會計報表 20 分，裝訂 5分，出勤 5 分組成，滿分 100 分。校外實習(xí)的計分標(biāo)準(zhǔn)為畢業(yè)實習(xí)表現(xiàn)為 20 分，實習(xí)過程為 50 分，實習(xí)總結(jié)為 20 分，實習(xí)鑒定表為 10分，滿分為 100 分，其中 前兩項由實習(xí)單位給出初評分?jǐn)?shù)，后兩項由系指導(dǎo)教師評分。然后將校內(nèi)實習(xí)分和校外實習(xí)分均按 50%的比例計入畢業(yè)實習(xí)總分，實習(xí)成績及格者方可取得規(guī)定的畢業(yè)實習(xí)學(xué)分。 請實習(xí)單位配合做好對實習(xí)生的實習(xí)鑒定及評定其實習(xí)表現(xiàn)分和實習(xí)過程分。實習(xí)鑒定表及實習(xí)表現(xiàn)評分表另見附表 填制與審核憑證。了解實習(xí)單位會計憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。 登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設(shè)置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點(diǎn)和對賬、結(jié)賬及更換 新賬的方法。 成本計算方法。了解實習(xí)單位產(chǎn)品成本包括的內(nèi)容及各種產(chǎn)品的成 本計算方法。 財產(chǎn)清查。了解實習(xí)單位貨幣資金，債權(quán)債務(wù)及各種實物的清查方法，學(xué)會編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。 編制會計報表。學(xué)習(xí)編制企業(yè)對外及對內(nèi)報表。 (三 )開展畢業(yè)論文的寫作調(diào)研 完成上述實習(xí)任務(wù)的同時，學(xué)生針對自己的畢業(yè)論文選題收集有關(guān)信息資料，也可以根據(jù)自己在企業(yè)調(diào)研的結(jié)果再擬訂論文題目。 四、校外實習(xí)的基本要求 保守秘密。服務(wù)實習(xí)單位財務(wù)人員的安排， 不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù)，格守財務(wù)和會計的制度，不處傳實習(xí)單位的財務(wù)和會計信息。 安全第一。實習(xí)階段注意安全，在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮，不準(zhǔn)隨意走動，否則將酌情在實習(xí)成績中做扣分處理。 遵紀(jì)守法。遵守國家法律和實習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故曠課礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧事，打架斗毆，若有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定處理，對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學(xué)生，視情節(jié)嚴(yán)肅處理。 虛心向?qū)嵙?xí)單位財會人員請教，尊重領(lǐng)導(dǎo) 。注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛護(hù)公物，同時與實習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。 實習(xí)結(jié)束時，每個實習(xí)生應(yīng)帶回由實習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見并密封的實習(xí)表現(xiàn)鑒定表，未交回鑒定表的，不予評定實習(xí)成績，不能取得畢 業(yè)實習(xí)學(xué)分。 撰寫實習(xí)總結(jié)，字?jǐn)?shù)要求在 1500 字以上。謝謝閱讀！