優(yōu)秀團干部個人先進事跡材料-資料下載頁
2025-04-16 18:23本頁面
【正文】 ，和教導處一起對班級的文明宣傳進行了指導，并且團支部每兩周組織學生對各班的教室墻報進行一番評比，檢查結(jié)果及時通報。 依托大型活動，提升學生自信。 為了活躍校園文化生活，讓學生在緊張的學習中更深切地感受到校園生活的豐富多彩，團支部開展了一系列有益于學生身心健康發(fā)展的大型活動。如：“ 班級主持人風采大賽”“船灣中學校園之聲播音、主持人選拔大賽”“祖國，你在我心中”詩詞誦讀大賽等全校性的活動。尤其是校園文化藝術(shù)節(jié)上的個人才藝展示，讓學生發(fā)揮自己的特長，充分展示自我，在活動中提升了自信心，也增強了學生間的了解，也增強了整個船中學生的凝聚力。 妙用升旗儀式，加強宣傳教育。 切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周星期一，團支部認真準備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面對學生進行教育。我們改變以往單一由老師演說的模式，讓優(yōu)秀學生成為 國旗下講話的主角，更能觸動學生的心靈，提高了國旗下講話的教育效果。 “校園之聲”，活躍文化生活。 為了使學校的團隊工作開展得有聲有色，我充分利用校園廣播，開創(chuàng)“校園之聲”。通過形式多樣的欄目，豐富校園文化生活。如：周一《校園風景線》周二《佳作欣賞》、周三《新聞直通車》、周四《背后的故事》、周五《快樂智多星》以及《開心驛站》《愛心點歌臺》貫穿周一到周五，同學們可以為他們喜愛的老師、同學、朋友?送去祝福。讓大家感受到船灣中學這個大集體的溫暖。通過每日中午“校園之聲”的不同欄目來營造和諧文 明的校園文化氛圍。 三、巧借社會實踐，提升團隊品質(zhì)。 團工作的開展不能僅局限于校內(nèi)，還應走出校門，重視社會實踐，服務于社會。一年來，團支部緊緊圍繞學校中心工作有序地開展系列校外教育活動，有力地推動了學校的整體工作。如：為了美化船灣鎮(zhèn)的環(huán)境，學校團委組織和帶領(lǐng)團員學生開展了“義務掃街活動”；為了給敬老院的老人送去心靈的慰藉，在團員中開展了“真情暖人間”的關(guān)愛老人的活動；當社會愛心人士為本鎮(zhèn)患重病的青年肖華募捐時，我校團委積極配合，在學生中開展了“為重癥尿毒癥患者肖華捐獻”的活動，共募捐愛心款七 千多元。通過這樣的活動，不但讓同學們深受啟發(fā)，懂得了如何感恩老師、父母以及社會，也提升了我校團支部的社會聲譽。 一年來，我校團支部的工作有序開展，增強了團組織的凝聚力和向心力，及時完成學校分配的各項工作，促進了良好校風學風的形成。通過誠信教育、養(yǎng)成教育，營造誠信氛圍，使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，但還有許多不足，學生的思想動態(tài)還把握得不太準確，對外宣傳的力度還不夠大，學生的思想教育工作還有待改進。在今后的工作中，我將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作，創(chuàng)造性地開展工作，把團支部工作做細做實，努力使團 支部的工作再上一個臺階。 第五篇：優(yōu)秀團干部先進事跡 立足平凡，唱響青春 XX，女， xxxx 年 x 月出生，現(xiàn)任 xx 鎮(zhèn)團支部副書記， xx 村團支部書記。情系工作，在工作崗位上任勞任怨，勤奮務實，兢兢業(yè)業(yè)，沒有驚天動地的壯舉，也沒有豪言壯語。正是這樣一名普普通通的女性，在平凡的工作崗位上充分體現(xiàn)了一名基層工作者的先進性，協(xié)助團支部書記出色的完成了上級賦予的各項任務，具體表現(xiàn)如下： 一、注重學習，嚴格要求自己 干一行愛一行，愛一行就鉆一行，堅決擁護黨的領(lǐng)導和貫徹落實黨的基本路線 、方針和政策，熱愛團的組織，忠誠團的事業(yè)，作風務實，深入基層，貼近青年，貼近群眾，服務青年，積極配合團區(qū)委開展好各項工作。團結(jié)同志，協(xié)作意識和大局意識較強，具有良好的個人品格。勤奮學習，善于創(chuàng)造，甘于奉獻，密切聯(lián)系青年，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年團員積極投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)。我始終認真學習黨的路線、方針、政策及相關(guān)、法律法規(guī)、黨的各項方針政策及多方面的實用知識。 二、埋頭苦干，在敬業(yè)奉獻中樹立了良好形象 我深知搞好共青團建工作就能夠激發(fā)青年團員的積極性和創(chuàng)造性，因此，就必須了解青年團員 的思想動態(tài)，就要深入社區(qū)，融入到青年團員的生活中去。任職以來，為摸清轄區(qū)內(nèi)得情況，從村社區(qū)及各辦公室收集整理，對轄區(qū)內(nèi)育齡婦女、貧困家庭、留守兒童情況了如指掌，并注重深入青少年群眾中去，周末時常組織青少年到鎮(zhèn)圖書室或農(nóng)家書屋看書交流，下班時間教留守兒童少年健美操、拉丁舞等，組建了社區(qū)青少年健身隊，此外，還樂于不定時到村小為留守兒童講課，并積極組織青年團員開展“關(guān)愛留守兒童及空巢老人”、“學雷鋒，從我做起”和“志愿者義務植樹”實踐活動，都收到良好的效果。 三、樂于奉獻，微笑服務。 對人來說，最 大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人，作為一個平凡的 基層團組織工作者，我堅持以雷鋒為榜樣，在工作面前求真務實，敢于負責，在苦樂面前，以苦為榮，創(chuàng)新奉獻，在今后的工作，我將用實際行動，服務基層，回報社會，在志愿者這個快樂崗位上，我要用微笑感染他們，也要不斷進取以更高的標準要求自己，在平凡的工作中追求自己人生的最美境界。
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