期末自我評價試題-資料下載頁
2025-04-16 16:34本頁面
【正文】 年級數學第一但與單元測試中，我取得了全班第一的好成績，但我并沒有驕傲，我知道以后等待我的路還很長。“十一”過后，語文又進行了一次測驗，這次我排在了班級第二。當時，確實有點后怕，一想到自己在班級第二，在學校就可能排 在二十，那我的夢想 —— 錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。從此的各種測試都基本保持在了第 一、第二的位置上。期中考試時，盡管我已經很努力了，可成績還是不理想，雖然在班級第一，可在學校卻是第二十四?？荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽?，她說期末考試一定要進全校前十名，因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師的期望，我有繼續(xù)努力，并在自己的桌布上寫下自己的目標。之后不久在學校的數學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力，就一定會有成功！ 現在期末考試結束，成績還沒有發(fā)下來，但聽老師說我考得很 好，不但又是全班第一，在學?？赡苓€是好成績。我完成了我的目標?。?！ 在這個學期，我拿到了三張獎狀，兩張社會實踐報告獎勵表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強 —— 積極鍛煉身體。相信我，通過我的努力，我一定會成功的。下個學期，我一定會以更好的精神面貌去迎接的。 加油??！ 第五篇：期末自我評價 期末自我評價以及對同學的評價自我評價： 時光流逝，轉眼間，豐富多彩的初一生活就已經畫上了句號。經過一年來的鍛煉，我對自己做出如下評價： 學習上，我有較強的自學能力，逐漸在克服畏難情緒，但還不夠細心，也能慢慢在學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精。 作為一個班干部和大隊委，我也能較好地做到尊敬師長，團結同學，樂于助人，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。有較強的實踐能力和組織能力，是老師的好幫手，同學的好朋友。 初中一年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。但是，我也有不少缺點，有時候做事情會只有三分鐘熱情，在做決策是會孩子氣，不夠果斷，對 待學習態(tài)度還不夠認真。但我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 我在學習之余，也會走出校門，參加一些社會實踐活動，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。在初一一年時間里 ,我成長了許多。在升上初二后我希望做到以下幾點： 在學校里能尊敬老師，團結同學，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學生守則，不遲到，不早退。 明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。 體育的成績上，經過鍛煉有所進步，但還不是很優(yōu)異。所以要加倍努力。在家里多幫助家里人做家務，養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習慣。 對同學的評價： To 黃歷祺： 你永遠是個能讓大家都十分開心的，陽光的同學，為人坦誠。在這一學期中，你的表現總的來說是很不錯的。 生活中，你平易近人，待人真誠，作為體育委員的你，積極組織和參加各種活動，每次都能為班上帶來不一樣的驚喜和歡笑。你在籃球賽上的優(yōu)異表現令同學們都很佩服。 在學習上，你擁有優(yōu)秀的思維素質和能力，能刻苦鉆研，廢寢忘食，為自己的目標而奮斗 ，這是讓我很佩服的地方。在課堂上，你都能夠積極發(fā)表自己的見解，才思敏捷的你可將一事一物娓娓道來，而在英語課上你流利的口語更是讓同學們嘆服。課間，時常一副笑臉的你，張弛有度，和同學打成一片。 但是還是要記?。荷险n時不要大聲說話，而且還要隔著幾個同學。與別人玩耍時也要注意安全，無論什么時候，安全是排在第一位的。 能和你成為朋友，我很高興，希望在接下來的兩年里，我們能互幫互助，互相提醒，共同進步。 By 吳穎潔
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