【正文】 同上一堂戰(zhàn)“疫”課安徽專場個(gè)人心得有感 5 這是我上小學(xué)的第一個(gè)寒假，媽媽說帶我去重慶玩兒。我還沒有去過重慶呢 !那個(gè)地方真的像媽媽說的那么好玩兒嗎 ?那個(gè)地方的火鍋真的像爸爸說的那么好吃嗎 ?離出發(fā)的時(shí)間越來越近了，我心里越來越興奮，真的好想馬上就出發(fā) !可是就在出發(fā)的前兩天，媽媽突然告訴我不能去了。我傷心極了，大聲問媽媽：“為什么 ?你明明答應(yīng)我要去重慶玩的 !” 媽媽摸了摸我的頭，告訴我：“奔奔，媽媽也很想帶你去重慶玩?？勺罱饷嬗幸环N病毒，有很多很多的人因?yàn)樗×?。所以，我們不可以出門，要在家里呆著，等科學(xué)家們把病毒都消滅了，媽媽一定帶你去重慶玩好嗎 ?” 聽了媽媽的話，我真的想知道為什么會有這么可怕的病毒，它又是怎么傳播的呢 ?在爸爸和媽媽的幫助下，我知道了它的名字叫新型冠狀病毒，是因?yàn)槿藗儊y吃野生動物才出現(xiàn)的。我 還知道它通過飛沫傳播，所以出門一定要戴口罩，回家要勤洗手。我把這些知識都畫了下來，做成一張小報(bào)，講給弟弟聽。 雖然這個(gè)寒假每天都只能呆在家里，但我做了很多有意義的事 —— 跟著媽媽學(xué)做營養(yǎng)餐，學(xué)習(xí)自己整理房間，還和弟弟一起玩樂高??這真是一個(gè)難忘的寒假 ! 第五篇：同上一堂戰(zhàn)“疫”課江西專場觀后感 同上一堂戰(zhàn)“疫”課江西專場觀后感 6 篇 同上一堂戰(zhàn)“疫”課江西專場觀后感 1 2020 年 3 月 27 日，下午 2 點(diǎn)半，中共江西省委教育工委，江西省教育廳，人民網(wǎng)聯(lián)合組織舉辦了同上一堂戰(zhàn)“疫”課江西專場，通信 182 全體同學(xué)在上線聽取了本次戰(zhàn)“疫”課。 周利生教授講“疫情防控彰顯制度優(yōu)勢”。周教授著重講了我們的社會主義制度，在這次疫情防控起到了巨大作用。對江西支援湖北的醫(yī)療人員和江西的防控宣傳對同學(xué)進(jìn)行了宣講。同學(xué)們被這些醫(yī)護(hù)人員這種不畏生死援助湖北，這種勇氣和精神所感動。其后黃恩華教授“戰(zhàn)＇疫＇之中的成長”講了這一次疫情防控，一部分 95 后的英勇事跡，讓同學(xué)們看見了在這場戰(zhàn)役中 ，廣大青年挺身而出，用實(shí)際行動筑起青春成長之路，展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，匯聚的強(qiáng)大力量。他總結(jié)了“一代人有一代人的責(zé)任和使命”這句話引起了同學(xué)們的深思，同樣身為90 后， 00 后的我們也應(yīng)該擔(dān)起我們應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任。緊隨其后張偉教授的“我從防疫一線來”講述了在防疫一線的故事。在這堂課的講解過程中同學(xué)認(rèn)真聽取，積極思考。 這堂課讓同學(xué)們明白了愛國的意義，同時(shí)增強(qiáng)了疫情意識。同學(xué)們說在這個(gè)疫情防控的特殊時(shí)期，雖然我們不能親進(jìn)戰(zhàn)場，但作為當(dāng)代青年大學(xué)生，我們永遠(yuǎn)是國家和武漢的后勤部，中國加油！武漢加油！希望疫情能夠早 日結(jié)束，早日回到學(xué)校上課。 同上一堂戰(zhàn)“疫”課江西專場觀后感 2 2020 年 3 月 27 日星期五下午二時(shí)三十分，我班同全江西省小、中、高校學(xué)生共同參加了一場以新冠疫情為主題的課程活動。 本次江西專場課程，邀請的 6 位“老師”以“疫情防控彰顯制度優(yōu)勢”“我從防控一線來”“戰(zhàn)疫之中話成長”“不負(fù)韶華 在大戰(zhàn)大考中譜寫青春之歌”“疫情防控有秘訣”“讓我們一起與時(shí)間賽跑”等為主題，和同學(xué)們共同交流學(xué)習(xí)。 連日來，國內(nèi)新冠肺炎疫情防控形勢持續(xù)向好，生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)。此次疫情是對國家 治理體系和治理能力的一次大考，也是對廣大青少年學(xué)生的一次認(rèn)知?dú)v練。 國家各層人士扛起使命，做執(zhí)行命令最堅(jiān)決的急先鋒：鐘南山院士不顧危險(xiǎn)，實(shí)地了解疫情、研究防控方案、上發(fā)布會、連線媒體直播、解讀最新情況??金銀潭醫(yī)院院長張定宇隱瞞漸凍癥病情，顧不上被感染的妻子，堅(jiān)守在抗疫最前沿??基層戰(zhàn)“疫”外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散，守住成千上萬個(gè)社區(qū)、鄉(xiāng)村這樣的防護(hù)網(wǎng)??所有人的努力都起作用，全國上下萬眾一心，每個(gè)時(shí)刻都被定格在抗“疫”這場“挑戰(zhàn)”中。 課后，班長組織大家就本次課程進(jìn)行討論，叫大家積極發(fā)言，談一談 感受。同學(xué)們踴躍發(fā)言，在本次討論中，有以下幾點(diǎn)叫人感動： 哪有什么歲月靜好，而是有人為我們負(fù)重前行。 面對嚴(yán)峻疫情我們眾志成城，共克時(shí)艱，以更堅(jiān)定的信心更頑強(qiáng)的意志更果斷的措施，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)。 疫情無情人有情。 對于我們這群即將踏入社會的大學(xué)生，這確是一堂從未想象卻振奮人心的“人生大課”，這堂課，我們學(xué)會眾志成城、團(tuán)結(jié)一心，我們看到什么是義不容辭、敬業(yè)盡職，我們感受到國家強(qiáng)盛和民族精神??我們也將帶著這些義無反顧投身這個(gè)國家，讓她更令我們 驕傲 ! 同上一堂戰(zhàn)“疫”課江西專場觀后感 3 中國彰顯了有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髧蜗?。中國處在這次全球抗擊新冠肺炎疫情的最前線，用自己英勇的表現(xiàn)和強(qiáng)大的智慧為世界其他國家地區(qū)應(yīng)對疫情提供了豐富經(jīng)驗(yàn)。中國政府這次用超常規(guī)手段把病毒限制在了最小范圍，有效保護(hù)和拯救了中國及世界人民。 戰(zhàn)勝疫情，人民是中國的脊梁。中國人民是世界上最好的人民，他們在疫情面前展現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、奉獻(xiàn)與犧牲令全世界動容；中國制度在這次全民抗疫中顯示了強(qiáng)大優(yōu)勢，彰顯了制度自信，高效快捷的人員調(diào)配、物資輸送、城市封鎖、社區(qū) 隔離，一切都是那么有條不紊、嚴(yán)絲合縫；中國力量就是通過中國人民和中國制度而展示出的強(qiáng)大向心力、動員力和凝聚力， 10 天時(shí)間建好的醫(yī)院，全國各地支援武漢的數(shù)萬名醫(yī)務(wù)人員， 14 億人民無怨無悔、自覺在家隔離的萬眾一心，顯示的都是這股雄渾的中國力量 火神山醫(yī)院宣布全部竣工后，一駕又一駕的飛機(jī)，從暗夜飛往黎明，從大江南北飛往江城武漢，鯤鵬落天河，馳援火神山。從出軍令出，馳援火神山，僅用了不到 12個(gè)小時(shí)，這是多么震撼的數(shù)字啊！ 我們一直相信這次疫情很快就會過去。因?yàn)檫@就是中國人的力量。我們也相信，無論中華 民族在什么時(shí)候，遇到什么樣的困難，總有人山高水遠(yuǎn)，不辭千辛萬苦，為你而來。我們，為祖國而自豪！ 同上一堂戰(zhàn)“疫”課江西專場觀后感 4 “國難當(dāng)頭”，那批又宅又佛的小孩，出征的、留守的，也都在這場疫情中蛻變，至此有了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。接過老一輩的薪火，我們也能獨(dú)當(dāng)一面，力挽狂瀾，中國是青年之中國，從五四運(yùn)動、紅軍長征到這場戰(zhàn)“疫”，歷史的書寫少不了青年著墨。 多難興邦，因?yàn)樵跒?zāi)難之間青年一夜成長，民族唇齒相依生死與共。這場與病毒的斗爭，對我來說更多的是靈魂的拷問：你是否做好了回應(yīng)時(shí)代挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng) 時(shí)代賦予的使命和責(zé)任的準(zhǔn)備？滄海橫流，方顯本色。你能否在災(zāi)難面前無愧于心，胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德。 肯尼迪曾說過：“不要問你的國家為你做了什么，而應(yīng)問你能為你的國家做些什么?！痹谝咔槠陂g我們看到了許許多多的感人事跡，感動之余，不妨靜下心來思考一下，我們是否也應(yīng)為我們的國家做些什么？我覺著，在自己的能力范圍內(nèi)，我們也應(yīng)為國家、為社會做一些有意義的事情，為國家、為社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。有人說：出征那天，他們一夜成長；戰(zhàn)“疫”征途，他們一路成長；在揮汗如雨中他們脫胎換骨， 在逆 境挑戰(zhàn)中他們頂天立地。在他們邊恐懼邊勇敢的責(zé)任擔(dān)當(dāng)中，我們看到了戰(zhàn)“疫”里耀眼的青春“蝶變”！年輕一代的我們，要用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)書寫大寫的青春。 十七年前，“非典”疫情肆虐，十七年后，新冠肺炎蔓延，當(dāng)年在父輩護(hù)佑下的孩子已長大成人，他們學(xué)著父輩的樣子，沖上前線，成為中國又一代最勇敢的人。被貼上“撒嬌、賣萌、愛自稱寶寶、任性、睡懶覺、會享受、以‘吃貨’為光榮”的標(biāo)簽的他們，如今用實(shí)際行動訴說著一個(gè)“曾經(jīng)是你，現(xiàn)在是我”的感人故事。 同上一堂戰(zhàn)“疫”課江西專場觀后感 5 為了配合防疫宣傳，引動學(xué)生主動關(guān)心疫情進(jìn)展，打好防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)。物聯(lián)網(wǎng) 192班組織全體成員上一堂江西省組織的戰(zhàn)“疫”課。 本次江西專場課堂，邀請了六位講師為大家一起講解此次戰(zhàn)“疫”。此次老師為我們敘述了此次疫情的感動事件。萬眾支援，勇做戰(zhàn)“疫”的“守護(hù)者”。我們的祖國在危難之際，有一群無私奉獻(xiàn)的人，他們盡己所有捐贈著醫(yī)療物資。 戰(zhàn)“疫”還沒結(jié)束，防護(hù)措施仍需謹(jǐn)慎！有關(guān)信息我們要聽權(quán)威機(jī)構(gòu)以及醫(yī)生的指引，單一的聽信媒體可能會帶來錯誤指引！這是張文宏醫(yī)生給我們廣大市民的建議，在看到勝利曙光的 同時(shí)，我們依舊不能放下警惕。 本次課堂，物聯(lián)網(wǎng)全體成員積極參加，每一位同學(xué)都有自己對疫情的深刻理解以及感想。零三年的非典挺過來了，零八年的汶川大地震挺過來了，只要我們眾志成城，新型肺炎的”烏云”終會消散，這場防控阻擊戰(zhàn)“疫”就一定會取得最后的勝利。待到春暖花開之際，陽光明媚之時(shí)，我們再共同約定，一起行走于祖國的大川南北。 同上一堂戰(zhàn)“疫”課江西專場觀后感 6 一襲白衣，凝成最美的風(fēng)景；一團(tuán)烈火，燃起心中的志向；一片屏幕，拉近未來的距離。我想如今的你，定是未來的我。 那一抹抹堅(jiān)定 的身影，一陣陣嘹亮的聲音，一批批飛奔的步伐，讓我看到自己夢中的未來。 過往之憶 回首零三年的歲月，你們靜坐家里，看電視前的那一批批人兒奔赴病魔肆虐的戰(zhàn)場，收聽第一次的網(wǎng)上教學(xué)。是新奇吧，是未知吧 ,是渴盼吧？首都疫情的嚴(yán)峻定令你們?nèi)f分揪心，那時(shí)你們定如同現(xiàn)在的我們，腦海里唯留那些身影。那時(shí)還未出生我在他們的呵護(hù)下得以安然降世。 如今之情 二〇二〇年，新冠肺炎洶洶襲來。你們來了 !無所畏懼地來了！一群孩子，穿起厚厚的防護(hù)服，披起雪白的戰(zhàn)衣，剪去長長的秀發(fā)，踏上戰(zhàn)場。哪管什么未知，哪 管什么迷茫，一個(gè)個(gè)鮮紅的指痕，一張張很快填滿的支援單，再次為大家筑起生命橋梁。 我們靜坐家中，關(guān)注著你們的情況，同時(shí)也像當(dāng)年的你們一樣，開始我們的學(xué)習(xí)。正值備戰(zhàn)中考，網(wǎng)上教學(xué)助我們一臂之力?？粗銈冊谇胺矫β登移v的背影，我們似乎懂了更多，我們將彷徨棄之腦后，留下勇氣在胸膛。 未來之期 一直記得一句話：“哪有什么歲月靜好，只不過是有人在負(fù)重前行?！爆F(xiàn)在是你們，而你們之后的我們怎么能膽怯？如果將來祖國有需要，如果將來人民有需要，如果將來新一批花兒有需要，我們定將不負(fù)囑托，再筑起那個(gè)不朽 屏障！ 這片屏幕，聯(lián)結(jié)千萬；這襲白衣，靚麗秀美；這團(tuán)火焰，凝聚心膛。未來的我，一定會成為今日的你！