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學(xué)生寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全5篇-資料下載頁

2025-04-16 15:49本頁面
  

【正文】 想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生 !時(shí)至今天,實(shí)踐結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。 臨床的實(shí)踐是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的 最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我倍感珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 實(shí)踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),包括 :了解醫(yī)院概況簡介。了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。知道治安管理的一般常識。懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育明白醫(yī)療文書的書寫。掌握有關(guān)護(hù)理知識。理解院內(nèi)感染。了解手術(shù)室的有關(guān)知識。 其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。 盡管我是一名未來的麻醉師 ,可是剛剛進(jìn)入醫(yī)院的我由于對醫(yī)學(xué)知識的匱乏 ,了解較少 ,所以老師要求我從基層的護(hù)理作起 ,培養(yǎng)我對醫(yī)學(xué)的責(zé)任和義務(wù) ,增長我對醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的了解與熱愛 .我欣然 接受了老師的建議 ,開始了我工作的 第一課。 第五篇:醫(yī)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 醫(yī)者:精也 我是本校麻醉專業(yè)的學(xué)生 ,進(jìn)校只有半年的學(xué)習(xí)歷程,但學(xué)校為了更多的讓我們了解醫(yī)學(xué),更多的獲取實(shí)踐能力 ,因此為我們開了醫(yī)學(xué)導(dǎo)論 ,并要求進(jìn)行假期間見習(xí),讓我在剛?cè)雽W(xué)半年就有了進(jìn)入零距離體練手術(shù)的機(jī)會(huì)。就有當(dāng)醫(yī)生的親身體練的感覺。 在假期一周的見習(xí)里我有幸進(jìn)入手術(shù)室親眼見過手術(shù)過程。在這段時(shí)間里我認(rèn)真聽取帶我的醫(yī)生給我講了麻醉師的日常工作流程,學(xué)習(xí)了術(shù)前訪視病人及氣管插管,全麻監(jiān)測,聯(lián)合麻 醉等技術(shù),了解了臨床常用的麻醉藥,了解了一些如何與醫(yī)生,患者恰當(dāng)?shù)臏贤ǖ取km然我有很多聽不懂他在講啥,但我還是盡我最大努力聽取并吸收這一起。并結(jié)記下們,以便后來慢慢體驗(yàn)。 根據(jù)他們的介紹:麻醉醫(yī)生又被稱作手術(shù)室里的內(nèi)科醫(yī)生,不但熟練各種麻醉操作技術(shù),確保病人手術(shù)無痛、手術(shù)順利進(jìn)行,而且利用先進(jìn)的儀器隨時(shí)監(jiān)測病人的生命功能,如發(fā)現(xiàn)由于手術(shù)、麻醉或病人的原有疾病產(chǎn)生威脅病人生命的問題,就采取各種治療措施,維持病人生命功能的穩(wěn)定,保證病人的安全等一些基本做法及問題采取解決的方法。有了對麻醉醫(yī)生的一定認(rèn)識, 更有了對我今后道路的一定感受。 通過觀察我發(fā)現(xiàn)在臨床麻醉工作,必須掌握麻醉基礎(chǔ)理論和熟練地應(yīng)用各種麻醉技術(shù)操作,還要熟悉各種病情手術(shù)的特點(diǎn)。所以在施行每一例麻醉時(shí),必須嚴(yán)格進(jìn)行以下具體工作,保證手術(shù)順利進(jìn)行。 ,結(jié)合病情確定麻醉方案,作出正確估計(jì)。并充分估計(jì)麻醉手術(shù)過程中可能發(fā)生的問題,為了防患突發(fā)事件,作好充分的準(zhǔn)備工作和預(yù)防措施,并對可能發(fā)生的問題制定處理的方案等。 2 選擇最適當(dāng)?shù)穆樽矸椒ê退幬铮⒆龊靡黄鹇樽頊?zhǔn)備。 ,以取得最好的麻醉效果,使病人在無痛、安靜、無記憶、無不良反應(yīng)的情況下完成手術(shù)。同時(shí)為手術(shù)創(chuàng)造良好的條件,盡量滿足某些手術(shù)的特殊要求。做好手術(shù)麻醉過程的監(jiān)測工作,寫好麻醉記錄。根據(jù)麻醉過程的變化,做有效的處理。 ,做好交接班。根據(jù)不同的病情和手術(shù),做好麻醉后的各種處理,包括對病人的連續(xù)看護(hù),防止并發(fā)癥的發(fā)生,及時(shí)處理意外,協(xié)助臨床科對并發(fā)癥進(jìn)行治療,使病人早日痊愈。 他還給我介紹隨著危重疑難病人施行復(fù)雜麻醉和手術(shù)的增加,手術(shù)的結(jié)束并不意 味著麻醉作用的消失和主要生理功能的完全復(fù)原,再加上手術(shù)麻醉期間已發(fā)生的循環(huán)、呼吸、代謝等功能的紊亂未能徹底糾正,麻醉后仍有發(fā)生各種并發(fā)癥的危險(xiǎn)。但她說由于麻醉事業(yè)的發(fā)展,監(jiān)測技術(shù)的進(jìn)步,麻醉手術(shù)后的病人仍需要由經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的醫(yī)護(hù)人員精心治療護(hù)理,促使病人早日康復(fù)。對于全身麻醉病人,應(yīng)使神志完全恢復(fù)清醒,各種神經(jīng)阻滯麻醉病人局部感覺運(yùn)動(dòng)功能應(yīng)完全恢復(fù)正常,病人循環(huán)、呼吸、肝、腎等重要生理功能恢復(fù)正常并處于穩(wěn)定狀態(tài)。對于已發(fā)生麻醉并發(fā)癥的病人應(yīng)積極進(jìn)行治療。對于各種疾病和創(chuàng)傷所致急慢性疼痛,運(yùn)用麻醉專業(yè)所掌握的 鎮(zhèn)痛藥物和神經(jīng)阻滯等技術(shù),可以取得良好的效果,同時(shí)還可以診斷和治療某些以末梢血管障礙為主征的血管疾病和神經(jīng)麻痹疾病等,在術(shù)后鎮(zhèn)痛、晚期癌痛的治療方面,亦取得良好的效果, 因此,我深刻認(rèn)識到麻醉恢復(fù)室和加強(qiáng)監(jiān)測治療室對麻醉病人的恢復(fù),危重病人的監(jiān)護(hù),麻醉并發(fā)癥的防治等方面日益發(fā)揮著重要作用,應(yīng)該是現(xiàn)代麻醉科室的重要組成部分。它的建立和完善 與否,是一個(gè)手術(shù)成功以及手術(shù)后病人是否有不良反應(yīng)的完善解決,更是衡量現(xiàn)代化醫(yī)院先進(jìn)的重要標(biāo)志。 另外,我還有幸清眼看到了醫(yī)生為病人看病的過程,并給我 留了一個(gè)治療病的藥單;以及給我分析了發(fā)病因素。 讓我深刻認(rèn)識到啦感冒不是單一的,而是要分為多種類型。比如有風(fēng)熱型感冒;風(fēng)寒型感冒;熱火型感冒啊等等。并且感冒的類型不同時(shí),發(fā)身的病理狀況不同,需要用藥醫(yī)生完全有很大的區(qū)別的。比如發(fā)熱;頭疼;喉嚨痛;流涕等都是風(fēng)熱型感冒的基本癥狀。而風(fēng)寒型感冒除外還有噴嚏,咳嗽,畏寒,特殊的是他有低溫,無汗等。 通過見習(xí)過后,讓我有了讓自己在感冒了后,親自為自己配一次藥的沖動(dòng)。但見習(xí)以讓我感覺到醫(yī)學(xué)真是博大精深,每一個(gè)人所了解的就只是鳳毛麟角。所以,我們得更加努 力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,真正更好更準(zhǔn)的了解醫(yī)學(xué),學(xué)好醫(yī)學(xué),為國家做貢獻(xiàn)。 總之,根據(jù)專業(yè)醫(yī)生的介紹大多數(shù)人認(rèn)為麻醉醫(yī)生是通過藥物治療解除疼痛、并使病人失去知覺的醫(yī)生。但是很少有人認(rèn)識到今天的麻醉醫(yī)生在手術(shù)室內(nèi)的任務(wù)除保證病人的舒適之外,更重要的是在手術(shù)期間和麻醉恢復(fù)期對由多種因素引起的重要生命功能的變化進(jìn)行監(jiān)測、診斷,并由此進(jìn)行治療,保證圍術(shù)期病人的安全。麻醉醫(yī)生對手術(shù)期病人出現(xiàn)的醫(yī)療問題進(jìn)行治療。麻醉醫(yī)生術(shù)前對病情進(jìn)行判斷,依據(jù)病人的身體情況,考慮個(gè)體差異,并依此制定治療方案,在術(shù)中利用先進(jìn)儀器監(jiān)測病人的 生命功能。麻醉醫(yī)生必須依靠各種復(fù)雜、精密的儀器對病情作出準(zhǔn)確的診斷,維持病人的生命,因?yàn)橛行┮呀?jīng)是很脆弱的生命。經(jīng)不起多少波折,這樣對病人又有拉一些保障。 而且,手術(shù)中麻醉醫(yī)生必須寸步不離。手術(shù)結(jié)束時(shí),病人將被送到恢復(fù)室或 ICU 病房,到從麻醉中恢復(fù)后,送回病房。那樣后麻醉醫(yī)生還要進(jìn)行手術(shù)后觀察,待一段時(shí)間后,如沒有什么不良反應(yīng)。麻醉醫(yī)生的任務(wù)就基本完啦。 我深刻地意識到:學(xué)習(xí)科學(xué)知識 ,尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識 ,來不得半點(diǎn)虛假 ,我們一定要做到理論根基扎實(shí) ,更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際 ,以免誤人誤己 ,釀成大錯(cuò)。 以上就是我這一個(gè)周的見習(xí)體會(huì),實(shí)踐生活讓我初步了解到做一個(gè)好的麻醉師所需要具備的基本素質(zhì),它包括扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識以及一流的麻醉技能,其中生理、病理生理﹑藥理﹑生物物理﹑醫(yī)學(xué)生物工程學(xué)是我們應(yīng)該重點(diǎn)掌握并能融會(huì)貫通的。只有這樣才能成為好的麻醉醫(yī)生,才能為自己今后人生道路開取光明途徑,才能救死扶傷,才能為人民作貢獻(xiàn),為國家效力。
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