【正文】 —— 節(jié)目一：開場舞 串下場 甲：跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步 乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說 甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。 視頻介紹 畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長，卻無時(shí)無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西 — 時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了 **級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們在 VCR 中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。 甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo) 乙：各位來賓 丙：敬愛的老師 ?。河H愛的 20**屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們 合：大家晚上好 甲：這里是 20**屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場，我是主持人 ____ 乙：我是 ____ 丙：我是 ____ ?。何沂?____ 甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛 ? 乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念 丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園 ?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車 甲：昨日，我們相聚師大校園 乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西 丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出 了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀 丁：當(dāng)然，我們的成長，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。 甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場，他們是： 領(lǐng)導(dǎo)介紹 乙：讓我們再次用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝 丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了 ________的大力支持，而且_____________也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來 !(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來 ) ?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃?huì)現(xiàn)場的還有 ___________， 歡迎你們的到來 !(嘉賓介紹 ) 甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。 乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天 丙：沒錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。 丁：下面，我們宣布 ******屆畢業(yè)生歡送會(huì) —— 《且行且珍惜》 合：正式開始 節(jié)目二：小品《長亭送別》 甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。 乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見，卻看得到別離 甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯 乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。 甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。 乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得 甲：現(xiàn)在，只留 下綠色的椅子和長桌 乙：什么也沒有發(fā)生過 甲：下面請欣賞由徐 **等人帶來的《長亭送別》 乙：掌聲有請 節(jié)目三歌曲《最佳損友》 amp?！丁? 丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿，滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣 丁：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師 丙：這里的四年，有似 母親 般關(guān)懷我們的各種阿姨 ?。哼@里的四年，有一起攜手走過的女孩兒 丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友 ?。喝绻梢?，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵 丙：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的 DOTA ?。哼@四年里，有我一生最美好的回憶 丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念 ?。褐皇牵皇俏覀儾坏貌浑x開 丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油 丁：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等 丙：掌聲有請 節(jié)目四電視劇名段 甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪 乙：大學(xué)的生活啊，籃球、 DOTA、談戀愛 甲：你要說到戀愛啊 ，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的 乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊 甲：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。 乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊 甲：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味，一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛戀 乙：好 !掌聲有請 節(jié)目五：視頻短劇 節(jié)目六：街舞 甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn) 乙：在 **生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng) 甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻 乙：我想說，其實(shí)，我真的不想走 甲：生命的魅力在這里揮灑 乙：青春的風(fēng)采在這里綻放 甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞 乙：下面請欣賞《街舞》 甲：掌聲有請 ! 節(jié)目七：海派青口 節(jié)目八：樂器《 summeramp?？ㄞr(nóng)》 甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出 乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑 甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢想、智 慧的校園 乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出 甲：接下來，讓我們用一首《 summeramp?？ㄞr(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒 節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》 甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤 乙：大一的時(shí)候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情， 甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高 乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。 甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊 乙：沒錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲 甲：當(dāng)打開行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶 乙：接下來，請欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴 甲：掌聲有請 ~ 節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》 甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了 乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊? 甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散 乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生 甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來， 乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。 甲： **年 6 月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。 乙：別了，我親愛的同伴們 甲：別了，我的美麗的 **大 乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》 甲：掌聲有請 節(jié)目十一：歌曲《》陳 ** 節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠 甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛談天說地 乙：美好的青春任由我們肆意宣泄， 甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí) 乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼 甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情 乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲 甲：接下來請欣賞由 ____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》 乙：掌聲有請 節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目： 節(jié)目十四 ：歌曲串燒 甲：當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別 乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水 甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學(xué) 乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開始自己的旅程 甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放 乙：明天，沒有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修 甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任 乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫 甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著 乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等 甲：掌聲有請 ! 甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛 乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適 丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥 ?。簩嬍覜]空調(diào)，也不覺很熱， 甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼 乙：說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕， 丙：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量 ?。簳r(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn) 甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花 乙：未來的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞 丙：告別了，離開了 ?。翰粚儆诹?，不存在了 甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走 乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變 丙： **，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo) 志 ?。哼@個(gè)共同的名字，是未來那么堅(jiān)定的支持 甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮 乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲 丙： **，使我們身后堅(jiān)定的依靠 ?。赫堁銎痤^，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪?**教院人 甲：請微笑著勇敢的走，因?yàn)?**教院永遠(yuǎn)在你們的身后乙：一直在，一直在丙：真的該說再見了?。涸僖娏?，親愛的同學(xué)甲：再見了，親愛的老師乙：再見了，永遠(yuǎn)是文史樓丙：再見了，美麗的麗娃河?。涸僖娏?，蔥郁的林蔭道合：再見了親愛的母校 甲：朋友們， 20**屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束合：到此結(jié)束，再見 !注： 第五篇：歡送會(huì)主持詞 大三歡送會(huì)主持詞 又是牡丹花開，又是離別的季節(jié)，我們即將離開學(xué)校，踏入未來嶄新的旅程。三年的大學(xué)生活說長不長，說短不短。但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，或許像跳動(dòng)于五線譜的音符，有高有低、有起有落；那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠(yuǎn)印在心里。四年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們一步步的走來，充滿歡樂，也有過失意、難過。讓曾經(jīng)的一切化為你們一生中最美好的回憶吧！三年前的輕浮急躁，三年后的成熟穩(wěn)重 ，是用歲月和每位老師的心所編織而成的，或許，這就是“ ———— ”送給你們最好、最好的禮物吧！ 花開花落，花落花開。在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影，如今，你們即將畢業(yè)，少了你們的瑯瑯讀書聲，校園會(huì)如何寂寞？ 畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但愿你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)。相聚，雖然不是永恒；離別，卻也不代表永遠(yuǎn)。對(duì)你們的不舍，早已化為無限的祝福和力量，伴著你們登上通往代表未知命運(yùn)的階梯。雖然仍有艱苦的挫折和考驗(yàn)，但你們一定會(huì)化險(xiǎn)為夷，登上人生的最高峰，因?yàn)槲覀冸S時(shí)與你們同在。經(jīng)過了三年春耕 夏耘，你們迎來了收獲的時(shí)刻?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷 )期盼，都將化作無窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功。你們要相信自己的實(shí)力，堅(jiān)信真金不怕火煉，不要讓自己的初中生活留下遺憾。 當(dāng)你們走出瀟湘職業(yè)學(xué)院大門時(shí)，別忘了，笑著接受我們最深最真的祝福！祝福你我們帶著滿懷的希望 結(jié)束篇 我們帶著美好的憧憬 我們帶著相聚的欣喜 我們帶著離別的寓意 今天我們濟(jì) 濟(jì)一堂共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚 歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心 那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活 將來的歲月將在這一瞬間展望 讓我們拉開心靈的幡幔 用舞姿 ,用歌聲 ,用掌聲 ,用心語用我們最美好的姿態(tài) 為這即將遠(yuǎn)行的他們送上最真 ,最深厚的祝福 H:時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。 L:歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。 H:初