【正文】 岸上的人們。 我愛家鄉(xiāng)，愛它的山，愛它的水，愛它的草木，而我更希望大家行動(dòng)起來，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，多栽一棵樹，從我做起，共同保護(hù)我們的家園，用自己微薄的力量，為新世紀(jì)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美宜人的環(huán)境！ 小學(xué)作文 500 字篇 7 春追隨著冬來了，冬卻追隨著秋去了。 春啊，是冬那潔白的雪吸引著你么？不然你為何踩著冬走過的足跡，像他那樣，也撒下你自己的那份纏綿細(xì)雨呢？但你沒有他那種冷漠無情，他撒下的，是他引之為榮的神圣，而你撒下的，是你的淚??！ 冬啊，你聽不見春在呼喚你么？就那么毅然決然地去追隨 秋？你是嫌你的心還不夠冰冷么？秋無情地把春曾經(jīng)裝點(diǎn)一新的大地，蒙上秋風(fēng)掃落葉的色彩。也許你欣賞她那孤傲的野菊，所以情愿為她撿拾凋零的殘葉？ 或許，你們什么都不為，只是憑著自己的感覺，堅(jiān)定自己的意念，去追尋屬于自己的幸福。 或許，你們什么都不怨，只是不斷地加快自己的步伐，“讓我再快些，也許就要追上他了??”你們用夸父一樣的執(zhí)著去追趕，卻一次又一次地落空。 也許追隨沒有目的，有目的的追隨也不是真正為了目的。 人生的追隨歷程，難免都有兩個(gè)結(jié)果：成功，或落空。為何海明威收獲到成功卻選擇了完結(jié)自己的生命？也許只有他自己才知道吧！旁人沒有權(quán)利評(píng)論他的選擇，我也只愿死者安息。人的思想，人的靈魂，有時(shí)可以偉大得使我折服，有時(shí)，卻讓我琢磨不透。但是，這才是有血有肉的生命。我不敢確定，海明威是否對(duì)，是否錯(cuò)。但是換作是我，我不會(huì)讓天使的眷顧惡變成巫婆的拐杖，讓自己走向毀滅的道路。 但追隨一切都是有價(jià)值的么？不盡然。追隨不屬于你的，并不代表沒有意義；相反，追隨一些原屬于你的，并不代表有意義。如果你意識(shí)到你不斷追隨的 ，已經(jīng)不能夠帶給你快樂，或者你再不能帶給它快樂，就應(yīng)該毅然地放手。也許你的放手，會(huì)使你所追隨的人或事快樂，更會(huì)使你豁然開朗，尋找到真正你應(yīng)該追隨，擁有的。 我們都是覓食的小鳥，天天都在追隨著。如果我們追不上云，就去試著追隨風(fēng)；如果我們追不上風(fēng)，就去試著追隨沙。但是，要奔向我們渴望的，要一天比一天飛得遠(yuǎn)。只有不斷去追，夢(mèng)才會(huì)越來越近。但無論你是成功還是失敗了，要記住，不要強(qiáng)求，開心就好。 小學(xué)作文 500 字篇 8 太陽暖烘烘的。鴨媽媽臥在新草堆里，等著他的孩子出世。 一只只小鴨子都 從蛋殼里鉆出來了，只剩下一個(gè)特別大的蛋沒有出生，鴨媽媽著急了。做了好幾天，這個(gè)單才開始慢慢的裂開了，里面鉆出了意者又大又丑的鴨子，他的毛灰灰的，嘴巴好大，身子很瘦，大家都叫他“丑小鴨”。 丑小鴨來到了世界上，除了鴨媽媽，誰都欺負(fù)她，哥哥姐姐咬他身子、嘴巴、尾巴、腳和羽毛，更別說大公雞了，使勁啄他，就連養(yǎng)鴨的小姑娘都非常討厭他，丑小鴨很自卑和孤單，只好悄悄離開了家。 小小鴨來到了大森林里，小鳥譏笑他，在丑小鴨的上空笑哈哈的飛來飛去，獵狗追趕他，追的他到處跑，丑小鴨尾巴還受傷了，小小鴨太丑了，白 天只好多起來，直到晚上才出來找東西吃，秋天來到了，樹葉葉變黃了，丑小鴨來到了湖邊的蘆葦里，靜悄悄的過日子。在一天晚上，一群白天鵝從空中飛掠過，丑小鴨看著雪白的天鵝，有驚奇又羨慕。 隨著季節(jié)的到來，天越來越冷，湖邊上結(jié)上了厚厚的冰，因?yàn)槌笮▲喌挠鹈L得不豐滿，所以，丑小鴨趴在冰上凍僵了，幸虧被一位農(nóng)夫看見了，把他帶回了家。 有一天，湊效壓出來散散步，看見了丁香花已經(jīng)開了，就知道春天到來了。他扇扇翅膀，飛向了湖面，忽然看見了湖面上，倒影出一個(gè)漂亮的影子，湖面上的動(dòng)物有雪白的羽毛、長長的脖子和一雙 又大而又有力的翅膀，難道這是自己？丑小鴨往身上一看，??！，原來我不是丑小鴨，我是一只漂亮的天鵝呀！ 第五篇：【熱門】小學(xué)作文 500 字錦集 【熱門】小學(xué)作文 500 字錦集五篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是為大家收集的小學(xué)作文 500 字 5 篇，希望能夠幫助到大家。 小學(xué)作文 500 字篇 1 俄國著名作家托爾斯泰說過：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有方向 。沒有方向，也就沒有生活。”我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，因?yàn)橛辛死硐?，人們才?huì)為自己的理想而努力奮斗。我的理想就是要當(dāng)一名光榮的人民教師。 老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约?，照亮了他?。老師像園丁，修枝剪葉，把小樹苗培養(yǎng)成參天大樹 ...... 他們勤奮工作、嘔心瀝血，在哪三尺高的講臺(tái)上，向孩子們傳授知識(shí)，告訴他們做人的道理，也將中華文明傳承下去。他們培育著國家的棟梁，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才，是社會(huì)更加文明，國家更加繁 榮昌盛。所以，我要做一名人民教師。 我不僅要有自己的理想，還應(yīng)該想著自己的理想努力奮斗 ! 要做一名人民教師，就得從想在開始做起：首先，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槔蠋煴仨氉陨韺W(xué)習(xí)好，才能教出學(xué)習(xí)好的學(xué)生。我要擠出時(shí)間來多用功。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人。我只有從小刻苦學(xué)習(xí)，長大才能成才。 其次，我還要有耐心。因?yàn)榘嗌想y免會(huì)有頭腦笨拙的學(xué)生，有過教室沒有足夠的耐心，他想學(xué)習(xí)好久很難。所以，我要教年齡小的孩子學(xué)識(shí)字，即使他學(xué)不會(huì)，我也不怪他，而是一遍遍地教，直到他學(xué)會(huì)為止。 再次，我 還要鍛煉自己的表達(dá)能力，因?yàn)橐晃唤處熑绻荒馨炎约旱闹R(shí)清晰地教給學(xué)生，也是不行的。我要常給家長敘述一篇作文的主要內(nèi)容，鍛煉我的語言表達(dá)能力。 從現(xiàn)在開始，我就要努力學(xué)習(xí)，不可三天打魚兩天曬網(wǎng)。我相信，我一定會(huì)在不久的將來實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名光榮的人民教師 ! 小學(xué)作文 500 字篇 2 一天晚上，我和爺爺一邊吃飯一邊閑聊，突然，爺爺問我：“你知道旦夕禍福和陰晴圓缺的意思嗎？”“不知道?！薄俺酝觑埳暇W(wǎng)查查?！薄昂茫　蔽宜斓么饝?yīng)了。晚飯過后，我來到電腦前，經(jīng)過一番查找，終于找到了答案。 “旦夕禍?！焙汀瓣幥鐖A缺”的表面意思是：比喻有些災(zāi)禍的發(fā)生，事先是無法預(yù)料的。也比喻人從白天到晚上的好事和壞事是沒法預(yù)料的。這句話說得太對(duì)了，我就看到過這一幕。 那是一個(gè)烈日當(dāng)空的中午，我去我朋友家玩，在去的路上，只見一個(gè)潮流的 .小伙子一邊聽著音樂，一邊玩著手機(jī)，嘴里還哼著小曲，一看就知道他遇到了什么好事。但是，“人有旦夕禍?！庇捎谛』镒油娴眠^于興奮，只聽“拍！”的一聲，他的手機(jī)掉到了地上，小伙子望著地上的“愛瘋 6”長大了嘴巴，我“噗嗤”一笑，默默地離開了。 昨天中午，萬里無云、驕陽似 火，知了不停地喊：“熱死啦！熱死啦！”大家都開心的在樹陰下玩耍、聊天?！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”我無意間說了這么一句話，天空立刻陰云密布、電閃雷鳴，緊接著下起了傾盆大雨，大樹都受不了這種程度的暴風(fēng)驟雨，被連根拔起，大家跑著喊著逃回了家。我隨便說了這句話，竟然靈驗(yàn)了，這更加證實(shí)了“天有不測(cè)風(fēng)云”的由來。 這兩個(gè)實(shí)例足以證明“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！钡囊馑剂耍@句話告訴我們一個(gè)道理：不要應(yīng)為眼前的快樂而得意忘形，最終樂極生悲，不要應(yīng)為眼前的失敗而自暴自棄，最終一敗涂地，它警示我們，不管什么是候，都要保持一顆平 常、樂觀向上、積極進(jìn)取的心。 小學(xué)作文 500 字篇 3 愛的李老師： 您好！ 三年風(fēng)風(fēng)雨雨，三年春夏秋冬，您伴我們，走過了三年的路。當(dāng)我站在這養(yǎng)育了我六年的土地上，傾聽十二年風(fēng)雨之時(shí)，往昔的人、事、景，若一幕幕電影，展現(xiàn)我腦海中。而在那三年的膠片上，還留下了了您的身影??！ 三，一個(gè)特殊的數(shù)子，他將我的小學(xué)生活一分為二，而后半部分，則是您領(lǐng)著我們，將我們帶到了畢業(yè)。是您諄諄不悔的教育，是您對(duì)自己學(xué)生的要求，是我們，回想小學(xué)生活時(shí)，腦海中浮現(xiàn)的身影啊！ 您的普通話，總 是那樣標(biāo)準(zhǔn)，朗讀起課文來，帶有些許的詩意，令我們流連往返。在朗讀的時(shí)候，您的手，總是在空中翩翩起舞。如今，在粉筆灰的侵害下，您那雙手逐漸變得粗糙了，可您并不介意，為了我們這群學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，哪怕是粗糙了，也是值得的。 20xx 年，地震摧毀了我們的一切，可您并沒有放棄您的學(xué)生，那新建的板房啊，凝結(jié)了您那美麗的腳步。每到大雨，板房外便積起了水洼，您要求我們要一個(gè)個(gè)被家長接走，您總是等到教室里的學(xué)生都沒了，您才起步，踏著水洼，走回您的家。至今，您那雨中的身影，依然留在我的心間。 拔河比賽時(shí)，您在 旁邊為我們加油；朗誦詩歌時(shí)，您在下面悉心指導(dǎo)我們；那一張張經(jīng)您手批閱出的試卷，有您的欣喜，也有您的鼓勵(lì)與鞭策??一件件往事啊，交織成我的小學(xué)生活，也交織成了我對(duì)老師們的回憶?? 在小學(xué)生活的末端，再來回望我的小學(xué)生活，在那浩如煙海的名錄中，總有您的影子，在三年里，我們跟著您，學(xué)習(xí)了很多，知道了很多，感到了很多，提高了很多。在我即將跨入中學(xué)大門的那一刻，我要感謝您，我的恩師，讓我能順利跨入中學(xué)的大門，我的恩師！ 祝 身體健康 您的學(xué)生 xx 20xx年 5 月 23 日 小學(xué)作文 500 字篇 4 李商隱有詩曰“夕陽無限好，只是近黃昏”，我佩服他的洞察力，居然能欣賞到這么美麗的風(fēng)景。然而，家鄉(xiāng)夕陽下互相攙扶的老夫老妻，才是世間最美麗的風(fēng)景。 依昔記得童年中的爺爺奶奶互不搭更大，各自忙碌著，我捉弄了幾年，也不知道為什么，直到今天才明白。 以前，我總是愣愣地看著夕陽下的一高一矮的兩個(gè)身影。吃飯時(shí)，奶奶總是喚著爺爺吃飯，爺爺總是愛理不理的，然后奶奶就生氣了，我總是在一旁偷著樂。 時(shí)間飛快地流逝，爺爺奶奶就在互不搭理中匆匆走過。 幾年后，爺爺奶奶越來越老，白發(fā)增添了許多。我隱隱約約記得：爺爺奶奶是為了父母?jìng)兞粝碌倪z愿，才走到一起的。從此，愛說愛笑的奶奶跟著沉默寡言的爺爺，幾十年過去了，他們依然每天說不上話?？墒牵詮臓敔敳〉蛊?，就發(fā)生了改變。 爺爺?shù)牟∧菚r(shí)時(shí)治不了的，可誰也沒有放棄，尤其是奶奶。每天晚上，我們輪流看護(hù)，可我總是看到奶奶在忙碌，在看護(hù)，在嘆氣，在發(fā)呆。我當(dāng)時(shí)有說不出的悲痛。終于，奇跡出現(xiàn)了，爺爺蘇醒過來了。 那些日子，我便經(jīng)常在夕陽西下的余暉中看到奶奶端著沖好的牛奶走向爺爺，余暉把爺爺和奶奶的身 影合為了一體，我分不清哪個(gè)是爺爺，哪個(gè)是奶奶。“快喝了吧，別涼了?！睜敔旑^一回利落地從奶奶手中端過碗一飲而盡。 “塞翁失馬，焉知非福”，爺爺和奶奶彼此珍惜現(xiàn)在的日子，他們?cè)谙﹃栂乱磺耙缓蟮纳碛跋袷菐装倌昵暗墓女嫸ǜ裨谀怯鄷熤?。這是我今生在家鄉(xiāng)年看到過的最美麗的風(fēng)景！ 風(fēng)景只因有真情，才格外讓人留念！ 小學(xué)作文 500 字篇 5 我獨(dú)自一個(gè)人躺在宿舍里，同學(xué)們都已走光，秋天的落葉。抬腕看了看表，六點(diǎn)二十了，樓道里“咚咚咚”盡是腳步聲，我的心更煩更躁。今天學(xué)校開家長會(huì)，很重要。昨晚我又 打了電話回家，是爺爺接的，說爸媽正在田里割稻。當(dāng)時(shí)我的心就“咯噔”了一下：都快十點(diǎn)了，還在忙，明天來得了嗎？ “吱呀”一聲，宿舍的門被推開了，一個(gè)亂蓬蓬的腦袋探礦進(jìn)來，四下張望了一下。我在上鋪，他可能沒看見我，可我卻在他抬頭的瞬間認(rèn)出了他?！鞍职郑　蔽颐偷匾幌孪崎_了被子，跳下了床，中學(xué)生作文《秋天的落葉》?！霸趺?，還在床上？”聲音很嚴(yán)厲，卻沒有一絲責(zé)備的意味。我不由得低下頭：“我??我以為你不來了?！? “不來？天又沒塌。五點(diǎn)多鐘，我就上了客車??” “爸，昨晚我打電話回家，爺爺都告訴 我了。” “噢??”一陣沉默，“天氣預(yù)報(bào)說最近幾天有雨，我和你媽商量一下，就??” 說著，爸揉了揉滿是血絲的雙眼，點(diǎn)上一支煙，剛吸了一口，便是一陣猛烈的咳嗽，我連忙上前替他捶背。驀地，我發(fā)現(xiàn)，爸的衣領(lǐng)里竟夾著一根稻草 .我捏起它，注視著，只覺心里一陣發(fā)苦。 我刷過牙，洗過臉，剛走進(jìn)宿舍，眼前的景象使我怔住了。爸瞇著眼，兩手插到肘間，頭垂到胸前，一上一下地打著瞌睡。我再也忍不住了，轉(zhuǎn)身沖出宿舍，站在陽臺(tái)上，淚水無聲地滑落下來。 爸爸走了過來，對(duì)著鏡子用毛巾擦擦臉，又梳梳頭，理理衣 服，不好意思地說：“走得急，你看我這副樣子，兒子都比我高了，可不能讓人家笑話。走，咱們?nèi)ラ_會(huì)?！? 到了樓下，爸徑直去食堂開會(huì)了。我站在樓前的梧桐樹下，一陣秋風(fēng)吹過，抖落幾片樹葉。我低頭看著這被踩在腳下，即將轉(zhuǎn)化為樹肥的落葉，又抬頭望了望爸爸那有些佝僂的背影，猛然間明白了一個(gè)等式 —— 父母＝落葉。