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沉默的巡游讀后感[大全5篇]-資料下載頁

2025-04-16 14:19本頁面
  

【正文】 的精神。我們都知道雜文的精髓在于批判,而“膽 子”似乎是很關鍵的一環(huán)。本書的開篇《沉默的大多數(shù)》,給我們講述了他的動機,但看起來更像一杯壯膽的烈酒。他說自己因為“幼年的經(jīng)歷、家教和天性謹慎,是我變得沉默的起因”,這在我看來是一個對我們整個社會文化環(huán)境的隱喻。 雜文集名為《沉默的大多數(shù)》。大體意思是說:自從我成人以來,所見到的一切全是顛倒著的。在一個喧囂的話語圈下面,始終有個沉默的大多數(shù)。既然精神原子彈在一顆又一顆地炸著,哪里有我們說話的份?但我輩現(xiàn)在開始說話,以前說過的一切和我們都無關系 —— 總而言之,是個一刀兩斷的意思。千里之行始于足下,中國要 有自由派,就從我輩開始。可是,這么多年過去了,現(xiàn)在的中國似乎任然沒有實現(xiàn)真正的“自由”,這真是一件令人遺憾的事。我們現(xiàn)在經(jīng)歷的時代很浮躁,越來越缺少沉得住氣的智慧與理智,利益和金錢的誘惑也已早早得開始腐化學生的靈魂。我們外強中干,以為華麗個性的衣飾可以裹住脆弱的內(nèi)心,于是穿著奇裝異服,表情冷漠。內(nèi)心又常??斩茨w淺,在虛無的網(wǎng)絡中尋找虛無的知己,在現(xiàn)實的社會中面對封閉的自我。 不得不承認,我也屬于那沉默的大多數(shù),對于生活中很多事都抱著不敢說、不能說、不必說的心態(tài)。正如王小波所說的,這似乎是中國人的通病 。王小波在 此文中寫到“在我周圍,像我這種性格的人特多──在公眾場合什么都不說,到了私下里則妙語連珠,換言之,對信得過的人什么都說,對信不過的人什么都不說。”在時隔十多年的今天,這一切似乎顛倒了,在通訊技術越來越發(fā)達的今天人們的距離似乎拉近了,就表面看來人們似乎更加擅長表現(xiàn)自己,在中西方文化潮流的沖擊下,中國人似乎已經(jīng)拋棄了沉默是金的觀念,但是在我看來卻不是這樣,現(xiàn)在的人們似乎更擅長在陌生人面前表現(xiàn)自,卻不能向最親近的人說出自己的想法,越來越多的人愿意對著電腦像不曾見面的陌生人傾訴,卻和親近的人無言 相對。越來越多的人愿意相信虛擬世界中人們的只言片語,卻無視身邊的人的真切關懷。有人說 21 世紀最偉大的發(fā)明是計算機,它使人類真正的做到了足不出戶就能知天下事,但是與此同時,他把人性的優(yōu)缺點無限的放大了,在當今社會,人類似乎可以更自由的發(fā)表言論,于是,我們抱著獵奇的心態(tài)在網(wǎng)絡上搜索各種自認為新奇的事情,然后,對著不相識甚至沒見過的人大加評論,這樣的“真相”似乎來得太快,卻顯得那樣的不真實。 在中國做知識分子,有一種傳統(tǒng)的模式,可能是孔孟,也可能是程朱傳下來的,那就是自己先去做個循規(guī)蹈矩的人,做出了模樣, 做出了樂趣,再去管別人。但當我們還小的時候,從小學到中學,班上都是這樣的好同學,背著手聽講,當上了小班長,再去管別人。現(xiàn)在也是這樣,先是好好地求學,當了知名理論家或批評家,再去匡正世道人心。當然,這是做人的訣竅。做個知識分子,似乎稍嫌不夠;除了把世道人心匡得正正的,還該干點別的。由這樣的模式,自然會產(chǎn)生一種學堂式的氣氛,先是求學,受教,攢到了一定程度,就來教別人。如此一種學堂開辦數(shù)千年來,總是同一些知識在其中循環(huán),并未產(chǎn)生一種面向未來,超越人類的文化。 看完之后,最大的感慨還是自己的成長,從一個叛逆 偏激的孩子到如今還算客觀平衡的成年人。而最欣慰的還是自己一直保持著思考的習慣。對王小波本人的一些思考結(jié)論我雖然不再贊同,但對他敢于質(zhì)疑善于批判的態(tài)度是絕對尊敬的,這是一個群體精神進步的源泉。一個群體需要斗士,需要斗士一樣的戰(zhàn)斗精神,但同時,必須健康的引導這種精神推動力是車輪前進,而不要讓這種精神把整個車都給砸爛,就需要還有一個將軍,一個理智客觀的領導者。至于將軍是誰,怎么做,恐怕就不是斗士所能知道的了。 第五篇:沉默的大多數(shù)讀后感 《沉默的大多數(shù)》讀后感 作者王小波又是一個“特立獨行 ”的人,書中有一篇寓言式雜文叫《一只特立獨行的豬》。他用那頭豬影射自己,在嘲諷中來表達自己的人生追求:無視生活的設置,要做一個特立獨行的人! 這只特立獨行的豬與其他家豬有很大的不同,它有著山羊一樣的敏捷,還和貓相似,喜歡到處游玩,不喜歡被關押在圈里。而且這只豬有著它獨立的思想,在選母豬這點上看,它的愛好和思想都與其它豬不同,對于同一個圈里的母豬,它覺得這些母豬被過度的生育搞得走了形,還又臟又臭,它就到村寨里去找母豬。它還會模仿各種聲音,特別是汽笛聲。但這個汽笛聲也給它帶來了災難,由于學汽笛叫因此誤工 擾亂工作時間表,于是,一場殺身之禍從天而降。但是這頭豬并沒有在槍火下死,而是逃逸了,最后逃出村寨,到林子里獨立生活,還長出了獠牙。作者沒有安排它死,而是活著,并且是特立獨行地活著,永不征服地活著。這個的結(jié)局,是作者的理想:在他人安排的生活中,不能失去獨立的思考和靈魂。在生活的磨難之中,不能滅失掉人性中那些美好的東西 正義、善良,不能做“沉默的大多數(shù)”,因為沉默造就了怯懦的人,沉默造就冷漠的人。 看完《沉默的大多數(shù)》,我立馬理解為什么王小波在文學界享有那么高的聲譽。他的確是個很有思想的人,而且敢說 且擅長說。剛讀完這篇雜文會感到比較生澀,還好對“話語”這個詞尚不陌生,因此逐漸體味到文章的深度。自以為是理解了小波繞著彎子想表達的思想和觀點,于是在讀畢獲得閱讀的滿足。 小波的《沉默的大多數(shù)》是對社會權威的對抗和批判。他所質(zhì)疑的是年幼時期的我曾困惑過的,但那時我的質(zhì)疑卻未堅持下去,最后隨波逐流,屈服于社會權威及沉默的大多數(shù)。小波談到“毛主席語錄”、“十六條”、“五講四美”等,可現(xiàn)今政府機關、事業(yè)單位、企業(yè)等各種場合里不都充盈著我們習以為常的類似話語么,比如官話、套話、場面話。這就使我想起一些正在政府 機關做公務員的同學朋友,他們每天撰寫文件及領導講話稿,這不都是話語的捐稅么?我們現(xiàn)在高談闊論“人權 ,人權就應“以人為本”,即要尊重人,關心人,實現(xiàn)人的全面發(fā)展。喪失了基本話語權的人們又如何全面發(fā)展? 不合理的東西存在于我們周圍,一代代的人不是想到改變它,而是被其馴服,對其視若無睹,逐漸轉(zhuǎn)而惶恐和壓制對現(xiàn)存不合理的反抗。人們只看到手腳戴上鐐銬的痛苦,卻意識不到思想被戴上枷鎖的更大可悲!
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