【正文】 凈，然后放在陽(yáng)臺(tái)上把它晾干，我一直守著它，一步也不愿意離開(kāi)，終于，它又變回以前那個(gè)干干凈凈的洋娃娃了！ 有一天，洋娃娃被媽媽借給鄰居家的小孩玩了，我不知道，回來(lái)之后就趕快找洋娃娃，后來(lái)，洋娃娃被還了回來(lái)，它用它那雙黑黝黝的眼睛看著我，好像見(jiàn)了它最要好的朋友。 這就是我的朋友 —— 洋娃娃。 我的朋友作文（ 8）我的好朋友 —— 依琳是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，圓 圓的臉，那么可愛(ài)，那么純真，一對(duì)宛如黑珍珠的大眼睛，一閃一閃的，好像會(huì)說(shuō)話。一切都搭配的如此可愛(ài)、合適。 依琳也是個(gè)有這靈活的頭腦的女孩，是幽默風(fēng)趣的好友最佳人選。在我無(wú)邊無(wú)際的學(xué)習(xí)中總能聽(tīng)搜一句句的幽默話語(yǔ)，一聲聲的爽朗笑聲。在我的生活中，有著許多煩惱，這些煩惱是惹人討厭，纏著我不放。但她都能一一解開(kāi)，在不知不覺(jué)中煩惱似乎也已經(jīng)化成一縷青煙，不斷的離我遠(yuǎn)去了 ...... 記得有一次 ,我去練鋼琴 ,可離練鋼琴的時(shí)間還有幾十分鐘 ,我在街上漫無(wú)目的走啊走啊 ,就這樣 ,我來(lái)到了依琳家 ,依琳不但沒(méi)有將我拒之門外 ,還熱情款待我 ,我似乎也已經(jīng)融入到這個(gè)熱情風(fēng)趣的家庭里來(lái)了 ,她們熱情的火焰，已經(jīng)漸漸的把我融化。在以前，我不知道為什么依琳嘴中幽默風(fēng)趣的話永遠(yuǎn)也少不了，現(xiàn)在我知道了，因?yàn)橐懒論碛兄粋€(gè)溫馨、可愛(ài)、幸福的家，這個(gè)家不是常人所能擁有的一種依靠，只有依琳這種善良、幸福、詼諧的幸運(yùn)兒才會(huì)擁有，才能擁有的。 依琳的好處，我說(shuō)也說(shuō)不完，在她身上發(fā)生的事，我想也想不到。因?yàn)樗纳砩细采w著一種神秘的色彩，讓我永遠(yuǎn)也猜不著、想不透。 我的朋友作文（ 9） 我的好朋友 朋友，是在生活中不可 磨滅的角色；朋友，時(shí)時(shí)刻刻都裝點(diǎn)著那多姿多彩的生活。她，是我傾訴的對(duì)象，與我共渡難關(guān)。她是誰(shuí)？她就是我的六年同窗好友 — 小豬。 小豬是一個(gè)溫文爾雅的文靜女孩，高高的個(gè)子，白白的臉上泛紅，頭上總是扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，給人一種精神爽利的感覺(jué)，靦典的臉上總是掛著彩虹般的微笑。她不僅是父母、老師眼中的“乖乖女”，而且，在我的心目中，她是一位關(guān)心他人，善解人意的好朋友。 記得一個(gè)涼涼的冬日，我因?yàn)橹馗忻岸＞氩豢埃諢o(wú)力地癱趴在桌子上，不時(shí)，還有幾絲頭痛，小豬似乎也察覺(jué)到我那痛苦、疲憊的表情，她輕輕 地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“琳，你怎么了？”說(shuō)著，她用她的手輕輕地按在了我的額頭上，馬上，她的眉頭皺了，臉上表露出一幅焦急的神情：“快，快去校醫(yī)室！你發(fā)燒了！”??！不是吧！我??我發(fā)燒了！我十分疑惑和不解，當(dāng)然也有些恐懼。小豬馬上放下她那還沒(méi)洗的飯盒，攙扶著我到校醫(yī)室就診。我在測(cè)體溫的時(shí)候，她還不斷地問(wèn)我：“好些了嗎？”“感覺(jué)怎么樣了？”??雖然，我身體真的很不舒服，但是，小豬這樣樂(lè)于助人的品德也令我很感動(dòng)。直到 — 我媽媽開(kāi)著小汽車，把我從學(xué)校接走時(shí)，她才放心地回到了教室。 朋友如傘，與你共患難，共歡樂(lè)；朋友 如茶，在冰冷的環(huán)境里給予你溫暖。小豬就是這么一位關(guān)心他人，善解人意的人，她在我痛苦時(shí)給予我的一個(gè)支持的眼光，令我感動(dòng)，也令我驕傲，因?yàn)槲业纳磉呌羞@么一位好朋友 我的朋友作文（ 10） 我有一個(gè)特漂亮，特愛(ài)笑的朋友－－－杜雨諾。 為啥說(shuō)她漂亮吧，因?yàn)樗嗣?，心美，衣美。下面我就?lái)一一介紹吧！ 人美 她長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛，高高的鼻梁特別的挺。那小嘴巴整天都掛著笑容。這就是人美。 心美 有一次，一位年過(guò)七旬的老奶奶，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，路非?；?，一不小心跌倒在地上。小雨馬上掙脫開(kāi)嬸嬸的手，跑上前去，扶起老奶奶，還把老奶奶身上的泥土用手帕輕輕的擦掉。老奶奶說(shuō)了十幾聲謝謝，小雨說(shuō)：“老奶奶，您不用謝我，這是我應(yīng)該做的?！甭?tīng)了這話，在場(chǎng)的人都情不自禁的鼓起掌來(lái)。 衣美 之所以說(shuō)她衣美，是因?yàn)樗泻芏嗉路?，而且都很漂亮? 我又為啥說(shuō)小雨特愛(ài)笑呢！你猜猜看。猜不出來(lái)了吧！因?yàn)樗於肌翱┛┛钡男€(gè)不停。真是個(gè)名副其實(shí)的“開(kāi)心果”！ 我喜歡我那漂亮，愛(ài)笑的朋友－－ 小雨！ 第三篇：我的朋友作文 我的朋友 你瞧！對(duì)面走來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她就是我的好朋友 —— 湯晨瑩。她，滿頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張可愛(ài)的面孔上鑲嵌著一雙小眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。 她特別喜歡唱歌。在音樂(lè)課上，我總是聽(tīng)到她唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲，就像百靈鳥(niǎo)一樣。 她是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。記得那是一個(gè)冬天，我騎著自行車去跟住在小區(qū)里的同學(xué)一起踢足球，由于我比較趕時(shí)間，就騎得很快，地面很滑。我一不小心摔了一跤，胳膊摔在了地上，鉆心的痛。手上被刮破了，我真有點(diǎn)兒 忍不住想哭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然，后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音：“我扶你起來(lái)吧！”當(dāng)時(shí)，我就在心里想這到底是誰(shuí)。當(dāng)我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去時(shí)，看到那是我的同學(xué)湯晨瑩，她很關(guān)心地問(wèn)我：“摔到哪了？疼不疼？還可不可以走路？”我呆呆地望著她說(shuō)：“沒(méi)事，就是刮破了點(diǎn)皮，還可以走路?！? 這就是我的好朋友 —— 湯晨瑩，她這種樂(lè)于助人的品德令我非常敬佩，所以我們那條友誼的鏈子拉得更緊了。 第四篇：我的朋友作文 我的朋友我有一個(gè)好朋友，是一個(gè)男生，他得名字叫阿力木，他的個(gè)子和我一般高，黑黑的臉上有一雙小小的眼睛，經(jīng)常穿一身 藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服，一雙綠色的運(yùn)動(dòng)鞋。 他有一種古怪的脾氣。有一次，我和阿里木在門口畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，阿里木說(shuō)臟話，他媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“前幾天，我怎么說(shuō)的？不許說(shuō)臟話！”阿里木又繼續(xù)畫(huà)畫(huà)，一聲不吭，誰(shuí)和他說(shuō)話都不理了，等他媽媽喊他回家的時(shí)候，他“哇”的一聲哭了。 這就是脾氣古怪的阿里木，但他永遠(yuǎn)是我最好的朋友！ 我的中學(xué)時(shí)代 我的初中生活初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融合在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。上了初中了，代表著自己長(zhǎng)大了，再也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”代表著有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話，沒(méi)有主見(jiàn)的人了。不過(guò)雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就能獨(dú)立完成的。初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂， ”笑中有淚”的含義．因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀．痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿．可是現(xiàn)在，我沒(méi)有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠．因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。 初中生活就像個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它看看它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了．也許這樣一來(lái)才會(huì)令自己更加記得和珍惜初中生活吧！ 第五篇：我的朋友作文 每個(gè)人都有好朋友，提起好朋友，總有說(shuō)不完的話，你愿意把你的好朋友介紹給大家嗎？可以介紹他的外貌、性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，也可以介紹你們之間發(fā)生的事情：互相幫助的，合作完成的，受到表?yè)P(yáng)的，發(fā)生誤會(huì)的??總之要通過(guò)你的介紹，人們能對(duì)你的好朋友留下深刻的印象，寫(xiě)的時(shí)候，注意把內(nèi)容寫(xiě)具體，把語(yǔ)句寫(xiě)通順。如果你不想寫(xiě)朋友，也可以寫(xiě)其他人。習(xí)作要求： 要抓住這個(gè)人的特點(diǎn)觀察，通過(guò)人物的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)，表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。 內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順，注意不寫(xiě)錯(cuò)別字。 3 根據(jù)文章中心自己擬一個(gè)題目。 范文：我的朋友 我的爸爸今年 36 歲，不高的個(gè)頭，長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，但是鼻梁上永遠(yuǎn)架著一副近視眼鏡，我最喜歡爸爸的鼻子了，我經(jīng)常調(diào)皮的用我的小手去捏他的鼻子，并搖來(lái)?yè)u去，爸爸總是裝著生氣的樣子說(shuō)：“嬋嬋，你別胡鬧了，不然就打你的小屁股。”我就嚇得一轉(zhuǎn)身跑掉了。我最害怕爸爸的胡子。爸爸親我的時(shí)候，就用胡子來(lái)扎我，癢死我了。有時(shí)還使人感到幾分詼諧和幽默。 記得有一次，我正在看我喜歡的電視頻道，爸爸下班了，就悄悄地藏到我的身旁，這時(shí)，我還不知道，突然，爸爸拍了我一下，把 我嚇了一大跳，這時(shí)的我，心里還“怦怦”地跳，嚇得卷成一團(tuán)，爸爸在一旁像個(gè)大男孩似的喜滋滋地指著我說(shuō)：“膽小鬼?！? 每當(dāng)我考試考得不錯(cuò)，爸爸卻對(duì)家里人說(shuō)，我考試考得很差，接著看著媽媽臉色，但是卻被媽媽看出來(lái)了，在一旁的爸爸拉長(zhǎng)了嘴說(shuō)：“又失敗了?！? 爸爸喜歡聽(tīng)音樂(lè)、看電視，上網(wǎng)，就說(shuō)看上網(wǎng)吧！爸爸下班一回家，就上樓打開(kāi)電腦上網(wǎng)、玩游戲，甚至在吃飯的時(shí)候也常常把飯端到電腦旁，邊吃邊看邊玩。晚上，直到深夜，他仍然會(huì)端坐在電腦旁，目不轉(zhuǎn)睛的看著電腦，直到媽媽氣著說(shuō)：“睡覺(jué)不睡覺(jué)？”我拉拉爸爸，爸爸才 依依不舍的離開(kāi)電腦。 怎么樣，這就是我的朋友 —— 爸爸。我的朋友 我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，交了一個(gè)好朋友，他的名字叫王昊。他圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙有神的大眼睛，鼻子挺挺的，頭發(fā)弄密密、油光發(fā)亮的，非常好看。 他有一副熱心腸，總愛(ài)幫助那些有困難的同學(xué)，所以同學(xué)們都愛(ài)和他交朋友。有一次，我不小心摔倒了。這時(shí)，正在一邊玩沙包的王昊看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起，我起來(lái)后說(shuō)：“謝謝你！”他說(shuō)：“不客氣，以后要小心一點(diǎn)?！边€有一次，上課前我做課前準(zhǔn)備的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，我忘記帶鉛筆了，哎呀，不好！這節(jié)課老師還要聽(tīng)寫(xiě)生字呢！當(dāng)時(shí)我急得都快要哭了。這時(shí)，王昊知道了，趕忙把他備用的鉛筆借給了我，我感動(dòng)得不知道說(shuō)什么好。 王昊就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的好模范，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我為能交到這么好的一個(gè)朋友而感到榮幸。