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小學語文教師求職信共-資料下載頁

2025-04-16 13:57本頁面
  

【正文】 路局舉辦的“交通知識”大賽,榮獲個人二等獎。 ***年 3 月指導學生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運,講文明”演講比賽,成績優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。 三、教研方面 。從教以來邊從事教學工作,邊總結(jié)、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫成論文。 ***年 3 月由中國學會中學語文教學專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學案例評比大賽中教學案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。 ***年 7 月由中國學會中學語文教學專業(yè)委員會組織的“ 主體發(fā)展、活動課堂”高峰論壇論文評比中論文《“競賽制”教學法的使用及反思》榮獲三等獎。 ***年 10 月在 **縣局教研室組織的年中學語文教學教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎。 ****年 12 月在中國高等學會語文專業(yè)委員會組織的“年度中國中學語文教學論文大賽”活動中論文《“活動式”教學之下的作文評價量規(guī)》榮獲二等獎。 ***年 8 月在中國高等學會語文專業(yè)委員會組織的“年度中國中學語文教學論文大賽”活動中教學設(shè)計《〈項鏈〉的生成性學 _課堂設(shè)計》榮獲一等獎。 ***年 12 月在安徽省學會年教學論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。 ****年 6 月在 ****年 **市中學語文教學教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎。 。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。 ***年被聘為安徽省重點課題《作文風暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學生優(yōu)秀 _作選》,受到學生好評。 此致 敬禮 ! 求職人: 20xx年 xx 月 xx日 第 7 篇:語文教師求職信語文教師求職信 語文教師求職信 尊敬的學校領(lǐng)導:您好 ! 真誠地感謝您在百忙之中掃瞄這份求職材料。我熱愛事業(yè),從小就想成為一名人民教師,我有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與關(guān)心。我應聘貴校的小學教師職位,在此,請同意我向您毛遂自薦。 您好!我叫王俐利,今年 31 周歲。我畢業(yè)于德州師范學校漢語言文學專業(yè),我性格爽朗,活潑自信,是一個不輕易服輸?shù)娜恕N易鲞^多科家教,帶著十分的真誠,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的聘請。希望我的到來能給您帶來驚喜。 學高為師,身正為范。我深知作為一名教師要具有高度的責任心。三年的大學深造使我樹立了正確的人一輩子觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和老實未來守信,有責任心,有愛心的人一輩子信條,扎實的人一輩子信條,扎實的基礎(chǔ)知識給我的輕叩柴扉留下了一個自信而又響亮的聲音。 將來做人,忠誠做事是我的人一輩子準則。天道酬勤是我的信念,自強不息是我的追求。復合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會 價值和人一輩子價值。我能跨小學全部課程教學輔導語文、數(shù)學學科都能勝任,小科擅長音樂教學。 我思品端正、能夠為人師表、吃苦耐勞、軀體好、責任感強,樂于同意新的理念,立志為學生完全減負,自愿終生從事改革。我擁有不懈奮斗的意念,和忠實肯干的作風。追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點,新的層次,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風貌。書寫新的記錄,制造新的成績,我的自信來自我的能力和您的鼓舞,我的希望寄予與您的慧眼。假如您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最中意的答案。 您一刻 的斟酌,我一生的選擇。 誠祝貴校各項事業(yè)蒸蒸日上! 此致敬禮! 求職人: 年月日 語文教師求職信( 2) 尊敬的張校長:您好! 誠聞貴校治學有方,治理有序,在社會上享有非常高的聲譽。為此, 20xx屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,xxx,一個對事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校如此的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。 請同意我向您介紹一下自己的情況。 只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅決的信念。大學四年,我 刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面進展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。 我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學 _學科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力,同時,攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學會觀看和獨立考慮,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在xx學校實 _期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素養(yǎng),贏 得了實 _單位的認可和好評。 大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的治理工作鍛煉了我的組織治理能力,培養(yǎng)了我足踏實地、認真負責的工作作風,善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務實求確實工作原則,老實未來寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。 xx師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面進展的大學生,在今后的工作和學 _中,我將以自己對事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學 _進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學個 性滲透于課堂教學和治理工作中。 我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇! 此致敬禮! 求職人: 年月日 語文教師求職信( 3) 尊敬的領(lǐng)導: 您好 !我是陜西師范大學xx級中文專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想,陜師大的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學語文教師。 久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結(jié)一心,有堅實的基礎(chǔ),對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。 在思想上積極要求進步,樂觀向上,保持對大是大非清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。 大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學治理體制和明達的 ***人理念 。使我堅信 到貴校工作是我的明智選擇。 最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績 ! 此致敬禮! 求職人: 年月日 語文教師求職信 小學英語教師求職信 小學教師求職信 小學教師求職信 小學教師求職信(共 7 篇)
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