【正文】 。那滿地憔悴的棕色，為了一樹的綠，讓出了自己的位置，墮向死亡。耳畔回響剛才的聲音，像風(fēng)鈴般的清脆悅耳，像毀滅般的支離破碎。該是很眷戀吧，在冬天的時候還苦苦守在枝頭，就像所有的老人，開始戀上了夕陽，數(shù)著日子，然后慶幸地輕聲嘆一句：我又多活了一天，真幸運(yùn)。最后，又帶著夕陽的顏色逝去；該是很酣暢吧，下定決心的舍棄，明明是墜下，卻感覺身軀如此輕盈。最后，稀薄的靈魂，隨著風(fēng)飄逝，唱著歌謠遠(yuǎn)去“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。 突然有幾分罪惡感。又有幾分慶幸，好在我沒有 傷害那脆弱的，在死亡中孕育的新生。 站成一棵樹，在死亡的輪舞中演繹鳳凰涅槃。三 我不懂世界，世界也不懂我。 母親總說我想得太多。或許是吧，我本應(yīng)該是個鄉(xiāng)間的黃毛丫頭，卻鉆進(jìn)城市里。這之間的過渡，使我過早地知道太多的事情。和魯迅先生的童年相反，但是，二者都是在連個極端之間的交替，同樣在扭曲的縫隙中，窺視世態(tài)炎涼。父親從來不推薦我看任何書，除《紅樓夢》外，我不知道他的用意，每次我都抱怨無趣或是看不懂，父親便訓(xùn)斥我，你都沒有深入閱讀，有什么臉面抱怨。還記得在電視上偶然間看到一個節(jié)目，說是講 解《紅樓夢》中的人物，節(jié)目中的一位胡子斑白的老學(xué)者感嘆道：我讀了《紅樓夢》不下百千次，也都無法將其中的關(guān)系理得一清二楚。多年后，我是否也要感嘆：我活在這世上幾十年，也無法理清這社會的規(guī)則。十三歲的我，該是一個活潑開朗的女孩，是的，剛剛跨出兒童時代，身上余留幾分稚氣。事實(shí)上，只有一般兌現(xiàn)了。另一半的我，被十三歲的我所復(fù)雜化的“社會”壓得變形了，仿佛扭曲的人格，不敢坦率地表現(xiàn)自己的喜怒哀樂，必須壓抑。我在我的文章中曾經(jīng)提到過，品味寂寞是一種生活情趣，但事實(shí)上，其實(shí)很難達(dá)到那種境界。我怕孤獨(dú)，害怕被排斥，于是很小 心地說話。李嘉誠說：“大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己”，但現(xiàn)在我還是想要 保持自己最真實(shí)的情感。 躲在樹的蔭蔽下，靜靜地站著。 老樹，讓人對其衍生一種敬畏。他從不抱怨風(fēng)的野蠻，吹落他的枝葉，或是雨的跳動，擾亂他的寧靜；也不會抱怨人們肆意的戲弄，或是城市的喧鬧。并非逆來順受，而是順其自然。并非忍受，只是沉默。人們常說，聰明的人往往會選擇沉默處世。 站成一棵樹，世界如此簡單！ 第四篇：《站成一棵樹》讀后感 《站成一棵樹》讀后感 學(xué)校：青大附中班級：初 二、 3 班姓名：王雅琦郵編： 266011 指導(dǎo)老師：林琳 只有走進(jìn)林中，你才能真正的理解鳥兒的叫聲。那是被晨光喚醒的聲音，那是被露水潤濕的聲音，那是被花香浸染的聲音。唱的是，樹與樹的故事；唱的是，葉與葉的親昵；唱的是，花與花的秘密。愿站成一棵樹，為的是真正地理解鳥兒的叫聲。 《貓的天堂》似真而又非真，《白色的塔》“惡狠狠”的“絡(luò)腮胡子”，《獨(dú)船》強(qiáng)烈的情感沖擊??這一切，都深深地滌蕩在我的心田。而最讓我感受至深的是 —— 生命的意義。 每一個生命都像花 兒那般美麗 ,每一個生命都有自己的歷程，每一個生命都會彼此相連，為自己而生，為他人而活。 幸運(yùn)”和丹尼爾他們讓咆哮營和一千名士兵懂得了領(lǐng)略自然之美學(xué)會了尊重他人 ,在他們那片伊甸園里 ,花兒也為 幸運(yùn)”開放 ,大自然就是她的保姆和伙伴。她為他從葉縫間灑下金色的陽光 ,她為他遣去清風(fēng) ,伴隨著河水和樹脂的芳香高大的水杉對他溫柔的打盹 ,黃蜂飛著 ,喜鵲們喊出一陣陣催眠曲。 就是因?yàn)橛辛诉@個小家伙 ,他們變了 ,變得講起衛(wèi)生 ,總是衣冠整潔 ,胡子也刮干凈了 ,他們變得文雅了說起話來彬彬有禮 ,他們干涸的眼神里出現(xiàn)了生機(jī) ,嘴角掛著微笑他們默默地享受著孩子帶來的精神滋養(yǎng)為了孩子而生的那份善良地愛 ,幫他們撫平了創(chuàng)傷和空虛 ,也是他們再度尋回了生命的價值和生活的信念 ,也許在童年的生命里蘊(yùn)藏 著一種力量 ,她天真的歡笑和淚水可以把我們重新帶回生命的最初的那份溫柔和希望 ,滋潤我們被生活弄糙了的心靈。 世間之所以美好 ,就是因?yàn)橛袗?,愛是人們更加珍惜自己 ,更加關(guān)愛別人。 微塵”托起了生命的彩橋 ,毫光”灑下了明天的希望他們是愛的天使雷鋒 ,用汗水澆灌出 為人民服務(wù)”焦裕祿用淚水譜寫了鞠躬盡瘁他們是愛的守護(hù)神 ,他們 ,從心里守護(hù)著 愛。 在《守著十八個蛋等你》中，主人公和母雞“二給”是一對奇怪的組合，它們之間既是主仆，又是朋友，也是敵人。換句話說，是所有這些關(guān)系的某種特殊組合，處于不同的目的，主人公和“二給”之間展開了爭奪雞蛋的斗爭，最后卻為了對方，放棄了原本自己最執(zhí)著的那個目的。其中最令我感動的是：當(dāng)“二給”知道主人公的了重度營養(yǎng)不良后，毅然放棄了她想當(dāng)媽媽的念頭，離家出走，并告訴主人公，讓他每天是一個雞蛋，當(dāng)主人公看到那張紙條后，甘心守著那十八顆雞蛋等著“二給”回來 ,讓我們有一種別樣的感動。 而在《老人的黑帽子》中，我們可以看到一個老人的慈祥和一個孩子的天真，也許他們是相互依賴的，老人在孩子看來是一個給他溫暖的人，而在老人看來孩子是唯一一個能證明他還有用的人，不幸的是老人得了癌癥，在老人去世之前他希望“我”帶著他的黑帽子繼續(xù)帶給那個孩子溫暖，看到這兒，我的眼眶禁不住濕潤起來。 父親濃濃的父愛，妹妹那一句熟悉的“這么愛”和那最后一次打水的場景，都再一次浮現(xiàn)在我的眼中。我們從《這么愛》中，看到的是一個普通男人的真實(shí)情感世界和一位父親與兒女之間濃濃的愛，讓 我們再一次為之動容。 這一篇篇感人的小故事，像一棵棵高大的樹。讓我們從中聆聽出鳥兒的叫聲，聆聽出人生的真諦。 第五篇：《站成一棵樹》讀后感 《站成一棵樹》讀后感 今天，媽媽給我買了一本書，是一本最佳少年文學(xué)讀本，叫《站成一棵樹》，這本書收錄了中外歷史上一些優(yōu)秀的少兒文學(xué)作品，這些文學(xué)作品觸及了關(guān)于同年人生、人性、社會、命運(yùn)等最基本的價值命題，其中最讓我感觸的是《沒有第二次選擇》這篇文章。 文中主要講幾個學(xué)生向蘇格拉底請教時間的真諦。他讓學(xué)生在這片林子里摘一個最大最好的果子，不許走回頭路， 不許做第二次選擇。同學(xué)們都出發(fā)了，蘇格拉底在林子的另一端等著他們，同學(xué)們沒一個完成任務(wù)的，學(xué)生們都想讓蘇格拉底再給他們一次機(jī)會。蘇格拉底搖了搖頭說： 孩子們，沒有第二次選擇，人生就是如此??！錯過了就沒有第二次?！? 是?。∪松褪侨绱?，我們只能一路向前。選擇的遺憾似乎是人生不可避免的悲哀，但換一個角度看，人生又何嘗不是因?yàn)檫@種不能彌補(bǔ)的遺憾而變得珍貴呢？ 對啊！人一旦錯過了，就沒有第二次。