20xx上網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)最新[大全]-資料下載頁(yè)
2025-04-16 13:33本頁(yè)面
【正文】 ，并明確兩分鐘后提問(wèn)。兩分鐘后，我指定兩名同學(xué)作答 (語(yǔ)音和文字均可 )，之后又發(fā)出全班同學(xué)自愿作答的指令，眨 眼間，一長(zhǎng)串答案躍然屏幕上。我快速看完所有答案 (同時(shí)要求同學(xué)們都看 )，然后開(kāi)始點(diǎn)評(píng)，講解。 問(wèn)題接連提出，同學(xué)們持續(xù)思考，作答，我再進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。每一個(gè)問(wèn)題的提出，總能引起同學(xué)們的認(rèn)真思考和積極作答。就這樣，作為第一次嘗試，微信課堂在老師和同學(xué)們緊張而又輕松愉快的互動(dòng)中順利推進(jìn) ! 時(shí)間不知不覺(jué)地在課堂活動(dòng)進(jìn)行中消逝 !4 點(diǎn) 40 分，我宣布下課，同時(shí)發(fā)給同學(xué)們“打卡”的指令 (這樣可以在一定程度上緩解同學(xué)們上課疲勞，還有預(yù)防早退的考勤功效喲 )! 第一次微信課順利結(jié)束，而且感覺(jué)課堂氣氛挺好的， 上課效果也一定不錯(cuò)，心中的惶恐不安隨之釋然 !但是，用微信群上課真的能行嗎 ?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我決定 18日下午再試一試 ! 這一次提問(wèn)還是同樣收到好的效果，同時(shí)還有意外收獲 :有同學(xué)悄悄離開(kāi)了 (我提問(wèn)他，卻等不來(lái)他的答案 )! 通過(guò)一個(gè)星期共 12 節(jié)課的實(shí)踐，我很自信地得出這樣的結(jié)論 :微信群課堂確實(shí)不錯(cuò)，既可以像常規(guī)實(shí)體課堂一樣講解板書師生互動(dòng)，還可以給同學(xué)們推介圖片，音頻，視頻等教學(xué)材料 !微信群課堂真的挺好的 !不信 ?你試試，讓事實(shí)告訴你 ! 第四篇： 2020 學(xué)生在家上網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2020學(xué)生在家上網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 20**學(xué)生在家上網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 學(xué)習(xí)是開(kāi)心的，在家里面也閑了很長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)從新開(kāi)始拿上書本心里的高興難以掩飾，雖然不能去學(xué)校上課，在家里我也覺(jué)得可以上學(xué)，老師在課本也在，在哪里都一樣。 我第一天的上網(wǎng)課的感受，心里還是挺激動(dòng)了，高高興興的打開(kāi)電腦上網(wǎng)課，剛開(kāi)始上課比較少，只是一兩節(jié)課，但上了一段時(shí)間我們上課的時(shí)間也調(diào)整了，開(kāi)始了正常的上課，一開(kāi)始不懂這些我詢問(wèn)老師為什么不一開(kāi)始就這樣上課，老師說(shuō)任何事情都要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，剛開(kāi)始上課給我 們分派的課程比較少，那是希望我們盡快的接受，然后在普及。 其實(shí)在上課的時(shí)候我也感受到了因?yàn)槔蠋熒险n的方式循序漸進(jìn)，我沒(méi)有感覺(jué)到有多么生澀，反而感覺(jué)這樣也不錯(cuò)，挺好的，也適合我的學(xué)習(xí)，我剛開(kāi)始上課有些緊張所以上課的質(zhì)量不太好但由來(lái)習(xí)慣了學(xué)習(xí)也自然了很多就把上課當(dāng)做了正常到學(xué)校里面上一樣。每天自己準(zhǔn)時(shí)起床上課就行。 老師給我們發(fā)了一個(gè)課表，我看了課表之后給自己制定了一個(gè)在家上課的作息時(shí)間，同時(shí)也讓媽媽給我設(shè)定了很多個(gè)鬧鐘，只要時(shí)間到了鬧鐘就會(huì)響，我就會(huì)及時(shí)的上課，我沒(méi)有賴床的習(xí)慣，每天起來(lái)也挺早 的，以前趕路沒(méi)有時(shí)間看書，在家里面因?yàn)橛卸嘤嗟臅r(shí)間，我每天都會(huì)在沒(méi)有上課前，自己開(kāi)始上早自習(xí)，每天如此，當(dāng)然了會(huì)按照重點(diǎn)看，畢竟時(shí)間一到就要上課，提前預(yù)習(xí)對(duì)我的學(xué)習(xí)還是挺有幫助的，這樣也很好。 我曾想過(guò)就這樣一直學(xué)習(xí)下去也挺好的，但是總有結(jié)束的時(shí)候，在家里面學(xué)習(xí)的時(shí)間很長(zhǎng)，突然通知要上學(xué)了有些不適應(yīng)了，但是我也知道在學(xué)校里面學(xué)習(xí)有更好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)老師指導(dǎo)我們也更方便，而且可以看到好久沒(méi)有看到的同學(xué)也挺開(kāi)心的，多余一些沒(méi)有自制力的人需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍學(xué)習(xí)，在家中上網(wǎng)課的那段時(shí)間我因?yàn)閷W(xué)習(xí)自己自 律自覺(jué)反而能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，不需要其他人督促。 我爸媽開(kāi)始的時(shí)候會(huì)督促我，但是因?yàn)楣ぷ髅β狄矝](méi)有時(shí)間，但是我卻從不會(huì)因?yàn)闆](méi)有人管了就開(kāi)始逃課調(diào)皮做一些不利于學(xué)習(xí)的事情，在家里有這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)反而讓我更加珍惜，更加舍不得所以我在家中把每一分鐘都用到了實(shí)處，都認(rèn)真的學(xué)習(xí)了起來(lái)，很多時(shí)候我都一直在告誡自己要好好學(xué)習(xí)。要多讀書，認(rèn)真上課，電腦可以上課，但是不能玩游戲。 自己告誡自己讓我反而不會(huì)偷懶，不會(huì)忘記自己的任務(wù)學(xué)的更加認(rèn)真也更加努力所學(xué)的知識(shí)也更多。上網(wǎng)課真好，讓我學(xué)會(huì)了自己管理自己。 第五篇： 2020 初中生在家上網(wǎng)課心得體會(huì) 2020 年的寒假非常的漫長(zhǎng)，期間發(fā)生了不少的事情，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也有一次奇特的體驗(yàn)。還記的過(guò)去小的時(shí)候，自己也曾對(duì)那種擱著屏幕就能學(xué)習(xí)的體驗(yàn)感到羨慕。想象著這樣的學(xué)習(xí)更為輕松，更為方便，說(shuō)不定，也能讓讓學(xué)習(xí)更加有趣。 而在這次的寒假中，我們被迫不能在學(xué)校正常的開(kāi)學(xué)。因此，借助信息和科技的力量，我們就在加開(kāi)始了這樣網(wǎng)絡(luò)上課。這樣的解決策略對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是一次奇特的體驗(yàn)，又是一次考驗(yàn)。現(xiàn)在的我已經(jīng)非常的清楚這樣新奇的方式會(huì)影響到正常的學(xué)習(xí)，但是卻又不禁對(duì) 這樣新奇的方式感到好奇。以下是我對(duì)這些天來(lái)上網(wǎng)課的感受和體會(huì) : 一、對(duì)網(wǎng)課的體會(huì) 初次上網(wǎng)課，坐在家中的書房里，看著老師在小小的屏幕中娓娓道來(lái)。盡管還是那個(gè)熟悉的老師，但是環(huán)境的不同卻總讓自己進(jìn)不了狀態(tài)。甚至產(chǎn)生了偷偷做些什么小動(dòng)作的念頭。但是我知道，這是不行的 !因此，還是忍著不適應(yīng)努力的學(xué)完了一天的課程。 但是，很快我就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題 !盡管聽(tīng)完了課，但是自己對(duì)課上所學(xué)只能算是半懂不懂，根本沒(méi)有學(xué)清楚 !我知道，忙著并不是老師的原因。老師依舊在認(rèn)真的上課，但是自己卻沒(méi)有在認(rèn)責(zé)的上課 !坐在書房里，看著屏幕里的老師，再加上寒假的氣氛還圍繞在身旁??自己始終沒(méi)能進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。 當(dāng)然，對(duì)于這樣的狀況我也感到很心急。老師努力的為我們準(zhǔn)備了網(wǎng)課，我總不能用無(wú)所謂的態(tài)度去面對(duì)。為此，我開(kāi)始積極的改變自己 !問(wèn)題在于我自己的心態(tài)，那么就讓我自己來(lái)努力的改變 ! 后來(lái)的學(xué)習(xí)中，我努力的調(diào)整了自己的心態(tài)，并積極的通 過(guò)做習(xí)題，背課本等方式讓自己重新進(jìn)入到到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。終于，自己也逐漸的適應(yīng)了面對(duì)屏幕里的老師，面對(duì)老師的授課，也學(xué)會(huì)了主動(dòng)的去思考，去學(xué)習(xí)。 二、網(wǎng)課的收獲 通過(guò)這段時(shí)間的網(wǎng)課，收獲到的不僅僅是老師傳授的知識(shí)。通過(guò)對(duì)自己的糾正和調(diào)整，我在思想上也有了極大的感悟。還學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。相信只要努力的保持，在今后回到課堂后，我也能更加的出色 ! 通過(guò)這次的體驗(yàn)我明白了，決定學(xué)習(xí)好壞的并不是授課的方式，而是自己這顆想要學(xué)習(xí)的心 !這才是提升成績(jī)最重要的東西 !
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