【正文】 和雷蒙德碰撞出了愛(ài)的火花，但是雷蒙德雖然很喜歡她，但卻并沒(méi)有說(shuō)出“我愛(ài)你”這幾個(gè)字，因?yàn)樗X(jué)得想出點(diǎn)時(shí)間還很短，這是由于塞西莉亞的介入，把艾奎推入了海里，而這時(shí)巨大的漩渦把艾奎拖走，雷蒙德雖然很震驚，但依然喜歡著她，而作為好朋友的海莉和克萊爾跳入海中救了艾奎，友情的力量見(jiàn)證了真情的所在，艾奎的父親原諒了她，這時(shí)雷蒙德也乘著救生船趕來(lái)了。 看了這部喜劇電影《美人魚(yú)》之后，給我的感觸很深，下面我就來(lái)講述一下我自己的看法吧。 《美人魚(yú)》這部電影主要講述的就是關(guān)于青春期的問(wèn) 題。在我看來(lái)處于青春期的少年來(lái)說(shuō)，也有很多明顯的特點(diǎn)： 首先青春期的情緒特點(diǎn)就是十分叛逆的性格。在電影里，有過(guò)這么幾個(gè)鏡 頭，像是海莉和媽媽之間的矛盾：由于媽媽是一個(gè)海洋學(xué)家，所以需要到各處旅行，而就因?yàn)檫@樣海莉和媽媽之間的矛盾越鬧越大，從談話時(shí)三個(gè)字到只有一個(gè)字，而且海莉和克萊爾之間的友情也是很深的，這種十分不舍的心情也是海莉和媽媽之間產(chǎn)生的矛盾之一；再如艾奎因?yàn)榉磳?duì)父親給安排的婚事，而且自己曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一對(duì)十分親密的戀人，兩人十分幸福，所以她一直都堅(jiān)信世界上有真愛(ài)的存在，就這樣一氣之下她離家 出走了。就像這倆個(gè)片段一樣，它體現(xiàn)出了青年人的特點(diǎn) 叛逆。回想起那是還處于青春期的我，也是這樣，那時(shí)的我?guī)缀跏翘焯於几鷭寢寣?duì)著干，雖然說(shuō)并不是出于內(nèi)心，但現(xiàn)在想想還是挺對(duì)不起媽媽的，但是當(dāng)時(shí)的我是一點(diǎn)都沒(méi)有這種意思。記得那時(shí)做過(guò)最傻的一件事呢就是只要一和媽媽吵完架，我都會(huì)說(shuō)我要跳樓這種話，而且真的會(huì)往窗邊跑，想想當(dāng)時(shí)媽媽一定會(huì)很傷心的，但只能怪當(dāng)時(shí)的我不是很懂事啦。但是就算這個(gè)時(shí)期的我們是那么的叛逆，但是我們卻又會(huì)從心底為媽媽著想。就像：海莉雖然表面上不和媽媽說(shuō)話，對(duì)她的事情也并不關(guān)心，但當(dāng)她們馬上就可 以許下一個(gè)心愿的時(shí)候，原來(lái)的那個(gè)我想要留下來(lái)的心愿，到此時(shí)卻有些動(dòng)搖了，她覺(jué)得這樣做對(duì)自己的媽媽太不公平了，而且這是我媽媽辛勤的工作，她是那么的熱愛(ài)這份職業(yè)。這些不都體現(xiàn)了親情中無(wú)法抹去的關(guān)愛(ài)嘛！ 其次青春期的人際交往特點(diǎn)就是夠義氣，這是的我們漸漸地從家庭中游離，更多地和同伴們一起交流、活動(dòng)，結(jié)交志趣相投的同學(xué)為知心朋友，無(wú)話不談，形影不離，視友誼至高無(wú)上，甚至可以為朋友兩肋插刀在所不惜。在電影里，海莉、克萊爾還有艾奎就是形影不離的好朋友，雖然剛開(kāi)始的時(shí)候海莉和克萊爾是為了自己的愿望才幫助艾奎的，但 是僅僅這三天的相處時(shí)間就讓她們之間產(chǎn)生了很深的友誼，甚至為了可以挽留艾奎而愿意犧牲自己的愿望，這些雖然大人們可能不理解，或者會(huì)認(rèn)為我們很魯莽，但這正是我們共同的做法。在電影里，塞西莉亞的旁邊也有兩個(gè)朋友，但你一定會(huì)提出這樣的疑問(wèn)：她們是朋友嗎？對(duì)，她們不是朋友，她們只是因塞西莉亞家的勢(shì)力而屬于利益朋友，那不是我們所指的朋友，因?yàn)榕笥巡粫?huì)不支持你，朋友不會(huì)棄你不顧，朋友更不會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)瘋子，即使你說(shuō)的話再離譜在荒謬，因?yàn)榕笥咽俏覀円簧呢?cái)富。在生活中，我們也有很多朋友，我們從小就開(kāi)始一起玩，遇到困難一起克服 ，在我們這里沒(méi) 有謊言，沒(méi)有攀比，沒(méi)有瞧不起，只有最真摯的祝愿，因?yàn)槲覀兪桥笥选? 最后青春期的情感特點(diǎn)就是朦朦朧朧自己都不理解的愛(ài)情的味道。在電影里，艾奎始終相信世界上有真愛(ài)的存在，所以為了尋找真愛(ài)她選擇了離家出走。當(dāng)她遇到雷蒙德的時(shí)候，她就瘋狂地愛(ài)上了她，上去的第一句話居然是：“你，愛(ài)我嗎？”這也充分的反應(yīng)了青少年的我們對(duì)愛(ài)情的朦朧與敢愛(ài)敢恨的“沖動(dòng)”。在我青春期的時(shí)候，雖然并沒(méi)有談對(duì)象，但是我們班還是很多的，家長(zhǎng)和老師呢并沒(méi)有嚴(yán)厲的的阻止，因?yàn)樗麄冎?，越是阻止最后就越不可收拾，但他們?都并不提倡，因?yàn)檫@是早戀現(xiàn)象嘛。 對(duì)于這部電影的看法就是這些了，青春期的經(jīng)歷帶我們一生，永生難忘。 第五篇：美人魚(yú)觀后感 生態(tài)電影賞析結(jié)業(yè)論文 論文題目：姓名：學(xué)號(hào)：專(zhuān)業(yè)班級(jí)：人力資源管理學(xué)院：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院完成時(shí)間 :2021 美人魚(yú)觀后感 李夢(mèng)詩(shī) 060411500081303 班年 5 月 11 日星期三 《美人魚(yú)》觀后感 這個(gè)學(xué)期的選修課我選擇自己比較感興趣的課程 電影生態(tài)賞析，平時(shí)就很喜歡看電影的我對(duì)這門(mén)課程也是充滿了好奇，在老師的帶領(lǐng)下我認(rèn)真學(xué)習(xí)到了有關(guān)生態(tài)環(huán)保的影片，也堅(jiān)定了環(huán)保從我做起，從現(xiàn)在做起得堅(jiān)定信念。 在課堂上老師為我們放映了《可可西里》、《海豚灣》等一系列環(huán)保影片，讓我久久不能忘懷，特別是《海豚灣》里屠殺海豚的場(chǎng)景，一只只富有靈性的海洋生物就這樣殘害在日本屠夫手中，血染汪洋，看著很是心疼，回到宿舍我把這部片子又一次看了一遍，滿是心疼。 還有一部我很喜歡的與環(huán)保有關(guān)的生態(tài)電影就是《 美人魚(yú)》。作為2021 年的賀歲檔電影，加上是喜劇之王周星馳的作品，在還未上映之際就吸引了大片觀眾，作為看著星爺電影長(zhǎng)大的 90 后的我而言，吸引力更是不用說(shuō)?！睹廊唆~(yú)》貫穿周氏無(wú)厘頭風(fēng)格，故事內(nèi)容明了。電影本身笑點(diǎn)很多，我發(fā)現(xiàn)自己笑點(diǎn)太低，影院里的人笑聲就沒(méi)有停止過(guò)。并且星爺電影里的幾個(gè)老配角看著很親切。 《海豚灣》這部紀(jì)錄片讓我們看到，人在巨大金錢(qián)利益的驅(qū)使下，人貪婪的欲望被放大，才造成了如此人與自然不和諧的畫(huà)面。導(dǎo)演路易西霍尤斯拿著奧斯卡獎(jiǎng)杯，心中所牽掛的仍然是那些前途未卜的海豚，“直到這些海豚不再 被屠殺，我才算真正獲得了奧斯卡獎(jiǎng)。”其中，《海豚灣》中的“可不可以放海豚一條生路”以及“海豚的微笑，是最大的欺騙”，這兩句話讓人印象深刻，并且發(fā)人深省。 《美人魚(yú)》也想藉著這樣的畫(huà)面，傳達(dá)環(huán)保的理念。周星馳在談到執(zhí)導(dǎo)《美人魚(yú)》的初衷時(shí)透露，其實(shí)拍這個(gè)童話的最終目的是帶出一個(gè)環(huán)保信息，他說(shuō)，“當(dāng)人類(lèi)加速破壞地球環(huán)境時(shí)，已經(jīng)不是從人類(lèi)的視角出發(fā)，而是從其他生物的角度，去看看人類(lèi)做了些什么?！? 這部電影，星爺直截了當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了電影的主題，環(huán)保。內(nèi)容講的是人魚(yú)為了保護(hù)自己的家園而刺殺決定填海計(jì)劃的老板 的故事，聽(tīng)起來(lái)并不是那么有新意，但星爺依舊帶給我們很多歡笑，及反思。在電影后半段，海洋學(xué)博士為了獲得人魚(yú)的標(biāo)本，獲取天大的利潤(rùn)，帶著軍隊(duì)和武器，把人魚(yú)描繪成吃人的惡魔，慫恿人們攻擊，殘害人魚(yú)。這一幕幕殘忍的畫(huà)面中，我仿佛看到了現(xiàn)實(shí)生活的影子。這些人內(nèi)心深處的貪婪，殘暴在這一刻體現(xiàn)的淋漓精致，為了一己私利，不顧他人感受，肆意破壞環(huán)境??就像是劇中的那兩句最令我難忘的話：“在遠(yuǎn)古時(shí)代，人魚(yú)和人類(lèi)本應(yīng)和平共處，誰(shuí)知道，他們?cè)竭M(jìn)步越暴戾”。“假如你的生命只剩下最后一分鐘，假如地球上連一滴干凈的水都沒(méi)有，一口干凈的空 氣都沒(méi)有，你最想干嘛 ?” 這樣的話語(yǔ)在美人魚(yú)和軒口中反復(fù)出現(xiàn)。這讓我們看到，人心在金錢(qián)的驅(qū)誘下，顯得何其詭詐和敗壞。我們賴(lài)以生存的自然環(huán)境因著人類(lèi)的自私而被肆意利用毀壞，很多都是破壞之后難以恢復(fù)的，可見(jiàn)，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞，已經(jīng)釀成了“大禍”。如果我們對(duì)自然的破壞再視若無(wú)睹，充耳不聞，有一天我們將親嘗苦果。 影片將對(duì)美人魚(yú)的保護(hù)等同于保護(hù)地球的所有資源和環(huán)境，其實(shí)，作為生態(tài)系統(tǒng)一分子的美人魚(yú)與其他的資源和環(huán)境有著本質(zhì)區(qū)別；又譬如，影片中的資本方用聲納來(lái)驅(qū)逐海豚和美人魚(yú)，但事實(shí)上，即便是聲納這一 最新高科技，其實(shí)也是無(wú)法繞開(kāi)法律的空子來(lái)破壞生態(tài)環(huán)境的。再者，影片的結(jié)局是愛(ài)情戰(zhàn)勝了金錢(qián)，從而保護(hù)了美人魚(yú)和環(huán)境，這也并非當(dāng)下環(huán)保的癥結(jié)及出路所在。 必須為《美人魚(yú)》點(diǎn)贊，這不愧是星爺精心掌舵，并在拍攝風(fēng)格上一以貫之的一部高質(zhì)量影片，其中的主要原因倒不僅僅是因?yàn)橛霸豪锏淖鶡o(wú)虛席，而是在那充滿無(wú)厘頭的笑點(diǎn)之余，整部影片不失人文思考和關(guān)懷的精神，影片將本該嚴(yán)肅的環(huán)保題材大而化之地融入到一個(gè)地產(chǎn)投資 +人魚(yú)愛(ài)情的喜劇故事中，從頭至尾，整部影片看似輕松，其實(shí)卻充滿著有關(guān)“環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展孰輕孰重”這一國(guó)計(jì)民 生大問(wèn)題的思索，影片的張力無(wú)處不在。就此而言，《美人魚(yú)》這部影片是名不虛傳，也確實(shí)對(duì)得起 20 多億票房紀(jì)錄和數(shù)千萬(wàn)觀眾的信任。 這部影片將環(huán)保題材與影片等文化產(chǎn)品相結(jié)合并非《美人魚(yú)》和星爺首創(chuàng)，在全球環(huán)境保護(hù)的歷次高潮中，都可以處處見(jiàn)到文藝作品的身影，而且也曾經(jīng)在國(guó)際社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮非常重要的影響，幾年前曾在美國(guó)熱映的《阿凡達(dá)》就是一個(gè)典型的案例。但反觀國(guó)內(nèi)，在有關(guān)環(huán)保題材的影片等文化產(chǎn)品中，卻甚少能做到《美人魚(yú)》這樣的風(fēng)靡，大部分環(huán)保題材的影片不是過(guò)于小眾和文藝，就是太嚴(yán)肅，即便是因?yàn)?環(huán)保之故而獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)，卻也無(wú)法撼動(dòng)“冷酷”的電影市場(chǎng)，從而很快被束之高閣。而一部沒(méi)有市場(chǎng)影響的環(huán)保影片，充其量只能算是一種自我欣賞和陶醉，卻無(wú)法產(chǎn)生其本應(yīng)有的社會(huì)環(huán)保教育、普及及動(dòng)員功能。 《美人魚(yú)》不僅是部喜劇，更讓我們?cè)谛Φ耐瑫r(shí)反思?！笆篱g始終你好”，這也許就是為什么那么多的人會(huì)喜歡周星馳的電影的原因吧 !“嬉笑怒罵皆是情，歡笑背后有反思?！? 圣經(jīng)記載說(shuō)，上帝托付人類(lèi)“治理”這地，“管理”萬(wàn)物 (創(chuàng) 1：2628)，我想上帝的心意不隨意濫用資源，不是讓我們毀滅資源，而是教導(dǎo)我們要有“治理” 的智慧。我們的管理權(quán)是上帝授予我們是讓我們的，是上帝委派我們要去管理維護(hù)的。作為管家，我們更多的是要肩負(fù)起一份愛(ài)的使命。 愛(ài)是在受造界中看到自己的責(zé)任，這種愛(ài)除了表現(xiàn)在人與人之間，也表現(xiàn)在愛(ài)我們?nèi)祟?lèi)共有的地球和萬(wàn)物上，我們相信真正的愛(ài)能修復(fù)一切傷口，化解一切仇恨，如此看來(lái)，愛(ài)才是最無(wú)敵的。 姓名：李夢(mèng)詩(shī) 專(zhuān)業(yè)班級(jí)：人力資源管理 1303 班 學(xué)號(hào)： 06041150008 周三