【正文】 內(nèi)容層次清晰，而且使情感一波三折，“瞬間，轉(zhuǎn)身，回首”“瞬間，止步，回想”僅僅 12 個字，就讓縈繞在自己心頭的誤解煙消云散，那平日里媽媽的關(guān)愛立刻涌上心頭，情到真處，一切盡在不言中，讀來令人回味無窮。 咀嚼生活的真味 歲月就像一條河流，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春。我佇立在時光的滾滾洪流中間，逆流回望，不斷尋覓著那令我感動的刻骨銘心的曾經(jīng)，咀嚼生活的真味?? 午后的陽光懶散地照進(jìn)房間。我跪在地板上整理書籍，在一本厚厚的《十日談》中間，發(fā)現(xiàn)了一沓發(fā)黃的舊照片。 我翻看著，眼眶漸漸濕潤。照片上的主人公竟都是我！照片的背后用鋼筆記錄了一些筆記：四月大，會爬了；一歲，會喊“媽媽”了；兩歲半，第一次去幼兒園；六歲，開始上學(xué)了；八歲，第一次上臺表演；十二歲，第一次站在領(lǐng)獎臺上??都是在我成長道路上抓拍的 鏡頭，我從來都不知道，原來我成長中的點點滴滴被這么精心地保存下來。 一張全家福吸引了我的注意。爸媽懷抱中的我還只是個襁褓中的嬰兒，傻傻地笑著。姥姥姥爺坐在中間，姨媽姨夫們圍坐在兩邊，每個人臉上都閃著年輕的光彩，哥哥姐姐們還是稚嫩的樣子，單純地笑著。而如今，姥爺已經(jīng)離我們而去，姥姥一夜之間白發(fā)滿頭；姨媽姨父、爸爸媽媽的臉上早已爬滿了皺紋，打上了時間流逝的衰老痕跡；哥哥姐姐們早已長大成人，去外地求學(xué)、成家立業(yè)；而我已從一個嬰兒長大，即將成為一名高中生。淚水悄悄從臉龐滑落。父輩們用蒼老描繪著我們的青春，用 他們的辛勞點亮了我們的光彩。我們都已長大，他們卻兩鬢斑白。 我撿起一張遺落的照片，是滿目的白色，我想這該是五歲患病時在病床上拍的吧。記得那時爸爸媽媽連軸轉(zhuǎn)，日夜陪伴我，悉心照料我，頻繁地帶我去外地做檢查，經(jīng)過半年多治療，我終于康復(fù)。爸媽卻因此累病了，他們用臂膀為我撐出一片晴天，讓我溫暖地成長、幸福地生活，而他們做那遮雨的傘、擋風(fēng)的墻。 照片的記錄還在繼續(xù)，我的成長也在繼續(xù)。這點點滴滴泛黃的記憶，成為我最寶貴的曾經(jīng)。 光陰荏苒，當(dāng)時間的河流淙淙流淌，在河岸上刻下那些或快樂或難過或甜蜜或 苦痛的痕跡，我靜靜地站在河流中間，不停回望著?? 我將照片小心翼翼地收好，珍藏在我心底最溫暖的那塊心床，停留永遠(yuǎn)。那些生活中的酸甜苦辣，成為我生活中的全部，永恒不滅。 簡評：文章感情真，情感飽滿。，視角獨特。考生回憶過往生活，不是采取一般的記敘方式，而是以老照片為線索，寫出自己對過去生活的點滴感悟?？芍^方式巧妙，引人入勝。這在眾多的考場作文中別出心裁，令閱卷教師眼前一亮。 文章選取了三類照片，一類是自己成長中的點點滴滴，寫自己的心路歷程；另一類是全家福，寫親人對我的愛、和和睦睦的幸 福感覺；另外一張寫自己患病時爸媽無微不至的關(guān)照，真實生動。這三類照片既是生活中的代表，也是考生幸福的體驗，更是對生活的獨特品味。 一個清晨的微笑 一度反感母親在中考之前求神拜佛的迷信活動。母親為保我安心參考，也答應(yīng)罷手。直至今天，我才發(fā)現(xiàn)每天清晨母親會偷偷起床，插上一支香，沖著陽臺，對著天光，在絮叨著什么。起因是昨天晚上的早睡，凌晨四時，突然聽到母親打開房門的聲音，然后是她拖著拖鞋急促地奔到陽臺的聲音，之后便是刻意壓低的聲音和一股若有若無的高香味道。 被騙是一種難堪的感覺，我猛地跳起 ，拉開房門，直沖陽臺，怒目相向。 然而，不知前面那個罩著睡衣、蓬著頭發(fā)、蜷著．身子、拿著高香的母親是因過于專注還是睡意蒙隴，并未注意到我?？此自诘厣系哪樱覄偛诺呐庖淹?，小聲地叫了聲“媽”。母親卻一愣，繼而猛地一抖，以至于在幾步開外的我都清楚地看到香灰被抖落了大半截。終于，她轉(zhuǎn)身向我，站了起來。 母親尷尬不已，拿著高香的手微抖，不知所措地站著，似是一個做了錯事等著挨罵的孩子，嘴角有些抽搐，然后撇開嘴，似笑非笑，想哭又無淚地給了我一個微笑。她老了，完全老了，與多少年前照片上白凈水嫩的姑娘 判若兩人，笑得也不那么溫婉大方了，面皮慘白，嘴巴的法令紋一笑就顯出來了，即便是那么牽強擠出來的笑，眼旁的魚尾紋也有一大把了。母親老了，信佛了，身為女兒的我卻那么遲那么遲才發(fā)現(xiàn)這個顯而易見的秘密。 “我想幫你，又幫不上，唉，你又不準(zhǔn)??”母親小心地解釋。我沒有認(rèn)真聽，只是呆呆地看著母親。母親察覺，不好意思地一笑：“看我，臉還沒洗！” 之后我便鼻子一酸，兩行熱淚沒出息地滾落，母親更是手足無措起來：“呀，呀，今天考試！” 我想，我怕是一生都會記得這個清晨母親的微笑，牽強又蒼老，卻飽含母愛。 她們不知能幫我們做些什么，她們只知，唯一能做的就是求得心安，其實她們已不需再做什么，她們做的已夠我們享用一生。 評析：可憐天下父母，說得一點也沒有錯，縱然女兒一點也不信佛，但是媽媽還是度誠地舉著高香為女兒祈禱。作者選擇母親這個清晨的姿勢與微笑，很好地演繹了“母愛”這個宏大的主題，作者刻意將尷尬中母親那個微笑放大，極盡渲染，以小見大，力拔千鈞。七百字的文章一氣呵成，沒有刻意雕飾，沒有刻意煽情，簡潔淡定的敘述會撥動每一位讀者的心弦。無論是母親的尷尬，還是我的淚水，都顯得情真意切。語言表達(dá)不花泥 帶水，極其高效，類似“一度反感母親在中考之前的求神拜佛的迷信活動。母親為保我安心參考，也答 4 應(yīng)罷手?！薄拔颐偷靥?，拉開房門，直沖陽臺，怒目相向”“嘴角有些抽搐，然后撤開嘴，似笑非笑”等簡潔的句子隨處可見，用筆之嫻熟可見一斑。露特色真摯表達(dá)動情再現(xiàn)以小見大。 春天在我心中 柳絲輕拂，俯首問我：春天在哪里？我笑而不答，為她拍下三個鏡頭。 一 “奶奶”聲音未落，奶奶的笑臉就出現(xiàn)在門口：“今天又得啥了？”我從書包里掏出試卷遞給她。奶奶接過試卷一看，高聲叫道：“老頭子，孫子又考了 100 分?！庇谑?，試卷在兩位老人手里傳來傳去，笑聲盈滿了小屋。爸爸回來了，見奶奶手中的鍋鏟上下翻飛，連忙提醒：“媽，啥事這么高興，可別把鍋給弄破了?！薄澳銉鹤佑挚剂?100 分，我要好好犒勞他?！蹦棠桃贿吤κ掷锏幕?，一邊笑著對爸爸說。那場面，至今想起來心里仍暖暖的。 二 老師的眼光在我的臉上晃來晃去，我心里明白她是鼓勵我舉手發(fā)言?？晌衣犞瑢W(xué)們的見解獨特的 發(fā)言，就是不敢舉手。“剛才大家分析的不錯，看看哪位同學(xué)還有補充的？”老師微笑地看著我。我一咬牙，舉起了手，聲音從牙縫里擠出來：“我覺得還可以換位思考，假如我們是父母，我們會理解孩子的做法嗎??”“好一個換位思考??答得太好了?！崩蠋煷蟠蟮乇頁P了我，同學(xué)們也投來贊許的目光：“真是不鳴則已，一鳴驚人啊！”其實，同學(xué)們哪里知道，這是老師煞費苦心事先安排的??！ 三 眼看快到家了，卻下起了雨，我只好就近到修鞋的遮陽傘下避雨。修鞋的是位中年人，我心想，看樣子也不是殘疾人啊，干啥不好，非得??“看樣子，這雨一時半會停不了，我這有把傘，你打著先回家吧?！睕]曾想他要把傘主動借給我，我連忙推辭：“不用，不用，一會兒就停了?！彼麤]再堅持?？墒怯晁坪醣葎偛糯罅诵?，而且也沒有停的意思，我皺起了眉?！澳萌グ?，回家晚了爸媽又該著急了?！币娢也徽Z，又說：“明天再還我嘛！ “那你??”“我回家時，雨就停了?！薄爸x謝，明天一定還你?！蔽覔伍_傘，走進(jìn)雨里。 柳絲額首，春天在你的心中 。我笑而答曰：愛，是我心中的春天—— 永恒的春天！ 簡評：這篇作文采用“分鏡組合法”，內(nèi)容集中，結(jié)構(gòu)自然。有以下兩個亮點： 1．鏡頭掃描，截取畫面。三個鏡頭，三個畫面，三部分內(nèi)容，既各自獨立，又相互關(guān)聯(lián)，按照時間順序組合起來，共同體現(xiàn)“愛心”的主題。 2．首尾擬人，特點鮮明。開頭，與柳絲對話，緊扣題目，引出下文；結(jié)尾，柳絲作答，回應(yīng)開頭；“我”的回答，照應(yīng)題目，點明中心。 搶分要點：分鏡特寫 結(jié)構(gòu)清晰 貼近生活 春天在我心中 雪，第一次光顧了我們 的城市。 風(fēng)雪中，清潔工們正在向城市“牛皮癬”宣戰(zhàn)。樓群里，街道旁，到處是他們的身影。又是大規(guī)模的行動，莫非又有領(lǐng)導(dǎo)來檢查？我心里想。一位女清潔工引起了我的注意。只見她頭戴紅圍巾，身穿工作服，手握的小鏟子上下左右一移動，那些小廣告便紛紛落地，動作很嫻熟。遇到頑固的，她就用桶里的溫水刷一下，然后再輕輕地刮，干得專注認(rèn)真。 突然，她舉起的右手停了下來，一動不動。身子慢慢靠近小廣告，像是在仔細(xì)地看小廣告的內(nèi)容。不一會兒，她移開了腳步，留下了那張廣告，繼續(xù)她的清理工作。 奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了，偌 大的墻壁，只剩下一張廣告，十分醒目。好奇心驅(qū)使我去看看小廣告，是什么內(nèi)容讓這位清潔工手下留情。這時，有一位領(lǐng)導(dǎo)模樣的人來到小廣告面前，駐足察看，看來他和我一樣好奇！奇怪的是，他停留了片刻，搖了搖頭，也走開了。 “帥哥，看什么呢，這么用心，我來了你都沒看見。”同學(xué)問我。“啊，啊??你忙你的吧，我有事?！蔽翌櫜簧侠硭?，心里更加好奇。見路上沒車，一溜小跑過去。 原來是一張尋人啟事，上寫：老父， 67 歲，患小腦萎縮，于昨天下午走失。頭戴藍(lán)色毛線編織帽，上穿黑色羽絨服，下穿黑棉褲，腳穿黑色棉鞋，有發(fā)現(xiàn)者 請?? 啊，我突然明白是怎么回事了！雖然眼前雪花依舊飄舞，但我心里卻有盎然的春意，分明感受到了春天的溫暖。原來，春天在我心中。 簡評：作文寫冬天里的故事，卻給人以春天般的溫暖。有以下亮點： 1．角度獨特，引人入勝。從冬天的角度來寫“春天”，角度不俗，這就給文章的立意做好了鋪墊，為結(jié)尾的點題埋下了伏筆，有引人入勝的效果。 2．巧妙設(shè)懸，興趣盎然。文章寫去除小廣告的活動，清潔工卻保留了一張小廣告，這是懸念；一位領(lǐng)導(dǎo)模樣的人又一次保留了小廣告，又是懸念。這就極大地引起閱卷老師閱讀的 興趣。 搶分要點 角度新穎 懸念迭起 細(xì)節(jié)精到