【正文】 我懷著戀戀不舍的情 緒，悄悄地離開了學(xué)校。 這天，我想透過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一向留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機(jī)會，我就一向考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。 如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對 孩子的愛心、耐心和職責(zé)心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自我的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自我高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者就應(yīng)具備的最起碼的素養(yǎng)。 假如，我透過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)， 努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自我的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。 面試時的簡短自我介紹篇 2 我是一名土生土長的 ____人。順義質(zhì)樸、淳厚的民風(fēng)塑造我踏實(shí)、沉穩(wěn)、隨和、堅強(qiáng)的性格。 在 ____小學(xué)和 ____中完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)，我以優(yōu)異成績考入?yún)^(qū)重點(diǎn)中學(xué) ____。高中時代，我一直擔(dān)任班長和校團(tuán)委會組織部委員，并多次獲得 ____優(yōu)秀共青團(tuán)員、校優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)稱號，得到老師的首肯和同學(xué)們的支持。多年的班級管理工作，培養(yǎng)我敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的 組織能力。豐富我的人生閱歷，積累經(jīng)驗(yàn)。 ____年，我以優(yōu)異成績考入全國重點(diǎn)大學(xué) ____。并一直擔(dān)任班級團(tuán)支部書記。大學(xué)生活讓我終身難忘。大三那年我光榮地加入中國共產(chǎn)黨，成為全系僅有的三名學(xué)生黨員之一。我不但努力學(xué)好我的第一專業(yè) — 工程管理專業(yè)并獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，還利用課余時間輔修第二專業(yè) — 法學(xué)專業(yè)并取得優(yōu)異成績。 我不斷加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)，順利通過大學(xué)英語四級考試并獲得校級單項(xiàng)獎學(xué)金。作為班級團(tuán)支部書記，我積極組織班級活動，培養(yǎng)自己為同學(xué)服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。四年的學(xué)習(xí)、工作積淀，為我將來服務(wù)社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)畢業(yè)后，大型國有企業(yè) —— 北京城建集團(tuán)吸納我。并讓我在新員工培訓(xùn)班上擔(dān)任班長。隨后，我被安排在國家軍事博物館等重點(diǎn)工程工作。豐富的理論知識，嫻熟的計算機(jī)操作水平，虛心好學(xué)的品格，一絲不茍的工作作風(fēng)，高調(diào)做事，低調(diào)做人的寬廣胸懷，與人友善的良好的人際關(guān)系，博得領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。作為優(yōu)秀員工代表我接受首都建設(shè) 報記者的采訪。我邊工作邊努力學(xué)習(xí)，取得助理工程師、全國土建造價員等相關(guān)職稱及職稱英語 a 級證書。 我愛好寫作，曾經(jīng)有多篇作品在《北京日報》發(fā)表，并多次在順義區(qū)組織的各類征文比賽中獲獎。順義城管大隊(duì)作為一個文明執(zhí)法、屢創(chuàng)佳績的英雄單位，一直是我傾心向往的理想之所。我報考的監(jiān)察員崗位，可以給我創(chuàng)造深入一線、深入基層的機(jī)會。更好地發(fā)揮自己善于溝通、擅長寫作、苦干實(shí)干、吃苦耐勞的優(yōu)勢。讓我利用自身所學(xué)、個人能力更好地為民服務(wù)、為民解憂，努力踐行為黨和人民的 .事業(yè)奮斗終身的入黨誓言。 最后，我希望尊敬的 各位考官能給我這樣的機(jī)會，讓我為順義的發(fā)展貢獻(xiàn)自己全部的光和熱！ 謝謝各位考官！ 面試時的簡短自我介紹篇 3 大家好，我是 ，作為本科應(yīng)屆畢業(yè)生，我認(rèn)為我具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作能力、管理能力和組織能力，曾擔(dān)任學(xué)生會宣傳部部長，策劃并組織各項(xiàng)學(xué)院活動 。具有較有優(yōu)勢的語言能力和溝通技巧，曾經(jīng)接觸過銷售行業(yè)，懂得如何與客戶、上司及同事進(jìn)行溝通 。具有創(chuàng)新思維、適應(yīng)能力強(qiáng)、善于自我調(diào)整 。細(xì)心、穩(wěn)重、能夠靈活思考、具有極強(qiáng)的親和力與待人接物的能力 。誠實(shí)守信、工作踏實(shí)肯干。我的人生信條是：人生就是不斷 完善自己的過程。我會盡可能充實(shí)自己，讓自己變得更強(qiáng)。貴公司選擇了我，我就不會讓您后悔，一定以最完美的自己來為貴公司奉獻(xiàn)出自己的所有價值。 面試時的簡短自我介紹篇 4 尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入面試。對我來說，這次機(jī)會顯得尤為珍貴。 我叫 ***，今年 27 歲。 1997 年 7 月我從 **師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從 97 年起國家不再對自費(fèi)生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完 小擔(dān)任一年的臨時代課教師?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料， 1998 年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開學(xué)校。 今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為照顧已上年紀(jì)的父母，我一直留在 他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機(jī)會，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。 如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身 的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。 假如，我通過面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。 面試時的簡短自我介紹篇 5 早上好。很高興有機(jī)會能夠參加這次面試，我叫 xxx 畢業(yè)于 xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。畢業(yè)后一向從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐并較有成效。 在工作中透過自我的努力和各學(xué)科老師的幫忙，逐步構(gòu)成了自我的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，“情知互動，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用英語的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動用心并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、簡單愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚(yáng)個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。 自從教以來，我 連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎， 20xx 年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在 xx 高等師范?？茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中讓我看到了自我的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，用心進(jìn)取。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。 我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多職責(zé)心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師，身正為范。”的道理我認(rèn)為我完全有 潛力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望！ 做到了學(xué)高為師，身正為范為學(xué)生樹立榜樣、勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者最后，我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)會，多謝！ 面試時的簡短自我介紹篇 6 自我認(rèn)識 想一矢中的，首先必須認(rèn)清自我，一定要弄清以下三個問題。你現(xiàn)在是干什么的？你將來要干什么？你過去是干什么的？這三個問題不是按時間順序從過去到現(xiàn)在再到將來，而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于：如果你被雇用，雇主選中的是現(xiàn)在的你，他希望利用的是將來的你，而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。不認(rèn)識這問題，就算再個性自我介紹都是白費(fèi)的。 所以，第一個問題，你是干什么的？現(xiàn)在是干什么的？回答這個問題，要點(diǎn)是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來，在共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn)，否則你絕無可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。對于這第一個問題，自我反省越深，自我鑒定就越成功，自我介紹《面試時簡短的自我介紹》。 隨后，著手回答第二個問題：你將來要干什么？如果你申請的是一份舉足輕 重的工作，雇主肯定很關(guān)注你對未來的自我設(shè)計。你的回答要具體，合理，并符合你現(xiàn)在的身份，要有一個更別致的風(fēng)格。然后，再著手回答最后一個問題：你過去是干什么的？你的過去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時，不可忽略之處是：不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn)，又要忠實(shí)于事實(shí)和本人，最簡單的方法是：找到過去與將來的聯(lián)系點(diǎn)，收集過去的資料，再按目標(biāo)主次排列。 用這樣的方法，以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn)，以將來為目標(biāo)，以過去為 證實(shí)，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實(shí)，在面試的時候不一定有機(jī)會或者有必要照搬你的大作，但這三個問題的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)一定會體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中，使你的形象栩栩如生。 投其所好 清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后，便可以開始準(zhǔn)備自我介紹的內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能，突出成就、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司，應(yīng)說些電腦軟件的話題；如是一間金融財務(wù)公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。但有一點(diǎn)必須緊記：話題所到之處，必須突出自 己對該公司可以作出的貢獻(xiàn)，如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。 鋪排次序 內(nèi)容的次序亦極重要，是否能抓住聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時，可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。 面試時的簡短自我介紹篇 7 (1)自我介紹應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)行。 進(jìn)行自我介紹，最好選擇在對方有興趣、有空閑、情緒好、干擾少、有要求之時。如果對方興趣不高、工作很忙、干擾較大、心情不好、沒有要求、休息用餐或 正忙于其他交際之時，則不太適合進(jìn)行自我介紹 (2)講究態(tài)度 ①態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和，整體上講求落落大方，笑容可掬。 ②充滿信心和勇氣。忌諱妄自菲薄、心懷怯藐。要敢于正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。 ③語氣自然，語速正常，語音消晰。生硬冷漠的語氣、過快過慢的語速，或者含糊不清的語音，都會嚴(yán)重影響自我介紹者的形象。 ④追求真實(shí)。進(jìn)行自我介紹時所表述的各項(xiàng)內(nèi)容，一定要實(shí)事求是，真實(shí)可信。過分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取 的。 總的說來，面試自我介紹十分重要，良好的表達(dá)，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高用人單位的好感。