【正文】 了一碗熱氣騰騰的湯，你就會(huì)感受到溫暖??冬天里令人感到溫暖的是，數(shù)也數(shù)不清，有如天上的星星一樣多。我也 經(jīng)歷過(guò)這樣的事。 那天，是冬天。天氣十分寒冷，我穿了三件衣服還冷，這怎么能讓人感受到溫暖呢？但是后來(lái)發(fā)生的事，改變了我的想法。 那是，是我放心回家的時(shí)候。我走得很快，比飛機(jī)還要快！凜冽的寒風(fēng)吹在我的臉上時(shí)，讓我感覺(jué)比刀割了還要疼。我就這樣走著，走著，走著，走著，走著??走了許久，我看見(jiàn)了一個(gè)身影，這個(gè)身影很快地來(lái)到我的身邊。這是，我看清了這個(gè)身影。哦！原來(lái)是爸爸！然后，爸爸讓我坐在電動(dòng)車(chē)上，我坐在上面時(shí)，我感受到了溫暖！ 大概過(guò)了幾分鐘后，我們到家了。爸爸問(wèn)我：“餓不餓，有沒(méi)有著涼。 ”“沒(méi)有。”我回答。接著，我忍不住打了一個(gè)噴嚏。爸爸明白了。于是，他煮了一碗湯給我喝。然后，拿手套給我戴，是我更加地溫暖，我感受到：比春天還要溫暖的父愛(ài)。 那天，我仿佛看見(jiàn)了一縷照耀著我和爸爸的金色光芒。冬天雖然寒冷，但是冬天也有它的溫暖和美麗。 冬天里的溫暖作文 9 記得去年冬天，久違的大雪終于在冬天快結(jié)束的時(shí)候才洋洋灑灑的展示了她的風(fēng)采，這可是我們小孩子最開(kāi)心的時(shí)刻了：潔白的雪花讓城市變得那么寧?kù)o，空氣是那么清新，一串串孩子們歡樂(lè)的小腳印好似優(yōu)美的音符，在白茫茫的大地上奏響冬日交響 曲，為世界注入了喜悅與精彩。 我是喜歡下雪的，可是下雪卻給人們的出行帶來(lái)許多不便。家住得遠(yuǎn)的人很早就得出發(fā)；騎車(chē)的人要小心翼翼；走路的人們得邁著小碎步前行?特別是遇到大幅度降溫，馬路上、人行道上的冰若不及時(shí)處理，會(huì)出現(xiàn)一些不安全的事情?？墒窃谖壹议T(mén)口的街道上，我看到了一件讓我感到特別溫暖的事。 記得在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，我正走在去學(xué)校的路上，凜冽的寒風(fēng)如一把把尖刀一般在我的身上飛舞?！笆裁垂硖鞖獍?！”我抱怨著說(shuō)，腳下突然一滑，我險(xiǎn)些摔倒。走到馬路的拐角的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位歲數(shù)很大的老爺爺，穿 著一身洗得發(fā)白的勞動(dòng)布衣褲，他彎著腰，費(fèi)勁地把手伸入旁邊一個(gè)看起來(lái)很沉的麻袋里，不停地抓出一把把白色的東西，往結(jié)冰的地方撒。我覺(jué)得奇怪，走近看看究竟。天雖然嚴(yán)寒，但我可以清晰地看見(jiàn)他頭上冒著熱氣，都出汗了?？粗蜕频拿纨?，我壯著膽子問(wèn)他：“老爺爺，您撒這白色的東西干什么？”老爺爺慈愛(ài)地看了看我，“??！小朋友，我撒的是粗鹽，鹽的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)要低，這樣會(huì)讓雪融化時(shí)大量放熱，導(dǎo)致冰雪融化，不結(jié)冰的路就會(huì)好走一些?！编?，原來(lái)如此??！我仔細(xì)地看了看撒過(guò)鹽的地方，短短的幾十米的人行小道，路面顏色明顯變暗，冰的確 少了許多，踩上去很穩(wěn)呀！我想這鹽也許是他自己花錢(qián)買(mǎi)的吧！想到這里，我的心仿佛沸騰起來(lái)，暖暖的。 看著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，我不禁感嘆：現(xiàn)在像老爺爺這樣的熱心腸人可不多了，要是人們都這樣做的話(huà)，世界會(huì)是多么美好呀。以后我也要做一個(gè)像老爺爺這樣默默做好事，在寒冷的冬天給別人送去溫暖，在別人需要幫助的時(shí)候助人一臂之力。 冬天里的溫暖作文 10 在寒冷的十二月里，冬天剝奪了大自然的生機(jī)。大樹(shù)失去了綠油油的王冠，只剩下光禿禿的樹(shù)干。小草也鉆回土里了。 記得有一天，大雪紛飛，到處都被雪花披上了 美麗的白衣裳。 雪，停了。 馬路上的白雪早已被來(lái)往的車(chē)輛壓得又硬又黑的了，人走上去直打滑。 就在這個(gè)時(shí)候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一個(gè)瘦瘦的背影，那是個(gè)清潔工。 只見(jiàn)他拿著一個(gè)大掃帚，路邊還放著一個(gè)除雪鏟。 “唰 —— 唰 —— ” 掃帚一下一下地掃著，鏟子一下一下地鏟著。 突然，那老爺爺摔倒了。我趕忙跑過(guò)去，把老爺爺扶了起來(lái)。看著他臉上歲留下的月痕跡和手上那像樹(shù)皮一樣的皺紋，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么，就聽(tīng)見(jiàn)老爺爺說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友！”我撓撓頭，笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，這是我應(yīng)該 做的，就像您，您鏟雪也是為了我們呀?！? 老爺爺好像想到什么，問(wèn)：“那如果我不是因?yàn)殓P雪摔倒的，你還會(huì)來(lái)扶我嗎？” 我愣了一下，隨后語(yǔ)氣堅(jiān)定地回答：“也一定會(huì)的！” 老爺爺笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就繼續(xù)干起活來(lái)。我也拿起了旁邊的除雪鏟，幫他鏟起雪來(lái)了。 “謝謝你，孩子，我自己來(lái)就行?！薄皼](méi)事的，我來(lái)幫你這樣就能快些！” 那天，我心里真高興，因?yàn)槲摇皥A滿(mǎn)完成任務(wù)”。 如果你幫助別人，不僅會(huì)得到別人的感謝，自己也會(huì)收獲快樂(lè)，正所謂：贈(zèng)人玫瑰，手有余香！讓這個(gè)冬天不再寒冷！ 冬天里的溫暖作文 11 冬天是寒冷無(wú)情的，但今年的冬天，我們學(xué)校卻用愛(ài)心凝成溫暖的陽(yáng)光，灑向貧困山區(qū)的孩子們。 一天早晨，全校同學(xué)在操場(chǎng)集合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們發(fā)出倡議：“同學(xué)們，冬天里，當(dāng)你們正在享受父母給自己買(mǎi)的棉衣時(shí)，是否想到貧困山區(qū)的孩子們呢？他們由于貧困，穿的衣服非常單薄，讓我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，把自己穿不了的，但還可繼續(xù)穿的半新舊的褲子、鞋子、帽子、手套、圍巾，有條件的同學(xué)可以買(mǎi)些新的棉衣，捐給貧困山區(qū)里的孩子們吧！”聽(tīng)了這些話(huà)，我似乎看到一群孩子在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。 回到教室，同學(xué)們的愛(ài)心沸騰了?！斑@么冷的天，貧困山區(qū)的孩子的腳會(huì)被凍裂的，我要捐一雙運(yùn)動(dòng)鞋，讓他們能像我們一樣在刺骨的寒冬里快樂(lè)地奔跑”“我要捐一件棉衣，讓他們能擁有溫暖的冬天”“我捐一條圍巾”“我捐一頂可愛(ài)的毛絨帽”。 第二天早上，同學(xué)們拎著大包小包的衣物來(lái)到學(xué)校?！柏毨絽^(qū)的孩子穿上我的羽絨衣，這個(gè)冬天不用愁了。”“有了我的手套，干什么活都凍不到手了?！??捐贈(zèng)活動(dòng)開(kāi)始了，每一個(gè)班級(jí)的代表把捐贈(zèng)的衣物，放到蓋著紅布的長(zhǎng)桌子上。首先是一年級(jí)的同學(xué)，接著是二年級(jí)的同學(xué)??最后是六年級(jí)的同學(xué)， 紅布桌上的衣物堆成了一座小山。 所有的衣物裝滿(mǎn)了兩輛郵遞車(chē)，載著我們的愛(ài)心緩緩駛出校門(mén)。我仿佛看到山區(qū)的孩子們享受到了溫暖的陽(yáng)光，臉上露出燦爛的笑容，這個(gè)冬天，貧困山區(qū)的孩子們將不再寒冷。 冬天里的溫暖作文 12 在人們心中，一年四季，最寒冷的莫非要數(shù)冬季了。相反來(lái)說(shuō)，它給人們留下的是凜冽的北風(fēng)，鵝毛的大雪，還有就是對(duì)那美麗的雪景所揮之不去的記憶了。用“暖”字來(lái)描繪的似乎只有春、夏，但只要你留心體會(huì)冬天一絲絲瞬間又愜意的暖意，其實(shí)它的溫度不止在空間中，還多出現(xiàn)于人們的心靈之中，等待你去 發(fā)現(xiàn)它。 被寒風(fēng)吹過(guò)后，被雪兒灑過(guò)之后，你一定會(huì)感到無(wú)比的寒冷，夢(mèng)寐以求的想得到溫暖，去一個(gè)溫暖的地方。這個(gè)地方便是 —— 家。一進(jìn)家門(mén)的那一瞬間，你一定會(huì)感到始無(wú)前意的溫暖，是多么值得這一瞬間的享受。其實(shí)，不光只要讓自己的肉體溫暖些，而更需要的是拿一只火盆，供心靈取取暖。家，正是這樣一個(gè)“火盆”，來(lái)溫暖每個(gè)人的心靈，她用她獨(dú)有的一種溫度使柔和的火光時(shí)時(shí)讓人們感到，家是最溫暖的地方。能讓心靈歇歇、暖暖。 每當(dāng)冬天，人們?cè)缫褱?zhǔn)備了過(guò)年。遠(yuǎn)親歸來(lái)，家人團(tuán)聚，團(tuán)圓一桌，說(shuō)說(shuō)笑笑，幸幸福福，溫溫暖暖，這 不止是只有一個(gè)家的溫度了，而要比平常的溫度多成千上萬(wàn)倍。雖非熊火，勝似熊火，這股火是世上所有的火所帶來(lái)的溫度都無(wú)與倫比的。這個(gè)溫度不僅是一霎那間的暖意，而是長(zhǎng)久的。那家人在一起的笑聲，更是給這把火增添了柴火，讓它燒得更旺，更暖一些。你也可以體會(huì)體會(huì)，如果沒(méi)有這把火，那將會(huì)是怎樣的情景呢？冷淡、寂寞、迷茫，無(wú)所是處。 冬天寒冷。不！冬天溫暖！也正是那股寒冷，反襯處了這種溫暖，也正是這種溫暖，打破了那種可怕的寒冷，它時(shí)刻也可以改變自己的心靈。那種剛進(jìn)家門(mén)的溫暖，那種家人團(tuán)聚的溫暖。是一年中，甚至一輩子都 無(wú)法再找出可與其比擬的東西了。我們自己也是家人的火源，如果你是遠(yuǎn)游的游子，到冬天過(guò)年時(shí)，你就回到家里吧，讓家人也體會(huì)體會(huì)那所帶來(lái)的溫度。會(huì)讓這兩團(tuán)幸福的火焰融為一體，更讓你感到家與家人的溫暖吧！ 朋友，愛(ài)你的家，更愛(ài)你家中的親人吧?？蓜e忘了最溫暖的地方，那個(gè)最能溫暖人們心靈的季節(jié)。 冬天里的溫暖作文 13 一束陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心田，讓我們感受到了那冬天的溫暖?? —— 題記 “嘭！”一聲巨響，我們回頭看到，一輛摩托車(chē)飛快的駛向一位老奶奶，那老奶奶，驚慌失措，不知道該如何才 好，就在那一霎時(shí)，摩托車(chē)撞上了她，卻頭也不回的離開(kāi)了。 看到這里，我感覺(jué)頭上飄過(guò)來(lái)了一朵烏云，抬頭看看卻還陽(yáng)光明媚原來(lái)是疑惑的烏云充滿(mǎn)了我的心里 —— 為什么肇事者對(duì)老太太不管不問(wèn)？是怕被騙嗎？我站在一旁，等待著一人能上去講那位老奶奶扶起，可是，行人一個(gè)個(gè)那事不關(guān)己的眼神，讓我又沒(méi)有了希望，這又讓我想起?? 有一個(gè)大學(xué)生在街上騎自行車(chē)撞了一位老人，趕忙將那位老人送進(jìn)了醫(yī)院，可是，當(dāng)老人的家屬趕來(lái)時(shí)，竟向那位大學(xué)生索要 30 萬(wàn)元的賠償金，大學(xué)生被逼之下劫持了一位醫(yī)生。劫持醫(yī)生時(shí)，是大學(xué)生的本愿嗎？不 是，而是老人的家屬將他逼到了這個(gè)地步。 正在思考著，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，將老太太扶了起來(lái)，大家這時(shí)心里都想著：這個(gè)人也太傻了，他肯定會(huì)被老太太指認(rèn)為肇事者的。其實(shí)當(dāng)時(shí)我也這么想。當(dāng)那個(gè)人將老太太扶起后，發(fā)現(xiàn)老太太的手臂骨折了，便將老太太送進(jìn)了醫(yī)院，看到這里，心中的烏云好像淡了。老人的家屬趕到醫(yī)院后，并沒(méi)有大吵大鬧，而是十分的感謝那個(gè)人，并要到好人的家中拜訪(fǎng)，可是，那個(gè)人什么也不說(shuō)，走了。 這看這里，我的心徹底恢復(fù)了明亮，那個(gè)好心人的舉動(dòng)，讓我在冬天，感受到了溫暖。 冬天里的溫暖作文 14 北風(fēng)咆哮著，撕扯著天空，我獨(dú)自一人走在回家的小路上，心中裝滿(mǎn)了寒冷和凄涼。 突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了微弱的燈光，那燈光若隱若現(xiàn)。走近一看，原來(lái)是一家小吃攤，擺攤的是一對(duì)夫妻，男的在忙著烤肉串，女的在勤快地招呼著來(lái)往的客人。我走到攤子前坐下，買(mǎi)了兩串羊肉串，我一邊吃著，一邊同女?dāng)傊髁牧似饋?lái)。在交談中，我才得知，為了供孩子上學(xué)，他們只好來(lái)這里擺攤，已經(jīng)干了兩三年了。我看著他們憔悴的面容，不禁心頭一顫：唉，可憐天下父母心呀！此后，我便經(jīng)常光顧這個(gè)小吃店。 后來(lái)有一次，我照例來(lái)到小吃店，女?dāng)傊鲗?duì)我說(shuō) ：“羊肉串對(duì)身體不好，來(lái)碗牛肉面吧，一樣收你 5 元錢(qián)！”“好吧”。其實(shí)吃什么都無(wú)所謂，我只想以這樣的方式，讓他們多掙一些錢(qián)。 直到有一天，我才知道，事實(shí)并非我想象的那樣。 那天放學(xué)后，同學(xué)硬邀我一同吃晚飯，我們?nèi)チ艘患颐娴辏疫€是習(xí)慣性地點(diǎn)了一碗牛肉面，面端上來(lái)了，牛肉又少又小，湯也沒(méi)什么味道，結(jié)賬時(shí)，老板卻收了我 8 元錢(qián)。我低聲埋怨道：“別的地方都是 5 元，這兒這么貴？”老板聽(tīng)見(jiàn)后，不屑地說(shuō)：“ 5 元？本錢(qián)都回不來(lái)？”我沒(méi)好氣地付了錢(qián)，悶悶不樂(lè)地回家去了。 又經(jīng)過(guò)那個(gè)熟悉的小吃攤，無(wú)意間聽(tīng) 見(jiàn)有人在問(wèn)價(jià)：“一碗牛肉面多錢(qián)？”“八元”，這聲音不高，卻把我震撼了，時(shí)間仿佛都已經(jīng)凝固，我的雙腳好像是灌了鉛似的，無(wú)法向前。許久才回過(guò)神來(lái)，我急匆匆地跑去問(wèn)女?dāng)傊鳎骸斑@面到底是多少錢(qián)？”女?dāng)傊髡f(shuō)：“本來(lái)是 8 元，但我每次看到你就想起了在家鄉(xiāng)讀書(shū)的孩子，所以，我只賣(mài)你個(gè)成本錢(qián)?！甭?tīng)后，我僵硬地坐在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，不知道該說(shuō)什么才好。這時(shí)我才明白，并不是我想象中的那樣在幫助他們，而是他們一直在幫助著我！ 在這呼嘯的北風(fēng)中，有一對(duì)夫婦在關(guān)心著我，在這寒冷的冬天里，有一股暖流在溫暖著我的心。 冬天里的溫暖作文 15 寒冷的冬天來(lái)了，我們學(xué)校里的熱鬧給這冬天帶來(lái)了一絲溫暖。 今天，我?guī)е覑?ài)吃的零食興高采烈地去學(xué)校，因?yàn)榻裉焓俏覀冃W(xué)部田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了，我們喊著響亮的口號(hào)邁著堅(jiān)定的步伐，似乎勝利就在我們眼前。開(kāi)幕式結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是 400 米跑步，我們?nèi)z錄處檢錄完畢后，就按照紙上的字分好小組，我在第三小組，終于到我們組了，可是我原來(lái)高興的心情沒(méi)有了，反而使我的身體僵硬起來(lái)了。我站在第五道上，比賽開(kāi)始了，體育老師舉起紅旗說(shuō)：“各就各位”，一聲響 亮的槍聲響起來(lái)，我便從起跑線(xiàn)上用像箭一樣的速度跑起來(lái)，同學(xué)們大聲地喊：“加油！加油！”就連 400 米外的我也能清楚地聽(tīng)見(jiàn)，可是，跑的越近我的體力越不足，漸漸地，三（ 1）班遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我甩在后面，這時(shí)候我的腳又酸又累，我真后悔一開(kāi)始我跑得那么快，最終我取得了小組第二名，跑到終點(diǎn)時(shí)，我的眼淚像碗豆般大小的掉下來(lái)，打濕了我的眼眶。休息了 30 分鐘，我接著來(lái)到比賽跳繩的地方，老師一聲哨響，我使出全身的力氣快速的跳，最后我以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧巳昙?jí)女子單人跳繩第一名。 接著， 400 米接力棒、陽(yáng)光跑??我們?nèi)ㄋ模┌喽急?現(xiàn)的很好。 運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，我想“明年我一定要取得更優(yōu)異的成績(jī)，為我班爭(zhēng)光”！