【正文】 ?為了鼓勵(lì)我們多說(shuō)愛(ài)說(shuō)，她還專門(mén)設(shè)置了紅、白牌，像足球比賽上的裁判員一樣，紅的以示表?yè)P(yáng)，白的以示批評(píng)??現(xiàn)在，我們班同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性可高了，期中考試，我們班的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列 第三篇： 700字作文 700 字作文《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對(duì)話》讀后感 小學(xué)生 作文《《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對(duì)話》讀后感》約 700 字左右，作者孫竟炎，請(qǐng)您欣賞。公文易作文網(wǎng)薈萃眾多優(yōu)秀學(xué)生作文，如果想要瀏覽更多相關(guān)作文，請(qǐng)使用右側(cè)或文章底部的作文搜索引擎進(jìn)行搜索。本站作文雖然不乏優(yōu)秀之作，但僅為同學(xué)們學(xué)習(xí)交流的習(xí)作，不能當(dāng)作范文使用。評(píng)論本作文 收藏本頁(yè)到：豆瓣新浪微博 空間人民微博更多 2 有時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得沒(méi)事干，腦子里出現(xiàn)了許許多多，非常奇怪的問(wèn)題，向大人提出來(lái)，他們也總是沒(méi)有個(gè)準(zhǔn)確、穩(wěn)定的答案，但是這里可以幫你回答這么多問(wèn)題中的一部分。你們想聽(tīng)嗎？一起來(lái)看看吧。 為什么 1+1=2？你們一定以為這是個(gè)愚蠢的問(wèn)題，一個(gè)加上一個(gè)，就是兩個(gè)了，連一年級(jí)小朋友都知道，但我認(rèn)為不一定，如果比一大 1的是 3，那 1+1=3 也是對(duì)的。比如這里有一個(gè)碗和許許多多的棗。我放進(jìn)碗里一個(gè)棗，算式就是 0+1 個(gè)棗；再放進(jìn)一個(gè)棗，就是 1+1 個(gè)棗；又放進(jìn)一個(gè)棗，就是 2+1 個(gè)棗??加 1 得 1；加 1 得 2；加 1 得 3；加1得 4??數(shù)學(xué)家們認(rèn)為 2只不過(guò)是 1的繼承數(shù)，就像 3是 2 的繼承數(shù)一樣。數(shù)學(xué)的區(qū)域非常大。比方說(shuō)我告訴你：有個(gè)人他在書(shū)店里，穿著牛仔褲，在看一本《稻草人的故事》的書(shū)，你馬上就知道我說(shuō)的是誰(shuí) 。要是我只告訴你有個(gè)人他穿著衣服和褲子，你就不知道我說(shuō)的是誰(shuí)了。這說(shuō)明數(shù)學(xué)不是一個(gè)單數(shù)項(xiàng)，是有很多連在一起的關(guān)系。有了這些原理，我們就可以推理出別的定理來(lái)，那就是數(shù)學(xué)定理，它可以證明為什么 1+1=2 了。哦，原來(lái)是這樣啊。別看平時(shí)很簡(jiǎn)單的算式，數(shù)學(xué)家們是花了很多精力去研究的。 這里還有很多奇奇怪怪的問(wèn)題和答案。為什么我不能光吃油炸土豆條？因?yàn)橥炼箺l之前被人在工廠里削皮，切條，先預(yù)先燒好，再冷藏，后來(lái)，在小店里解凍，在油鍋里反復(fù)地煎炸，很不新鮮。你長(zhǎng)吃會(huì)對(duì)身體不健康，缺少營(yíng)養(yǎng)，甚至生病呢。為什么布丁是軟 的，石頭是硬的？因?yàn)槲覀冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，什么東西都是由一種東西 —— 原子組成的。布丁中的原子比較稀疏，就軟了，石頭中的原子比較多，排的比較密，所以就硬了。 讀了這本書(shū)之后，我又知道了很多，找到了自己的答案。 . 第四篇：讓生活變新作文 700字 讓生活變新作文 700 字 新思想、新生活能讓人變得更新。怎樣讓自己變新，讓生活更新，更美好呢？ 一般來(lái)說(shuō)，守舊思想通常只會(huì)是多害而少利，它會(huì)成為發(fā)展道路上的攔路虎、拌腳石。為了讓生活變新，擺脫舊觀念，該如何做呢？ 作為一名中國(guó)人，雖沒(méi)有親歷封建社會(huì)到現(xiàn)代小康社會(huì)，人權(quán)平等的偉大變遷，但我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在書(shū)本中吸取這方面的歷史知識(shí)。這也讓我們足以感受到生活變新所帶來(lái)的巨大好處。如沒(méi)有人權(quán)到等級(jí)分化不嚴(yán)再到人人平等。從生活的無(wú)規(guī)律到生活不僅是無(wú)憂無(wú)虎，而且還要考慮其中營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。既然生活的變新可以帶來(lái)這么多的好處，我們應(yīng)該如何去做好這一重大轉(zhuǎn)變呢？ 《家》這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)中的覺(jué)慧是一個(gè)接受了新思想的人，他勇于反抗舊社會(huì)的封建禮制傳統(tǒng)。這樣他才沒(méi)有成為封建社會(huì)的犧牲品。才活出了一條屬于自己的道路。讓生活變得更新就必 須能夠融入到思想新潮中去，以新思想的強(qiáng)大作用力去推動(dòng)新生活的出現(xiàn)。 生活從舊到新又會(huì)給人帶來(lái)怎樣的好處呢？守舊只會(huì)讓你停滯不前，讓你被社會(huì)所淘汰。清朝后期閉關(guān)鎖國(guó)的國(guó)策是清朝后期走向滅亡的一個(gè)重大原因。如能夠同外界交流，在外界社會(huì)新事物的發(fā)展的刺激下，清朝就不會(huì)無(wú)憂無(wú) 慮的享受當(dāng)前的盛世，它會(huì)因?yàn)橥饨绲膲毫Χl(fā)展自己的勢(shì)力。這其實(shí)就是一個(gè)新思想接受的過(guò)程，如果清朝能夠接受新思想，改善生活方式，讓生活變得更新而不落后。那么清朝就不會(huì)成為任人宰割，被迫割地賠款的無(wú)能亡國(guó)了。所以往大了說(shuō)，讓生活變 新，可以維護(hù)一個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定發(fā)展。 變會(huì)變通，學(xué)會(huì)接納新的美好事物，讓自己的生活不再陳舊而面臨被社會(huì)美好所掩蓋的處境，只有讓生活更新，社會(huì)環(huán)境的壓力會(huì)讓你知道無(wú)知的一味守舊會(huì)讓你成為最無(wú)奈的人，那樣的你是為生活而被迫生活，不是享受新生活。 第五篇：初三新學(xué)期打算作文 700 字 文秘助手 ()之初三新學(xué)期打算作文 700 字 在這丹桂飄香 ,金秋收獲的季節(jié)里 ,我們又迎了新的一學(xué)期。對(duì)六年級(jí)的我說(shuō) ,這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因?yàn)槎冗^(guò)了這一年，我將告別我的小學(xué)生 活，開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道，沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒(méi)有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外，下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法！ 先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧！ 在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫(xiě)作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí)，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)！英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，主要是多讀、多聽(tīng)，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽(tīng)力，還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。 要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展 覽，掌握好社會(huì)及自然知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。再談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。 正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余，我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng)，以彼之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部，我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng)，學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德，讓班級(jí)體充滿活力，創(chuàng)造良好的班風(fēng)。 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！