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幼兒園教師述職報告(共6篇)-資料下載頁

2025-04-16 07:41本頁面
  

【正文】 結(jié)、實干、高效、智慧、陽光的管理團體,全力做到事業(yè)上同心、目標上同向、工作上同步。如:在重大事項、重大決策、重大項目安排與大額度資金使用上我們都是集體研究、共同決定,并且達成共識、做出決定、決議的速度很快;特別是我們利用民主生活會,敞開心扉,勇敢而務實地開展批評 與自我批評,友好、友善地為對方指出不足,用體諒、理解、關(guān)心做柔順劑,對群眾反映的熱點、難點問題逐步解決,并能從根本上找出一些更具科學、合理、可操作的解決辦法。如在幼兒園形象打造上,對內(nèi)優(yōu)化環(huán)境,樹立幼兒園展牌,更換家園聯(lián)系版,使幼兒園在視覺上更鮮明更時尚,對外加大宣傳,特別是“六一”大型廣場演出,老師們 紛紛顯出好才華,放棄中午和下午下班的休息時間,不辭辛苦,給孩子們排練了一臺精彩的“六一”節(jié)目,博得了領導和家長的一致好評,產(chǎn)生了極好的社會效應;為了讓家長、幼兒踏進幼兒園的下頁余下全文篇五:幼兒園園長述職報告 幼兒園園長述職報告 xx 學年很快過去了,現(xiàn)就這一年的教學管理工作向?qū)W校領導、教學同仁述職報告如下,不妥之處,請批評指正。 幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。作為園長,我一貫堅持“什么都可以放下,什么都可以讓給別人,惟獨責任例外”。就是這“責任”兩個字,鞭策 我敬業(yè)愛崗,永遠把工作放在 一、以激發(fā)幼兒興趣為核心,努力提高常規(guī)教學工作成效 興趣是學生學習的動力,尤其是對于幼兒園的小孩子,如果沒有學習興趣,他們是坐不住,聽不進,學不好的。為提高教學質(zhì)量,幼兒園年初圍繞提高幼兒學習興趣進行了全方位的努力,實踐證明我們的方向是正確的,我們所做的努力沒有白費,幼兒學習的興趣比以往更濃,注意力也更專注了。我們的做法:一是加強教師學習培訓,努力提高自身素質(zhì)。俗話說:它山之石可以攻玉,幼兒園十分重視通過不斷學習提高自身素質(zhì),除積極參加幼兒教師國培教育,縣教育局組織的學習培訓外,幼兒園還專設每周學習日,由參加培訓老師對其余老師進行再培訓,此外,在每周學習日上,還會主動學習一些優(yōu)秀幼兒教師的學習經(jīng)驗,互相交流學習心得,使得我校幼兒教師長了知識,開闊了視野,豐富了教學手段,在工作中也更得心應手。二是美化環(huán)境。幼兒對于色彩是敏感的,色彩能然幼兒安靜,能引起幼兒興趣,也能讓幼兒心情舒暢。今年,我校幼兒園進一步美化了教學環(huán)境,尤其是課堂主題墻飾,不僅色彩鮮明,而且十分吻合現(xiàn)代幼兒的審美愛好,走進教室,幼兒常覺精神為之一振,變得活躍起來,學生也更愿意來到幼兒園學習。三是寓教學于 活動中。老師們主動自制教玩具,在課堂上,將教玩具嵌入教學中,進一步提升了幼兒學習的興趣。此外,幼兒園還定期開展“親子”游戲,讓幼兒在父母面前展示學習所得,不僅滿足幼兒的成就感,同時也增進了幼兒家長對學校的理解和支持,為更好的開展幼兒教學打下了良 [幼兒園園長述職報告 (共 6 篇 )]好的基礎。 二、以落實細節(jié)管理為手段,加強幼兒園的安全工作。 幼兒安全高于一切,在日常工作中,我們堅持做到思想重視,制度完善;目標分解,責任到人;人防、物防、技防到位。同時,扣細節(jié),重演習,提高教師的安全防范意 識與幼兒自我保護能力。通過環(huán)境創(chuàng)設、游戲操作、模擬練習、實地觀察等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關(guān)知識,提高相應的能力。 三、以真切關(guān)懷為要求,切實維護幼兒身心健康。 身體的健康來自于老師的關(guān)愛。老師們到校篇六: 2021 年幼兒園園長述職報告 [幼兒園園長述職報告 (共 6 篇 )]2021 年幼兒園園長述職報告 幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。作為園長,我一貫堅持“什么都可以放下,什么都可以讓給別人,惟獨責任例外”。就是這“責任”兩個字,鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠把工作放 在 能力。通過環(huán)境創(chuàng)設、游戲操作、模擬練習、實地觀察等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關(guān)知識,提高相應的能力。 幼兒的身心健康發(fā)展是我們最關(guān)心的,身體的健康是不容忽視的。身體的健康來自于老師的關(guān)愛。老師們到校 第三篇:教師個人述職報告 (共 6 篇 ) 精選范文 :教師個人述職報告 (共 6 篇 )xxx 學年,有喜也有憂。在這一學年里,本人繼續(xù)擔任副教導,分管語文教學工作和教師繼續(xù)教育培訓工作,并擔任二( 1)班語文教學。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下: 一、以課堂教學為中心,對學生負責。隨著新課程改革的不斷深入,我努力轉(zhuǎn)變教學觀念,把熱愛學生放在首位。平時,我不斷鉆研教材,認真?zhèn)湔n,并及時把教學中的點滴感受寫下來。課堂中,及時關(guān)注學生的發(fā)展,經(jīng)常采用科學合理的教學方法,并不時拓展相關(guān)的閱讀資料,以豐富學生 的視野。同時,還定期或不定期的對其他語文教師進行教學常規(guī)檢查,尤其是二度調(diào)整和反思方面,以督促教師們能認真完成各類常規(guī)工作。本學年,繼續(xù)以教學質(zhì)量為中心,組織部分年級基礎知識達標和課外知識調(diào)研,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應的教學措施,全面提高學科質(zhì)量,努力做到對學生負責。在全縣的期末調(diào)研中,所教的二語居全縣第三名。 二、以讀書活動為載體,打造書香校園。隨著親近母語,課內(nèi)外閱讀的日趨重視,打造書香校園成為了我校 06 學年的重點工作。我配合校長室認真制定了蓬山小學“營造書香校園, 師生共同成長”閱讀工程實施方案。并于 2021 年 3 月 24日成功召開了閱讀工程啟動儀式。為了使讀書活動有序規(guī)范的進行,我還制訂了晨讀標準、書香班級評比細則等一系列規(guī)章制度,并組織語文教師認真學習了活動方案,并要求教師們根據(jù)各班實際認真制定了班級讀書計劃,確立了班級讀書標語,進行了書香班級教室布置,并不時更替校園書香欄目中的學生佳作。配合學校開設了晨讀、午間閱覽、周四讀書日和課外閱讀指導課等。規(guī)定了每周一次的班級讀書展示活動。 5 月份,順利組織開展了“我與學生的讀書活動故事”論壇,“我心中的大?!闭魑谋荣?。 5 月31 日,我配合學校較成功地舉辦了首屆讀書節(jié)活動,評出了 12 個書香班級, 50 余位讀書之星,還將學生的優(yōu)秀作文、語文小報等展覽,受到社會各界的好評。在本次讀書活動中,我本著做孩子閱讀的點燈人的心,在自己的班級里開展了一系列的讀書活動,如天天誦讀、每周才藝表演等,還不定期地對學生進行繪本閱讀教學,以激發(fā)學生的學習興趣,讀書欲望。盡自己的一切辦法,讓我們農(nóng)村學生也享受到讀書的樂趣。如何寫述職報告?zhèn)€人述職報告范文新員工述職報告教務主任述職報告評職稱述職報告新教師述職報告范文村干部述職報告銷售述職報告財務 述職報告教育局長述職報告班主任述職報告高級教師述職報告 三、以校本培訓為抓手,為教師服務。隨著課改的不斷深入,對教師的素養(yǎng)提出了更高的要求。本學年,我繼續(xù)根據(jù)縣進修學校的要求,結(jié)合本校實際,制定了《蓬山小學 e 環(huán)境專題培訓方案》、《師德專題培訓方案》以及《新課程教學設計與案例分析培訓方案》,在校長的指導下,教師們的支持下,逐步摸索出了一套具有我校特色的教研訓一體化的校本培訓模式。本學年,我利用主題教學周和教研月活動,成功組織教師們開展了一系列的校本培訓教研活動。如“網(wǎng)絡學習”、“語文閱讀教學比武 ”、“二年級新教材研討活動”、“信息技術(shù)專題培訓”等。同時認真做好檔案管理、學分登記工作, 6 月 5 日,縣進修學校領導對我校培訓情況進行考核檢查,給予了高度評價。同年,我校被評為市級主題構(gòu)建專題培訓先進集體。本人撰寫的《牽手 —— 讓我們共同成長》繼續(xù)教育論文獲市級一等獎??傊?,一份耕耘,一份收獲,有成績也有不足。感謝全體教師對我工作的支持,也希望教師們批評指正。我一定再接再厲,把工作做得更好。 [教師個人述職報告 (共 6 篇 )]篇一:新教師個人述職報告范文 新教師個人述職報告范文 一、熱愛教育 事業(yè),對工作不講任何條件,盡自己最大的能力把工作做好,遵紀守法,有良好的師德師風。認真學習黨的理論方針政策,在教育教學工作中努力踐行,處處做同事們的表率。 二、做一個科研型教師。俗話說:“小學教師是‘萬金油’”,這就要求小學老師具有比較全面的知識與能力。平常我非常注重教學基本功的訓練,我認真學習現(xiàn)代教育教學理念,努力鉆研業(yè)務,積極參與新課程改革,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,積極參加各級課題研究,滿腔熱情地投入到小學數(shù)學教學中去。 三、做一個富有愛心的教師 沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛 的教育。任現(xiàn)職以來,我一直擔任數(shù)學教學和班主任、教導主任工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是我們地方的留守兒童比較多,而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝,孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習慣,自控能力差,我根據(jù)學生的個性,采取適當?shù)姆椒ń逃F綍r在教學中,我不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng),還特別注重學生的德育教育。從一開始,就重點培養(yǎng)他們的良好習慣,包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣,做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。課外,我經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔 導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,同時對學困生都進行了細心的引導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上,讓學生成為課堂的主人,關(guān)注學生的個體差異,采用激勵性的語言進行教學。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子。幾年來,我所擔任的班級有良好的班風和學風,經(jīng)常獲得“流動紅旗班”和“先進班級”。 [教師個人述職報告 (共 6 篇 )] 四、做一個理念新的教師 新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在數(shù)學課上,我刻苦鉆研 ,勇于探索,把數(shù)學知識與學生的生活結(jié)合起來,把數(shù)學教學和社會實踐結(jié)合起來,努力構(gòu)造開放而有活力的數(shù)學課堂,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力,做學生學習活動的引導 者和組織者,把解決問題的主動權(quán)交給學生,重視課堂教學生命的流動與情感的溝通,在平等對話中教學,珍視學生情感體驗。我還把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具,進一 步將數(shù)學課堂進行延伸到更廣闊的空間去,注重培養(yǎng)學生搜集信息和處理信息的能力。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的。 篇二:教師個人述職報告 教師個人述職報告 一年的時間很快過往了,這一年里,在各位領導的帶領以及各位同事的幫助配合下,我比較圓滿地完成了本的工作任務,在思想覺悟、工作能力等方面也都有了一定的進步,現(xiàn)在,我把自己一年來思想、工作方面的情況作如下工作述職報告,請大家批評指正 : 一、思想政治方面 在這一年中,我堅持理論學習與實際工作相結(jié)合,不斷進步自己的政治素質(zhì)和理論水平。在日常生活和工作中堅持以馬列主義、毛澤東思想、 ***理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀為指導,自覺加強理論學習,深進體會十七屆五中全會精神,加深了對黨的熟悉和理解,進步了自身的黨性修養(yǎng),使我在思想覺悟方面有了一定的進步。 二、教育教學方面 承擔了 08 級本科生《馬克思主義基本原理》課、《大學生思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課教學任務。工作量 460 多個。 組織參與了 我系 07 級專科畢業(yè)生論文答辯工作。 組織參與了我系 08 級專升本畢業(yè)生論文答辯工作。 [教師個人述職報告 (共 6 篇 )] 三、專業(yè)與課程建設方面 組織參與了我系廣告專業(yè)實驗實訓室的建設治理工作。 組織法律和廣告專業(yè)教師微調(diào)了專業(yè)教學計劃,及時調(diào)整專業(yè)教學內(nèi)容,使學生學到前沿性的知識和技能。 組織參與了我系廣告專業(yè)、法律文秘專業(yè)“ 2+1”教學模式的實施工作。 調(diào)研了社會用人市場,預備新報一個視覺傳媒專業(yè)。 四、科研方面 在陜 西師范大學主辦的《 ***理論研究》 2021 年 學者,期間參與了陳錫喜導師的國家級課題:高校思想政治理論課教材體系向教學體系轉(zhuǎn)化研究,撰寫了 5000 字的內(nèi)容。 在陽泉電視臺科教頻道民生記錄節(jié)目受訪兩次,做了專題訪談。一個是網(wǎng)絡語言對傳統(tǒng)語言是沖擊還是豐富 ?另一次是?;丶铱纯?,關(guān)于空巢老人的題目。 2021 年六月被評為山西省高校教學名師。 六、組織領導能力方面 在完成上級有關(guān)部分和學校黨委、行政交辦的各項任務時,能夠與系領導班子成員一起,帶領全系師生團結(jié)一致,開拓 進取、勇于創(chuàng)新。處理好各種關(guān)系,化解各種矛盾,充分調(diào)動廣大師生的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了可喜的成績。 七、工作作風方面 本人能深進到教學篇三: 2021 教師個人述職報告 (最新精華版 )2021教師考核自我評鑒 2021 教師個人述職報告 —— 姓名 時光迅速,光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼之間 2021 年已經(jīng)結(jié)束。 2021 年是自己不斷探索奮斗的一年,也是自己不斷取得進步和發(fā)展的
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